我为什么做白岩松反对的事
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【赵腾达专栏】
我为什么做白岩松反对的事
——可以有“白说”，但不能“白干”！
图、文|赵腾达（湖南株洲八达小学校长）
先来说“白说”——
前两年著名主持人白岩松先生说过这样一句话：
任何一个单位，只要到了开始强调考勤、打卡等纪律的时候，一定是它开始走下坡路的时候。因为一个走上坡路的单位，人人不待扬鞭自奋蹄。
2015年，我看到这句当时在网上很红的话，一下子就理解了白先生表达的核心：一个单位，如果还停在打卡管理员工的阶段，这个单位是有问题的。
作为一所学校，肯定有这样和那样的问题，其中，劳动纪律的问题也是其中的一部分。但是，既然白岩松先生都说了不要用打卡来管理员工，我就记住了他的教诲。
所以，我们的学校多年来一直不曾打卡！
但语言很丰满，现实很骨感。这几年，大批的90后进入学校任教。由于在高校期间教师岗位素养培训课程的缺失，有些青年教师入校后并不太在意劳动纪律，这是否也与他们在大学较为宽松的学习经历有关联？不便展开联想。
但是，作为一所有2000多孩子的小学，一个班的老师在晨读时是应该到位的，如果此时没有到岗，那引发的后果是不可小视的。因为，我们管理的是未成年人，他们一进校园，安全防范是最为重要的！
其实，我也年轻过，每一个人都不是天生就会守时上班的，年轻时，谁又能拍着胸脯说，我就是一个守时有责任心的主？依我三十年的工作经验，责任心还真是训练出来的。所以，年轻时，不严格要求，不训练责任心，后面再来“补火”，那效果就不好说了。
基于这样的认识，这个学期初，学校校委会统一思想，从开学起，我们用制度来约束八达的每一个员工。我们的出发点是让我们的团队成为有执行力有责任心的团队。
于是，学校的打卡制度出台了。
对于打卡，再来看看白岩松先生还说了什么——
我看《道德经》第十七章时，乐了。“太上，下知有之。其次，亲而誉之。其次，畏之。其次，侮之。”
这是对领导的评价和划分。最好的领导什么样？你不过知道有这么一个领导存在，说明他懂得道法自然，工作条理顺畅，不用天天开会也能做到一切井然有序。
我明白了，一个人和一单位进入了自由王国，那当然可以“太上，不知有之”。我们的学校还处在必然王国状态，我们的员工还在为入格而训练，所以我们就得正确理解白岩松先生对打卡制度的意见。
再来说“白干”——
“我们的工作不能白干！”这句话是我们株洲市荷塘区教育局主任督学董海军说的，董主任军人出身，分管学校安全工作十余年，说到安全工作的重要性，他说：一个学校，年初出了安全事故，一年白干；年终出了安全事故，白干一年。
董主任说的是大白话，校长们开会，都说这话说得好，记得住。其实，现在每所学校都在全力搞好安全工作，谁又愿意自已和单位的工作一年白干呢？
往深一层的说，真正以人为本的学校，真正把每一个孩子放在心上，我们就应该全力做好孩子们的安全防范工作，让我们的学校一年一年是平安的，我们的孩子们平安了，那才是真正办人民满意的教育啊！
白岩松先生在他《白说》一书中，他还这样说：
很多年后，老同学聚会，还总是提起我妈这句话——一个学校，如果只靠铃声，就可以各司其职，说明校长领导有方，用不着天天训话、表决心、摁手印，方方面面都很好。
但，那其实是一种挺理想的境界。
我的学校还有很多的中国基础教育的学校，现在还达不到白岩松先生所说的理想境界。所以，我的想法是，我们可以理解“白说”，但绝不能“白干”。学校打卡考勤真不是目的，目的是让孩子们早上全部到校时，可以看到老师也出现在他们的教室。因为，学校必须是有安全保障的地方！
所以，即使是白先生不赞成的事，我还是做了，因为实践是检验真理的标准。
（本文为赵腾达校长原创投稿）
延伸阅读：
师恩难忘—三年三班庆教师节活动
图、文|3年3班家委会
2017年的9月10日是第33个教师节。为了表达对老师的谢意和节日的祝福，9月7日下午，湖南株洲八达小学三年三班在教室里举行了一场“难忘师恩”的教师节庆祝会。黑板上， “谢谢您，老师”五个大字流露出孩子们的心声；讲台上，鲜艳的盆花诉说着孩子们的真情。
老师、学生、家长围坐一圈，欢乐的笑声和歌声传遍校园，在家委会的精心策划和组织下，一场别开生面的庆祝教师节主题班会正待开始。
忽然，一位神秘人物走进了教室，孩子们一见，都兴奋地跳起来拍着小手喊“欢迎亲爱的赵校长”，校长赵腾达受家委员的邀请前来参加班会。
老师和家长们坐定，孩子们端来一杯杯茶水，递到他们的手中，以感谢他们在自己成长中的生养教育之恩。
家长代表凌玮岑妈妈发表了热情洋溢地演说，感谢老师为孩子们创造了一个温馨快乐的成长环境，并向老师们送上节日的祝福。
“我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福，祝老师们节日快乐，您辛苦了！”
两女两男四位小主持人盛妆上场，身着白纱裙的“小公主”和身穿小礼服的“小王子”，热情洋溢的播报，拉开了本次班会活动的序幕。
《永远的老师》、《我是您的一朵小花》、《感谢您，老师》、《老师，您辛苦了》、《献给老师》，孩子们朗诵着一首首诗歌，表达着对老师深情的谢意和纯真的情感。
悠扬的琴声、欢快的舞蹈，传递着孩子们真挚的感情。
孩子们用10个节目表达了对老师的爱。稚嫩却认真的模样表达的是一份份至真至诚的感激，一张张笑脸正是对老师最好的回报。
老师被孩子们精彩的表演吸引着，看到孩子们健康快乐地成长，他们不禁露出赞许的眼神，欣慰的笑容。
“这是我从教三十余年以来第一次参与这样一个有温度的班会活动”，赵腾达校长对活动给予了很高的评价，他说他感受到了孩子们正在践行“做一个全面发展的孩子”的理想。
在同学们齐唱《歌声与微笑声》中，学生代表给各科任老师献上鲜花。
家长们始终带着感谢和自豪的心情观看表演，在孩子们给老师献上鲜花时报以热烈掌声。
美丽优雅的班主任蒋爱萍老师代表全体老师对家长们精心组织的这次活动表示感谢，为孩子们的全面发展骄傲。她说，做教师是幸福的，因为可以见证孩子的成长，因为可以收获孩子们真挚的情感。她愿努力与大家一起营造一个有温度的班级，培育一批有温度的学生，让三年三班始终做有情有爱的一家人！
在这样一个特别的日子里，一幕幕动人场景在不断的上演，老师爱自己的学生，学生也感恩自己的老师，家长积极支持配合学校工作，学校和家庭紧密联系在一起，共同努力将祖国的花朵们培育成未来的栋梁之才。
班会谢师恩，喜迎教师节！三年三班全体同学共同祝愿老师们节日快乐，幸福永远！
延伸阅读：
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