校长孩子都择校去了，谁会相信我的教育理想

文|殷涛（江苏省常州市朝阳中学校长）

出来混总是要还的。坐而论道了几年教育，一道选择题扔了过来：念初中了，你家孩子怎么上？此题看似简单，实则纠结：女儿就读不错的小学，成绩全优，连年三好生，孩子她妈还任教于某热点校，优质资源似乎唾手可得。你是随大流闷声发财呢，还是为了所谓理想把她当作试验的小白鼠？

那边厢，女儿班级的家长群已经沸腾了。xx中学录取，xx学校录取，喜报捷报，激起祝贺声一片。孩子父母的名字后面加了括弧，填着被录取的学校，好像勋章挺在胸前。都是当爹妈的，自孩子还在娘肚里，胎教、亲子班、幼儿园、小学，一路拼爹拼妈拼孩子，一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣。择校成功，也算阶段性胜利，离远大前程又近了一步。这时你站出来说，“最适合的才是最好的呀”“家门口的同样精彩啊”，人家固然不会把唾沫喷到你脸上，也会礼节性地微笑表示不屑。道理谁不懂，但孩子只有一个，用所有的鸡蛋赌一只篮子，为什么不选貌似最牢靠的那只呢？

问题是，择了校就有了金钟罩护体么？华灯初上，一个穿校服背书包的孩子坐在公交车里打盹，一路颠簸着从城里学校到城郊的家；爱做梦的年纪“五加二，白加黑”，数字分出英雄狗熊，梁山好汉一样排座次，掉队的孩子一脸愁容地坐在路边；花季里的升学季，谁的青春和眼泪在飞？遮眼捂耳朵暗暗祈祷：魑魅魍魉请绕行，放过自家孩子吧。天鹅在湖面浮成高傲洁白的风景，而水下划动的脚掌怎敢怠慢？少有人愿意捧应试教育的脚，每个爸妈都清楚：善待孩子、使孩子免于恐惧的教育，这是最起码的。只是似乎鱼和熊掌不可兼得，出国上学、在家上学，已经无奈地表白了他们的焦虑和渴求。我家算个小另类，小女一路读小区幼儿园，念家门口的小学，对课外辅导班说NO，我也似乎成了一个斗士，代表理想主义阵营大战独眼怪兽。升学是块试金石，是继续当初心不改的行者，还是露出银样蜡枪头的叶公本色？

我只是万千普通父母之一，我要的也是其他父母想要的。我希望孩子健康，没有这人生的“1”，再多的“0”有何意义？我不希望孩子成为被人拎着脖子灌食的鸭子，在这个一根网线就能连接世界的时代，还有什么比兴趣、自信和终身探究的能力更重要的呢？我很清楚抉择的风险，毕竟孩子是亲生的，有且只有一个，成长更是错过这个村就没这个店。但我更相信我能做的，春天虽然还在路上，而我能为孩子多衔来一些春色，在这所学校里。比如精心设置适合的课程，去打开生命的可能；用问题导学、小组合作激发兴趣和主动精神；分层作业，信息手段加盟，教学更贴近，贴心。女儿喜欢阅读、运动，我们的图书馆敞开大门，图书流动在走廊上，再多添置孩子喜欢的运动器械；她对剪纸、绘画等感兴趣，这里正好有优秀的老师，还有几十个社团让她寻找同伴；提供营养丰富的早餐和午餐，像父母为自家孩子准备的一样。我不能代替孩子奔跑，只是激发她奔跑的意愿；我不能代替孩子成功，只是激发她对成功的渴望。有的父母说，我择的是同伴，是孩子今后的人脉。这里的孩子同样出色：他们的父母是敢闯的能人，跨省联姻，基因优化，正当最好的年纪生子，顺产多，更聪明；他们有兄弟姐妹，更有责任感，善良能干，懂得感恩。我看着他们，真觉得无一不美，无一不可爱。

这所学校有一个很棒的名字：朝阳。我喜欢念第一个字为：zhao，它温暖，富有希望，不断向上，与孩子很搭，胜过冬天的啤酒配炸鸡。去年电视台邀我参加“新校长谈新学校”访谈节目，主持人在屏幕上展示了一位女孩，复旦医学博士、加州大学博士后。如此金光闪闪的孩子，居然是“朝阳”出产的，姑娘说，初中教育对我的影响是挺大的，尤其是性格的塑造，让我变的特别自信，我的很多潜能和自信都是在初中时候被挖掘出来的。现场还来了一位母亲，她因为孩子没有择校成功而整夜失眠，听说我来了，开心地笑了，听到我讲的一席话，又激动得哭了，“家长要的学校都在努力做了”。今年很多家长说，知道你在，我们就来了；更多家长说，我们本来要择校的，知道你女儿在，我们就不走了。我爱自己的孩子，就像别人的爸妈。别人能来，凭什么我的孩子就不能来呢？

秋天还未站稳脚跟，我已在遐想新学期的早晨，鬓角泛霜的男子和女儿并肩而行，以散步的姿态跨进同一个校门，再踏着余晖归来。女儿当年的幼儿园坐落在小区草坪间，草坪上的野花比她矮不了多少，一路上跟着她摇摇晃晃。她不时蹲下来，小嘴凑近一朵蒲公英。她的学号是23，“飞人”乔丹的号码，但我们给她的英文名叫Snail，蜗牛，慢一点，就像《孩子，你慢慢来》里的母亲说的那样，“我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事：是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子，你慢慢来，慢慢来。”

也许，我还有个愿望：会有更多的父母带着孩子来这里散步，指着校门对孩子说：孩子，这就是将来你要上学的地方。

（本文选自江南教育网）

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