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【双语】小学生研究癌症获全国奖,“神童”还是“造假”? 学术不端如何用英语表达?

TIIT 甲申同文翻译 2021-03-17

A sixth-grade student was at the center of a controversy recently after his research paper won him a third prize in the China Adolescents Science and Technology Innovation Contest.


近日,“小学生研究癌症获第34届全国青少年科技创新大赛三等奖”一事引发社会关注。全国青少年科技创新大赛组委会秘书处16日发布通报,决定撤销该奖项。


In the introduction to his study, the student, surnamed Chen from Kunming, capital of Yunnan province, claims he made use of genetics, cytobiology and biochemistry to find a mutant gene, C10orf67, and analyze its role in colorectal cancers. He claimed that just three days after he looked up "what is gene" on the Internet he was researching on it.

“2018.1.9老师们给了我一个基因,叫C10orf67。我上网搜了一下什么叫基因。” 这是云南昆明六年级学生陈同学实验记录本中的记录,C10orf67(Chromosome 10 open reading frame 67)是一个位于人类第 10 号染色体上的基因。一年之后,陈同学凭借名为《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》的课题,获得了第34届昆明市青少年科技创新大赛一等奖,并在2019年12月获得第34届全国青少年科技大赛三等奖。

Biological experts say it is impossible for a student so young to be doing research on something that even undergraduate students have to struggle with.

Somebody pointed out on social networking sites that Chen's parents are researchers at the Kunming Institute of Zoology, Chinese Academy of Sciences, and his mother's research area is very similar to Chen's paper.

近日,这个项目因其远超出年龄的难度和造假的嫌疑而广受关注。
7月15日,该获奖小学生陈某某家长陈勇彬对外发布一封公开信,对该事件来龙去脉给与说明回复。他表示,未充分掌握及领会组委会发布“项目报告必须是作者本人撰写”的关键信息,过度参与了项目书文本材料的编撰过程,郑重道歉并申请上交该项目获得的奖项。

同日,第34届云南省青少年科技创新大赛组委会办公室发布通报,称评审委员会组织专家就此项目及时进行复审,专家组认定:项目研究报告的专业程度超出了作者认知水平和写作能力,项目研究报告不可能由作者本人独立撰写。大赛组委会根据评委会建议,决定撤消该项目第34届云南省青少年科技创新成果项目(小学组)一等奖奖项,收回奖牌和证书。
通报称,全国青少年科技创新大赛组委会组织专家组对云南省竞赛组委会提供的材料进行了复核,根据大赛规则,决定撤销该项目第34届全国青少年科技创新大赛三等奖,收回奖牌和证书。
《中国日报》 (China Daily)对于此事件的评价为:
As scientific awards help students add extra points during admission examinations, parents who have a research background are known to extend their achievements to their children. This is a blatant abuse of academic power and even plagiarism.

接下来,我们就来学学“学术不端”如何用英文表达,哪些行为属于“学术不端”,相关行为又会面临哪些处罚。

那么,何谓学术不端?怎么判定?怎么惩罚?中华人民共和国教育部于2016年6月16日发布《高等学校预防与处理学术不端行为办法》(以下简称《办法》),旨在预防和严肃查处高等学校发生的学术不端行为。

何为学术不端行为?
《办法》将7种在科学研究及相关活动中的行为,认定为学术不端行为:

(一)剽窃(cheating)、抄袭(plagiarism)他人学术成果(intellectual material produced by another person);

(二)篡改(falsification/ alteration)他人研究成果;

  (三) 伪造(fictitious or distorted)科研数据(data)、资料(materials)、文献(literature)、注释(annotation),或者捏造(fabricating)事实、编造虚假(providing false or misleading information)研究成果;

(四)未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名(putting your name on another person’s exam or assignment),未经他人许可而不当使用他人署名(forgery of another person’s signature),或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作;

(五)在申报课题(project)、成果(achievement)、奖励(rewards)和职务评审评定等过程中提供虚假学术信息(false academic information);

(六)有偿发表(publishing)论文、买卖(selling or buying)论文、由他人代写(submitting work you did not write yourself)或为他人代写论文的;

(七)其他严重违反公认的学术准则、违背学术诚信(academic dishonesty)的行为,根据相关学术组织或者高等学校制定的规则,属于学术不端行为的。

如何处理学术不端行为?

在学术行为不端的处理上,《办法》表示,高等学校应当根据学术委员会的认定结论和处理建议,结合行为性质和情节轻重,依职权和规定程序对学术不端行为责任人作出如下处理或提出处理:


(一)通报批评(circulate a notice of criticism);


  (二) 终止或者撤销相关的科研项目,并在一定期限内取消申请资格(disqualification);


(三)撤销学术奖励或者荣誉称号;


(四)辞退或解聘(dismissal);


(五)法律、法规及规章规定的其他处理措施。


同时,可以依照有关规定,给予警告(warning)、记过 (record of demerit)、降低岗位等级(demotion)或者撤职(removal from office)、开除(discharge)等处分。


(综合来源:新华网、China Daily、网络)



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甲申同文翻译TIIT

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