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教育的美丽日记怎么写?

2016-10-20 周克平 校长传媒

【周克平专栏】

教育的美丽日记怎么写?

文|周克平(国家开放大学南昌学院副教授,校长传媒专栏作者)


在我小的时候,父母亲工作很忙,没有什么时间管我们姐弟仨,我们基本上处于"放养"状态。


和现在许多"圈养"的孩子相比,我们几乎没有得到家长那种无微不至的关怀,缺少定点定时的喂食,却收获了许多奔放的快乐,漫山遍野觅食的自由,渐长了独立的生存能力,和面对困难努力克服的勇气。"童子功"练就的丹田之气,成了我们生存的底气。


放养不是放任,母亲对我们有严厉的约法三章:


第一要健康。那年月不像现在有这么多营养品,就是一日三餐要准时,不允许我们在外面乱吃东西。每天早餐前,必须在外面跑跳疯玩出一身汗,才能回屋。


第二要快乐。不准像别人借了米还了糠一样哭丧着脸,每天脸上都要有喜气,不喜气就晦气。不开心,就等开心了再回家,没谁愿意看你的愁眉苦脸。


第三要抱团。姐弟仨,大不能欺小,小不能犯大。大的带小的去玩,去上学,并安安全全把弟弟带回来。


为了让我们自觉遵守这三章,母亲每天给我们记"功"分,谁的"功"分少,谁过年就没有新衣穿。要知道那年头,过新年穿新衣,在孩子心目中的份量那可是太重了。不像现在,只要有钱,天天都是过年。


母亲的这三章,至今在我脑海里还会翻腾飞扬。母亲要我们务必坚持的三项基本原则当中,独独没有提到学习。这要是拿到现在来看,简直就是大错特错,根本算不得好妈妈。


可恰恰这三点,在我看来,就是学习,是成长中取之不尽,用之不竭的精神源泉!


健康,让我知道了身体的重要,懂得了尊重生命才能尊重这个世界,明白了要做任何的事情,取得任何的成绩,都必须有好的身体垫底。


快乐,就是适当的温度,恰当的温暖,稳当的温馨,妥当的温情;就是春日的细雨,夏日的微风,秋日的凉爽,冬日的暖阳;是向世人展示乐观向上的正能量,拂去悲观向下的负能量;是让自己成为他人的优美环境,是给自己的生活制造更多的氧气。


抱团,则让亲情在我心中扎根,让恩情在我胸中永存,让我知道家与家人的重要;让我懂得与人相处就要团结互助,要彬彬有礼,不要咄咄逼人;让我坚信任何时候任何地方,对亲人对友人,能添砖就添一块砖,千万不能拆台的做法,原来全是在帮自己。


没有大文化的母亲,却给子女布了一幅人生的大局!都说以大局为重,是因为大局有用。在成长的路上,临行喝妈一碗酒,浑身是胆雄赳赳!


在家里,当妈妈眼下的好孩子,在学校,当老师口里的好学生,在社会,当大家心中的好公民。有了这三好,才是真的好。


好父母应该为孩子写下教育的美丽日记,温暖地记下孩子:


成长的足迹,

幸福的回忆,

学习的启迪,

智慧的点滴,

欢快的传递,

温暖的善意, 

互爱的气息……


这部教育的美丽日记,是父母送给子女最厚重的礼物。


教育没有一蹴而就,教育,就是坚持让一个人明白,做好人比做完人重要,做心中有阳光的人比做身上披阳光的人更重要。

(本文为周克平老师原创投稿)

延伸阅读:

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