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特稿 | 30年了,我在陕师大一直很“红”

2017-12-21 微尚工作室 陕西师范大学


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11月一个周一的晚上,新勇活动中心三层西301工作室灯光明亮。一群怀揣着真知灼见的师生不约而同地聚集在这里,围绕着一张椭圆长桌就党的十九大报告,畅谈自己心中最真实的感受,热烈的讨论氛围与醒目的“做坚定的青年马克思主义者” 的标语和庄严肃穆的马列画像互相映衬,传递着坚定的精神力量。


“这样的读书、讨论活动从1987年开始,已经坚持了30年。数十载薪火相传、孜孜以求,带动了全校几代青年学子‘学马热’!”校团委马列理论读书社指导老师高扬感慨道。


30年风雨历程,马列理论读书社由当时只有9位成员的党课学习小组,已发展成为拥有1个学校总社,15个二级学院分社,260多个学习小组,400余名理论学习骨干带领全校近万名学生常年坚持理论学习和实践活动的“红色旗舰社团”,成为引导青年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观、坚定为实现“中国梦”而努力奋斗的优秀品牌。



▎以正真知,初创党课学习小组


1987年11月20日的晚上,针对校园内出现的各种资产阶级自由化思潮,陕西师范大学生物系1987级一班举行了“马列主义是否过时了”的辩论会。


辩论会虽然结束了,大家的讨论并没有结束。其中9名同学坚信马列主义没有过时,为了以理服人,自发组建了党课学习小组,在学生一楼开辟了学习园地,办起了学马列专栏,刊登了学习情况、学习心得和学习问答等。


“一开始我们称之为党课学习小组,并不叫马列理论读书小组。大家通过对党的知识的学习和了解,迈好了大学的第一步,为后来的工作学习打下了良好的基础。” 时任生物系党总支秘书冯武鸣介绍说。



“我们生物系的几个人就聚在一起,像一个组会,谈一谈自己想不通的,听取别人的建议,互相交流学习,我们的党总支书记和辅导员也加入进来,谈自己的看法。我们这样做,一方面,是为了解决大家的困惑,另一方面,也希望积极寻求进步、志同道合的学生相互促进,为党培养优秀积极分子。所以,我们对学生也没有什么硬性的规定,不管有没有提交过党课申请书,只要是想求上进、对党的理论感兴趣的,都可以参加。”冯武鸣如是说。


不久,在生物系1987级一班的带动下,1987级二班,1988级、1989级等班级先后组成党课学习小组,1989年10月,生物系共组建了36个党课学习小组,人数由9人增加到196个人。此后,在生物系党课学习小组的影响下,党课学习活动在陕西师范大学蔚然成风。


▎为求真理,致信省委书记


我校1990级生物系学生、现陕西师大后勤第一集团总经理路正社是从大一就积极加入党课学习小组的“马列人”:“我最早参加的党课活动中,有几期由学校党委统一组织,地点是现在的培训学院二层最东头的办公室。”


路正社介绍,当时的党课学习小组针对大一到大四分别采用不同的教育内容。对他们大一新生,先是讲党课,学完以后,大家针对学习过程中出现的困惑进行讨论。比如“中国共产党是不是中国的唯一选择”“是不是只有中国共产党才能救中国”“是不是只有中国共产党才能使中国走向繁荣昌盛,才能给人民带来幸福生活”等。


“经过讨论,我们的困惑并没有解决。1988级的学生会主席费瑞平提出给当时省上领导写一封信,请他们给我们讲一讲。于是,中文系的卢胜利、艺术系的孙航等骨干迅速组织大家商讨并起草了信件,因为第一第二封信都是我送过去的,所以印象很深刻。”路正社讲道。



意想不到的是,1992年12月9日,时任陕西省委书记张勃兴给读书小组回信,他高度赞扬了学习小组师生积极探索、拼搏进取的精神,鼓励大家“锲而不舍地学习马列主义理论,掌握实事求是这一马克思主义精髓,脚踏实地,勤奋进取,努力把自己培养成为建设社会主义的栋梁之材。”此外,还给学习小组赠送了《马克思恩格斯选集》《毛泽东选集》《费尔巴哈论》等经典书籍,鼓励小组成员更加积极学习和探讨马列经典著作,党课学习小组也因此改名为“马列理论学习小组”,在学校层面则称为马列理论读书社。



其后,团中央书记处书记贺军科,历任陕西省委书记安启元、李建国、娄勤俭,时任省长侯宗宾、白清才等也曾致信或来到陕西师大指导马列理论读书社的学习活动。


▎世纪变更,求索从未间断


进入二十一世纪,“马列人”在前辈们的基础上继续求索,并且不断壮大。生命科学学院2000级学生、马列理论读书社分社骨干朱卫东翻出珍藏已久的汇报,上面清楚写着:到2004年,马列理论读书社的发源地生命科学学院就已经组建了44个马列学习小组,学习人数近2000人。


2004年10月16日上午,在学校庆祝建校60周年的大喜日子里,原省委书记李建国在时任校党委书记江秀乐的陪同下,来到生命科学学院马列理论读书分社指导工作。李建国书记指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。党中央、国务院非常重视大学生的成长成才,要不断提高青年学生的思想政治素质,把他们真正培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人。



“我们很受启发,并且不断完善和规范读书社的运行。”朱卫东补充道:“‘十年树木,百年树人’,学马列贵在持之以恒。虽然“马列人”一届一届地更迭,但是马列学习和寻求真理的活动从未间断。”


“我们设计了马列理论读书社沿用至今的标识。还创设了《马列简报》作为社刊,涵盖时事热点、读书社活动集锦、社员风采等板块。每期成果出来,我们会尽快报送至团委、学生处、各院系等,加强读书社的宣传和扩大读书社的影响力。”政治经济学院2004级学生、马列理论读书社骨干张培如是说。



政治经济学院2006级学生、曾任马列理论读书社2006-2007年社长的代晓飞提到:“那时,我们在鲁镇老师的带领下,更加注重马列理论读书社制度的规范化和活动的多样性。比如,在新校区的兰园建立了我们读书社的阵地,吸引了大量的本科生、硕士研究生甚至是博士研究生的参与。值得一提的是,我们开讨论话会的时候,一些校卫队员也兴致勃勃地参与进来了。”


指导教师们不断总结、传播经验,让马列读书社深入各个院系。时任体育学院党委书记熊正英就是其中之一,他认为:“马列读书社的成立,使马列理论学习活动更加广泛和深入,特别是对邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观的学习,使同学们认清了形势,明白了肩负的责任,增强了学习的自觉性、主动性,为大学生树立理想信念,形成正确的世界观、人生观和价值观起到了建设性的作用。”



▎新时代,“马列人”砥砺奋进


在2013年新生开学不久,为了更好开展马列理论读书社的活动,团委将新勇学生活动中心三层西301室正式设为读书社的新阵地,供全校马列理论读书社总社、分社以及马列理论爱好者在此阅读马列原著,进行探讨和交流。


其中马克思主义学院2014级学生丁一献获益良多,感慨颇深:“自大一加入读书社以来,学长学姐在这里以身作则,带领我们读书和实践,在这样的氛围下,我慢慢静下心来读原著、悟原典。在这里,我们既仰望天空又脚踏实地,用青春锐气凝聚智慧与梦想,很好地实现了我们的小梦想与新时代的大梦想的顺利对接。”“读书社唤起了学生的理论学习热情,实现第一课堂和第二课堂的有益互补,学习马克思主义理论知识成为了学生的兴趣和自觉。”读书社指导教师、马克思主义学院院长任晓伟说道。



我校政治经济学院2012级学生、兰州大学硕士研究生张璐将马列理论读书社的经验带到了兰州大学,现担任兰州大学习近平新时代中国特色社会主义思想青年研习社的首任社长。他深有感触地说:“真正优秀的青年一定是需要家国情怀的,对于我们而言,唯有以科学理论武装头脑,眼皮贴近社会现实,才不会被淘汰于时代洪流之中。”


读书社成员毫不动摇地秉持“既向书本学习,也向实践学习”,脚踏实地,实事求是的精神,不断用行动诉说着他们的坚守。许多“马列人”积极参与学校组织的义务“知识援助行动”和“研究生支教团扶贫接力计划”,主动申请参加“大学生志愿服务西部计划”,要求到祖国的西部、基层、边疆支教和工作,成长为西部基础教育一线的中坚力量。


十九大召开之后,校团委以马列理论读书社为依托,迅速成立了“学习新思想 筑梦新时代”大学生理论宣讲团。10名读书社成员进一步深入农村、社区、企业,用自己的青春小故事传递祖国发展大道理,以实际行动和优异成绩宣传和践行十九大精神。



校团委书记王玉表示:进入新时代,马列理论读书社将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,创新开展行之有效的大学生理论学习、实践形式,不断加强马列理论读书社的理论教育,不断加大马列理论读书社的实践力度,继续引导学生走出学校,开拓学生的视野,用理论指导实践,用实践检验理论,培养更为优秀的“马列人”!


思想的进步,带来了积极的综合效应:在马列理论读书社成员中有“三热、三多、三好”:读书热、入党热、考研热;优秀学生干部多、入党积极分子多、学生党员多;学生思想认识好、组织纪律好、综合素质好。近几年,读书社成员中有300多人光荣加入了中国共产党,800多人考上了研究生,更多的人成为我国基础教育战线的排头兵。读书社也被评为全国优秀学生社团、全国学理论先进集体。同时也被《光明日报》《中国教育报》《陕西日报》等主流媒体进行了专题报道,引起了良好的社会反响。


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三十载筚路蓝缕,三十载创新奋进。新时代,新起点,全体“马列人”将不忘初心、牢记使命,始终秉承“做一个坚定的马克思主义者”,用实践证明信仰的意义,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,贡献青春力量!




文/石萍 祁潇潇 李艺琳

视频/张卓

编辑/石成砚

责任编辑/张莹

内容转自陕西师大报微信公众号


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