在《龙猫》中国上映之前，来了解宫崎骏创作的背后

様々な名作アニメを生み出してきた日本アニメーション界の巨匠、宮崎駿。そんな彼の代表作品の一つである『となりのトトロ』は、現在も老若男女問わず絶大な人気を博しているのではないでしょうか。

宫崎骏作为日本动画界巨擘，创作了许许多多名作。他的代表作之一《龙猫》，即使是现在，也深受男女老少爱戴。

今回は、宮崎駿が本作を生み出したルーツについて迫っていきます。

这次，我们将追寻宫崎骏创作《龙猫》的根本原因。

子どもたちが3歳か4歳になるときに必要なのは、トトロに会う事

对于孩子来说，3、4岁时与龙猫相遇是人生中不可或缺的事

『となりのトトロ』は1988年4月16日に公開された、スタジオジブリとしては２作目の長編アニメーションです。その制作にあたって宮崎氏は「忘れていたもの。気づかなかったもの。なくしてしまったと思い込んでいたもの。でも、それは今もあるのだと信じて『となりのトトロ』を心底作りたい。」と企画書に書いていたそうです。

《龙猫》是在1988年4月16日上映，是吉卜力工作室制作的第二部长篇动画作品。据说当时宫崎骏在企划书上写下了这样一句话：“遗忘之物。忽略之物。坚信已经丢失之物。我相信那些东西现在依然存在，所以想用心制作《龙猫》。“

見えないけれどあるもの、日本という国の自然の中に、特に何かをしてくれるというわけではないけれど寄り添ってくれている存在......そういったものの中で子どもたちに感じてほしいものがあったようです。

看不见却真实存在的东西，在日本这一国家的大自然中存在着，那些并没有特意为人类做什么却一直陪伴于人类身边......希望孩子们能感受到的，恰是这样的存在。

宮崎監督自身の子ども時代とは——？

宫崎骏导演的童年时代是——？

宮崎監督は多感な子ども時代を戦中から戦後にかけて過ごしたことから、それまで絶対的な存在として信じていた両親や国への信頼に疑問を持つようになったと語っています。それを忘れてしまいたいと高校時代に意図的に全部忘れてしまったとも。

宫崎骏导演说，因为多愁善感的童年时代是在战争及战后度过的，所以变得不太信赖之前百分百信任的父母和国家了。想要忘记这些，到了高中就有意识地忘却全部了。

そうした自らの子ども時代、作品のヒロインたちとして設定されることの多い12〜13歳の自分なんて全然覚えていない......その一種の代償として子どもの物語を作っているのだそうです。

自己作品中的主人公常设定为12~13岁，但对于自己这个年岁的事情已经完全没有记忆了......似乎是作为对自己童年时代的一种弥补，创作了孩子们的故事。

自分が過ごせなかった夢や希望、信じるものがある子ども時代を、子どものための映画を作ることで監督自身がもう一度、子ども時代をやり直しているという側面もあるのかもしれません。

或许导演也能通过为孩子们制作电影，将自己不曾拥有过的，充满梦想、希望与信仰的童年时代重来一次这一方面的原因。

一番最後に残るのは、子どもを楽しませたいという気持ち

最深层的原因是，想要使孩子们感到快乐的心情

自らの子ども時代の代償という面もありながら、やはり制作モチベーションの中心にあるのは「子どもを楽しませたい」という気持ち。父親であったからこそ、子どもを喜ばせるために作品を作っていたということがあったようです。

虽然也有弥补自己的童年时代的想法，但最重要的制作动机果然还是“想让孩子感到快乐”的心情。正因为自己成为了父亲，所以更想创作让孩子感到快乐的作品。

それが証拠に、宮崎監督のテレビアニメの代表作である「未来少年コナン」や「アルプスの少女ハイジ」はちょうど息子さんの幼少時代に作られた作品です。仕事人間で、子育てはほとんど奥様任せだったという宮崎監督は作品を作ることで父親としての役割を果たそうとしていたのかもしれません。

宫崎骏导演的电视动画代表作《未来少年柯南》、《阿尔卑斯山的少女》正是在他儿子幼年时期创作的，正符合这一想法。将养育孩子的工作全部交给了妻子，工作狂人・宫崎骏导演或许想通过制作电影来实现作为父亲的职责吧。

「となりのトトロ」のメイとサツキのお父さんも、たくさんドジをする子どもっぽさの残る父親として描かれています。「だけど、大事なことはふたりの娘を愛している」と語っています。まさに、この父親は当時の宮崎監督だったといえるのでは？

《龙猫》中梅和五月的父亲被刻画成常常出错，有些孩子气的形象。“不过，重要的事是爱两个女儿”。这也正是当时宫崎骏导演的心境吧。

『となりのトトロ』の名言まとめ！

《龙猫》名言合集

メイとサツキの名言——「夢だけど、夢じゃなかった！」

梅和五月的名言——“好像在做梦，可这不是梦！”

トトロにつかまって空の旅を終えたサツキとメイはいつの間にか眠ってしまったようで、布団の上で目を覚まします。夢のような体験をして目覚めた二人は、昨夜の出来事を思い出して思わず畑に飛び出します。

抓着龙猫完成了空中旅行的五月和梅似乎在不知不觉中睡着了，醒来时已经回到了床上。体验了如梦一般的经历后清醒的两人回忆起昨夜发生的一切，立刻奔向了田野。

すると、夢のとおりに大きな木は生えていませんでしたが、トトロにもらった種はしっかりと芽を生やしていたのでした。「夢だけど、夢じゃなかった！」という言葉には矛盾があるようですが、子供心に素直に喜ぶ様子が見て取れ、微笑ましい気持ちになります。

接着，虽然并没有如梦中那样生长出参天大树，但龙猫给的种子已经像模像样地发芽了。“好像在做梦，可这不是梦！”这句话中似乎有矛盾之处，但看到孩子们打心底的喜悦模样，就不由得笑颜逐开。

夢だと思っていたことが叶った時に、「夢だけど、夢じゃなかった！」と大声で言ってみたくなりますね！

当实现了原以为是梦的事时，我们也会想试着大声说“好像在做梦，可这不是梦！”吧！

サツキの名言——「メイ！ 私たち風になってる！」

五月的名言——“梅，我们变成了风！”

トトロと出会うことが出来た二人は、ある晩にやって来たトトロにしがみつき、夜の空に飛び上がります。このセリフをメイではなくサツキが言ってているということが重要です。

和龙猫成功相遇的两人紧紧搂住某晚来过一次的龙猫，飞上了夜空。重要的是这句台词不是梅，而是五月所说的。

サツキはもともと小学4年生の設定でしたが、あまりにもしっかりしているため映画では6年生に変更されたとの裏話があります。そんなサツキが等身大の姿に戻り「メイ！ 私たち風になってる！」と言っている姿に、見ている大人もサツキのようにワクワクとした気持ちになってしまうのです。

据说五月原本是设定为小学4年级学生，因为她太能干了所以电影改成了6年级学生。对于这样能干的五月展露出这个年龄该有的天真姿态，说着“梅，我们变成了风！”的场景，观看的大人也和五月一样变得十分激动兴奋。

お父さんの名言——「みんな笑ってみな、おっかないのは逃げちゃうから」

父亲的名言——“我们一起笑，可怕的东西就会逃走不见的。”

新しい家に引っ越してきたばかりの一家が、みんなでお風呂に入るシーンです。ボロボロの家なので、風が吹くだけでガタガタと揺れ、子どもたちは不安な気持ちでいっぱい。

这句话出自刚搬入新家的一家人，一起泡澡的场景。这个家十分破旧，仅是风吹一吹就嘎吱嘎吱摇晃，孩子们充满了不安的心情。

そんな中、お父さんが突然大声で笑い出し、不思議に思う娘たちに向けて言った言葉です。

那时，父亲忽然大声地笑，对着感到不可思议的女儿们说出的就是这句名言。

怖いものは笑えばいなくなる、というのは現実の私たちの生活にも当てはまるのではないでしょうか。不安や恐怖も、とにかく笑っていればなんとかなる！という気持ちにさせてくれますよね。

可怕的东西只要笑看，就会消失不见，这句话也适用于我们的现实生活吧。这句话也使我们有一种总之只要笑一笑，不安、恐惧也有办法解决！的心情。

お母さんの名言——「今、そこの松の木で、サツキとメイが笑ったように見えたの」

母亲的名言——“刚刚，我似乎看见五月和梅在那棵松树上笑”

ラストシーンの七国山病院でのお母さんのセリフです。ネコバスと一緒にいる姉妹の姿はお母さんには見えないはずですが、母親の直感で気づいたのでしょうか。

这是最后一幕，在七国山医院中母亲的台词。虽然母亲应该看不见和猫巴士在一起的两姐妹的身影，但她凭借着母亲的直觉感受到了吧。

見えなくても、いつでも繋がっているという家族の絆が感じられる一言です。母親に会いたいという気持ちがあったはずなのに、会わずに帰るというサツキとメイの行動からも、家族の絆を感じられます。

这是让人感受到家人情感联系的台词，即使看不见，但无论何时都紧密相连。虽然很想与母亲见面，但没见面就返回，从五月和梅这样的行动中也可以感受到家人之间的联系。

下周，一起去看龙猫吗？

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