组织生活案例｜上视编播部党支部：“去形留心”补好短板，“学实”微课题求实效

宣传系统第七批优秀组织生活案例获奖名单已出炉，共评选出32个优秀案例。本微将陆续刊出，供大家交流学习。

支部名称：上海广播电视台、上海文化广播影视集团有限公司融媒体中心上视编播部党支部

参与人数：48人

活动时间：2016年每月1次

党组织书记：方珂

一、背景意义

上视编播部党支部在充分认识“基础在学、关键在做”要义的基础上，联系工作实际创新学习样式和手段，坚持“学”与“做”有机统一、注重实效，为做好新形势下电视新闻编播工作夯实思想基础、提供根本保证。

二、活动形式

上视编播部党支部结合党员思想实际和业务实际，开展“学实”微课题组织生活，课题主要聚焦在两方面：

一是补齐知识结构短板——盘活部门合作资源及嘉宾资源，邀请不同领域的优秀党员代表以“沙龙”形式与支部党员座谈，结合各自的理论思考和一线实践，或当前新闻热点、社会话题，进行讲座或者交流对话。

二是补齐业务能力短板——结合台、集团广播电视语言文字差错监督，进行“微课题”研究，以典型差错、共性问题为案例，邀请专业领域嘉宾剖析原因、找出解决办法，并针对问题举一反三讲解知识要点，延伸扩展辅导，并将辅导内容通过新媒体形式发布给支部党员及部门员工，力求促进学做的相互融合，在学中做、在做中学。

三、具体内容

根据支部党员工作时间跨度大、机动性强的实际，上视编播部党支部将党员按栏目组划分为了4个党小组。每月一次的“微课题”由各党小组轮流负责，每月的内容也以沙龙对话和课题研究两种形式交替开展。

首先，轮值党小组在每月第一周经过商讨，结合当前重点工作或热议话题，列出沙龙对话嘉宾或研讨业务主题，在党小组长带领下拟定初步计划，提交支部讨论。待支部同意后执行。

准备阶段，轮值党小组会根据活动的主题和基本设想，联络、邀请、落实沙龙或研讨嘉宾，准备所需视音频、文字、图片素材。

每月第三周或第四周活动开展当周，轮值党小组全员参加，其他三个党小组各安排三分之一组员轮流参加，从而保证支部党员人均两个月参加一次活动。

活动一开始，党小组长介绍活动主题，随后由沙龙或研讨嘉宾进行15-30分钟不等的主题发言，而后进行党员与嘉宾、党员与党员间的互动交流。

四、活动效果

通过“学实”微课题组织生活，在与沙龙嘉宾对话的过程中，既有助于编辑团队丰富知识、指导实践，也有利益促进广大党员在互动中学习榜样、了解社会，把学习与思考真正引向深入。而通过研讨嘉宾的讲解，每两月改正一个语言文字或业务问题，积跬步以至千里，使广大党员在研究问题中找出短板根源，在改正问题中深入学习，在思考完善工作机制流程、创新节目内容样式的过程中，不断提高自身认识水平和实践能力，进而推动上视新闻整体品质的渐次提升。

五、主要启示

受各种主客观条件的影响，人的认识和实践是一个循环往复的发展过程，学和做是会随着发展变化而相互转化的。因此，学和做不仅要兼顾，更要强调实践前提下的有效融合。如何开展好“两学一做”学习教育，突出问题导向是关键——学要带着问题学，做要针对问题改。支部在分析、总结日常新闻编播工作中存在的知识层面和业务层面“短板”的基础上，将有针对性地开展相关学习教育，激发起广大党员的学习、实践热情，也证明了知与行的良性互动能有效推动学思践悟有的放矢、落地生根，让自觉学习、学思互动真正入耳、入脑、入心，落实到思想深处、落实到业务实践，真正为全体党员成长进步的重要助力。

（来源：上视编播部党支部）

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