独家 | 专访河东区教育局局长郑若兴：建设“一二四四”新格局 身边的学校就是好学校
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天津市河东区教育局局长 郑若兴
撰文 制作：刘德胜 | 摄影：谷岳
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高端访谈——与教育局长面对面
幼儿园三年增加多所幼儿园新报：2018年幼儿园招生工作即将展开，我区在保障区域内适龄幼儿的幼儿园学位问题上有哪些新的探索？在深化办园特色以及打造优质民办幼儿园方面有哪些突破？
郑若兴：为解决河东区幼儿园“入园难”问题，我区拟定了“规划一批、提升一批、发展一批”的思路：2018年将接收东惠东康配套幼儿园；2019年至2020年将接收恒大帝景、融科瀚堂和天房万欣城配套幼儿园，拟增加学位900个；2018年计划投资400余万元，对一幼金太阳园和八幼总园进行综合改造。对普惠性民办幼儿园进行资金补贴。2018年，我们计划组织一次“一园一品”文化建设交流展示会，成功打造出管理有亮点、园所有特色、教学有创新的高质量品牌。由国办园一对一或一对多对各公办、民办园所组成园际联盟，开展多层面、多形式的指导、交流，促进区域学前教育均衡发展。
新报：2018年河东区小升初招生政策有否变化？民办初中的招生计划是否确定？
郑若兴：2018年河东区小升初招生政策正在研究制定中，要等市教委初中招生指导意见出台后确定，预计在5月前出台。按照目前的研讨方案，今年河东区小升初招生将保持政策的连续性。河东区初中校各类学校招生录取工作统一安排在六月底七月初进行，招生流程分三个阶段：第一阶段为公办初中学校录取阶段；第二阶段为统筹安排阶段；第三阶段为民办初中自主招生阶段。公办初中实行划片入学，采取多校划片的方式，即将多所初中和多所小学，规划成初中招生学区片。采取学生填报志愿和随机派位相结合的方式招生。第一阶段未被录取的学生、申请回户籍区升学的学生由教育局统筹安排到我区公办初中。民办初中面向本区六年级小学生招生。根据自愿报名情况，由招生校确定面谈范围和面谈内容，以面谈录取的方式自主招生。
新报：2018年我区在提高德育实效，构建中小幼一体化德育体系方面将进行哪些探索？
郑若兴：2018年，河东区学校德育工作首先抓实全区中小幼学生日常行为习惯养成教育。二是充分挖掘各种中华传统节日、纪念日文化内涵，广泛开展中华优秀传统文化教育。三是启动研学旅行工作，并与中小学“实践课堂”、“集中社会实践”、生涯教育活动相结合，与社会主义核心价值观教育、综合实践活动课程等统筹。我局将及时做好研学旅行工作总结与成果梳理、建立研学旅行评价机制等。四是评选第四届名班主任，充分发挥名班主任的示范引领作用；五是以第五十四中学、第二实验小学、第一幼儿园三所市级家庭教育工作试点校（园）为重点，推进中小幼一体化家庭教育实验工作。
高效课堂教学、作业改革
新报：2018年我区将通过那些措施，进一步实现增效减负，提升教学质量和效益？
郑若兴：2018年，我们将深入进行对“高效课堂教学”和“作业改革”的探索，推进学区化办学深化协作体交流机制；通过第五届高效课堂教学大赛，推广优秀教学经验；通过各校制定“加强作业管理的措施”促进学校进行作业改革，并适时进行经验推广；继续做好学校减负的管理和监控。同时，涵盖体育类、艺术类、生活技能类、人文修养类的丰富的素质拓展活动进入学生在校生活，让学生实现在课余时间自主选学的愿望。各校还通过“校园艺术节”、运动会等平台给学生提供展示特长、实现自我学习价值的机会。
新报：从2017年秋季入学起，本市全面推进了高考制度改革。不分文理科后，很多高中都在积极推进选课系统和走班制教学，并开展了职业生涯规划教育，河东区在这方面做了哪些积极的工作？
郑若兴：为了更好地实施好选课走班，我们做了1年半的充分准备，一是出台高中学校课程建设的指导意见、高中学生“选课与走班”的指导意见、高中学生发展的指导意见等相关政策文件。二是对全区所有高中校长、教务主任进行通识培训，对所有高中教师进行全员培训，并组织高中学校管理者到北京、上海等学校实地考察学习。通过购买第三方服务的方式，由北师大专业团队面向全区班主任、心理教师、骨干教师，开展了四期生涯指导培训，培训生涯指导教师200余人。三是启动我区中学课程建设，以普通高中学科特色课程建设为抓手。四是运用选排课系统、学职信息软件、学生职业倾向测试等软件系统，如今已实现选排课和学生考勤记录的信息化，并帮助学生更加了解自己。五是在七中试点建设生涯实验室，建设学职生涯体验馆，在四十五中从本学期开始试点进行选课走班教学。
新报：2018年，河东区在中小学打造“一校一品”、“一班一品”，推动素质教育发展方面，还将进行哪些探索？
郑若兴：2018年，我们以学校文化建设为主线，建设品质校园。小学阶段，我们将以校本课程建设为契机，构建符合校情、适合学生发展的特色项目。进一步引导学校挖掘和培育学校办学特色形成品牌，逐步形成内涵清晰并可持续的区域办学特色；中学阶段，在已经形成的一校一特色的基础上,进一步深化高中特色校建设，形成多样化的发展格局。一是启动历史名校文化建设，今年将推进第七中学、第四十五中学优质高中教育资源特色品牌建设；二是高质量完成102中、天铁二中市级特色学校实验项目评审、验收，完成九十八中区级特色学校建设展示、验收，完成二号桥中学、田庄中学、第二十八中学、香山道中学、盘山道中学、天铁一中初中特色学校建设展示活动；三是把高中课程改革和推动学校特色建设工作有机结合,把推进特色课程建设作为推动学校特色建设的一部分。
新报：作为全国青少年校园足球试点区，河东区近些年在校园足球推广以及校园足球特色学校建设方面取得了良好成效。2018年，我区还将在体育、心理健康以及艺术教育方面，作出哪些努力？
郑若兴：今后，我区将继续推进校园足球试点区建设：一是加大监管力度，保证“足球进课堂”活动效果落到实处；二是继续开展河东区中小学“星耀阳光”校园足球联赛；三是将分散于各校的足球苗子在周一至周五在本校参与足球训练的基础上，每周一至两次集中到两所试点校（南片集中在五十四中学，北片集中在一〇二中学）进行集中训练，选拔优秀人才；四是由校园足球活动基础比较好、发展比较快的学校对发展相对缓慢的学校进行结对子帮扶。
2018年，我区将在各中小学上好日常心理健康教育课的同时，将生涯规划教育在全区中小学逐步推开，举办好第六届河东区中小学心理健康教育课评选活动；继续开展好区“公益心理健康教育校园行”活动；组织开展好河东区第四届中小学校园心理剧大赛、主题心理绘画活动和校级学生心理健康教育专题活动等。结合天津市第四批心理健康教育特色校创建工作，充分发挥区心理健康教育指导中心的专业指导作用，发挥区内国家级、市级心理健康教育特色校的示范引领作用。
今年，我区将坚持开齐开足音乐、美术课程的同时，继续抓实中小学班集合唱工作，举办好河东区学生戏剧节、学生合唱节、学生舞蹈节、学生器乐节活动，坚持“四节”驱动，推动区内美育工作扎实开展。与此同时，我区还将充分发挥区内七所首批市级中华优秀传统文化艺术传承学校的示范引领作用，做好第二批市级中华优秀文化艺术传承学校的创建与评选推荐工作。围绕“弘扬华夏文化，传承津沽文化”这一主题，以“天津乡贤文化”为专题，在全区中小学生中广泛开展形式多样的优秀传统文化教育与传承活动，纳入常态贯穿全年。以今年12月23日天津设卫筑城614周年纪念日为契机，组织开展河东区学生第七届“津沽文化日”主题文化活动。
新报：在促进区域学前教育协同发展、小学协作体、初中学校联盟建设，学区化集团化办学改革方面，我们还将有哪些探索？
郑若兴：2018年，我区将推进“学区化办学”进程，探索集团化办学道路：让学区内的先进教育理念、典型管理经验、优秀骨干教师、优质教育资源在区域教育教学中发挥辐射带动作用；深入研究区域办学管理模式，进一步缩小校际的差距；让学区化办学逐步为区域资源配置、教师灵活调配、教师有效教研、学区特色发展等服务，整体提升办学效益和质量。
新报：2018年，我区还将为老师们的职业发展提供了哪些便利条件？
郑若兴：首先，构建师德建设长效机制，坚持开放式师德评价方法和一票否决制度；完善师德惩处和问责机制；评选师德标兵，做好示范引领。
其次，启动百名学科领航教师培养工程。与天津师大合作建立教师培训基地、与天津教科院合作建设教师教育研究基地，利用双基地建设加大骨干教师培养，组织领航教师赴北京进行专业培训等。今年9月，我区将启动河东区第三届名师评选工作；加大未来教育家奠基工程学员、河东区名师、学科名师、市区级领航教师等骨干教师的后续跟进培养；成立18个名师工作室，建立管理委员会，制定名师工作室职责和活动方案和管理办法；打造卓越教师，开展评选河东区教书育人楷模、德业双馨十佳教师活动，教师节进行命名表彰。
第三，我区将组织青年教师参加国培计划、第六周期继续教育和新入职教师的岗前培训，通过导师制、师徒结对制，对青年教师开展一对一的帮扶，使每所学校都有一批骨干教师。我区还将落实“翔东计划”，造就集聚一批在市区有影响力的学科领军人才和高水平的教学科研创新团队。
新报：近些年，越来越多的教育现代化和信息化装备走进河东区学校课堂，并在教学实际应用中发挥作用。今年我区还将在这方面投入哪些努力？
郑若兴：今年我区将搭建河东区域“教育云”数据平台和应用平台，加快推进教育信息化与教育教学深度融合,加强对在线应用的基础技术支持和网络支持，探索信息技术支撑的教育服务供给新模式；在部分学校建设创客实验室(AR创新教室)、大数据分析室和人工智能体验馆,建设心理咨询室和生涯指导中心；在全市率先研发使用天津市居住证持有人随迁子女网上登记系统等。
新报：今年我区还将有哪些校舍投入使用，哪些校舍正在施工建设或即将开工建设？
郑若兴：河东区今年将完成第二十八中学、互助道小学改扩建工程的主体建设；完成四十五中学分校、街坊小学加固改造提升工程；启动八十二中学抗震加固工程。2018年，河东区预计将接收东泰家园配套小学、东惠东康配套小学、幼儿园各一所，加速启动太阳城地区36个班规模的配套中学建设，改造原河沿街小学恢复教育功能，恢复上杭路地区第六大道社区配套中学的教育功能。
新报：近些年我们版面走访报道了河东区很多所“身边的好学校”。在您看来，什么样的学校是教育主管部门认可的“身边的好学校”？从家长的角度出发，又如何为孩子选择一个合适的学校？
郑若兴：好学校就是要教会学生做人、做事、做学问。好学校的标准就是不仅在软硬件设施上达到示范校标准、而且要拥有正确的办学理念、突出的育人特色、优秀的教师和良好的口碑，关注学生的健康成长和全面发展，关爱和公平对待每一位学生。河东区历经三轮现代化学校建设，在软硬件上都达到示范校标准，都拥有正确的办学理念和鲜明的办学特色。我们也积极采取学区化办学、校长轮换和教师交流、全方位培训等多种均衡措施，打破学校壁垒，实现学校优质均衡发展，取得了明显成效。今年我区提出“一二四四”教育新格局总体构想，就是坚定办人民满意的教育这一根本目标。在入学问题上，请家长不要太过苦恼和纠结，您身边的学校就是好学校。
新报：请您具体阐释一下在今后的工作中如何进一步构建“一二四四”新格局。
郑若兴：我们将全面贯彻党的教育方针，坚持教育为人民服务，坚持以促进教育公平、提升教育质量为中心，加快推进教育综合改革，争创区域教育实现一个目标、打造两个一流、推进四个优化、建设四个校园的“一二四四”教育新格局。具体来说，包括一个根本目标即坚定办人民满意的教育，两个基本途径即“着力打造一流师资队伍，着力营造一流育人环境”和四组策略“优化教育教学软环境，进一步落实立德树人根本任务，建设文明校园；优化办学质量与效益，进一步促进文化立校内涵发展，建设品质校园；优化教育资源配置与建设，进一步推进尚美育人立体发展，建设美丽校园；优化教育教学安全设施，进一步提高安全教育管理水平，建设平安校园”。河东教育“一二四四”格局是深入学习贯彻党的十九大精神，实施人才强教、教育强区战略的新思路；是坚持立德树人，办公平而有质量教育的根本保障；是力求文化立校，坚持科技人文并重，追求教育创新发展的时代要求。在今后一段时间，我们将全面推动“一二四四”教育新格局的发展，进一步谋划好河东教育发展的未来。
天津市河东区教育局局长郑若兴
接受《每日新报》主笔记者刘德胜、摄影记者谷岳专访
本文刊登于《每日新报》2018年3月21日9版
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