世界读书日 | “无用之大用”，听游旭群校长谈读书！
阅读的意义是什么？
它可以塑造丰盈的内心
它能够给人以丰富的生活
使我们无论身在何处
心灵总有归宿
今天
我们迎来第23个世界读书日
校长游旭群教授专门撰文
《读书：无用之大用》
与大家分享
读书：无用之大用
校长 游旭群
当今世界，信息纷繁复杂、高速膨胀。社交媒体、广告、邮件、手机、电话、网络、商场……所有的信息都在吸引我们的眼球，各种欲望和诱惑让我们目不暇接。我们的生活越来越忙碌，空闲时间越来越少，个人时间越来越零碎化，生活方式越来越物质化。这种生活方式，让我们的心灵深处充满着矛盾、焦虑、不安和烦躁，社会充满着戾气，我们也变得越来越急功近利。在闲暇之余，我们做的最多的是一遍遍地刷朋友圈、一遍遍地看娱乐八卦，因为这让我们很放松，得到短暂的快乐。我们很少有时间有机会静下心来翻开一本本的书籍，去重温那些经典，去闻闻书的墨香。因为读书特别是读经典之书是“无用的”。因为读书既不能告诉人们发家致富的秘诀，也不能从读书中得到任何物质享受。
然而，庄子说“无用之用，方为大用”。正是读书这种无用之用，能够让我们在浮躁的现代生活中安静下来，专注于寻找自己，让自己多一份恬淡，多一份平和，多一份幸福，少一份戾气，少一点焦虑，少一点空虚；读书让我们了解自己的局限和不足，与他人相处时更加谦卑，能设身处地为他人着想，多一份宽容；读书能够帮助我们发展独立思考的能力，不人云亦云，不亦步亦趋，有自己独立的立场。更为重要的是，读书不仅对个人有大用，对于民族，对于社会，也是有大用。有人说，一个不爱读书的民族，是可怕的民族，是没有希望的民族。这种说法一点也不过分。所以，读书，读好书，在现代高度信息化的社会里不但没有萎缩，反而成为现代社会追寻自我，滋养心灵的一种自我救赎方式。
读书能够让我们与自己平和相处。读书的过程就是一场自我心灵的修行。读书能够让人安静和平和，减少焦虑和抑郁。例如，读“天行健，君子以自强不息”会让人遭受挫折后心情变得充满力量起来；读“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”会让人在重重困难中依然坚持前行；读《红楼梦》能让我们在书中体验人生浮沉和人世百态；读《史记》能让我们穿越历史，走进一个个鲜活的历史人物。在心理治疗方法中，阅读治疗(bibliotherapy)很早就被科学研究证明是一种行之有效的治疗方法。许多心理失调者在阅读过程中能够有意或无意地从情感体验到被关注、被支持，会让人感到豁然开朗，自觉地进行自我反思、自我激励。很多实证研究表明，阅读治疗能够减少冲动行为及意念，减少社会不适应行为。此外，阅读治疗也在情绪障碍中能够有效缓解如抑郁和焦虑等症状。总的来说，阅读治疗是一种很有效的心理治疗方法，能够有效帮助心理失调者自己解决发展中的问题，最终实现心灵成长。
读书能够提升我们的幸福感。我们可能每天拘泥于自己的情绪泥潭里不能自拔。收入不高，领导不器重，与伴侣关系不好…..这些负面生活事件严重影响了我们的幸福感。然而，读书，能够引导我们进入作者所创设的情境，能够引导我们从过度自我关注中脱离出来，去关注漫长的人类历史长河，去感受时代发展的脉搏，去关照更为广阔的世界。从人类发展的历史长河来看，从浩瀚无垠的宇宙来看，我们这些闷闷不乐、耿耿于怀、心事重重又算得了什么呢？因此，读书能够帮助我们走出“自我“的枷锁，关照更为广阔的世界，让我们多了一份淡定，多了一份豁达，实现自由和快乐，最终走向完美。因此，从这个意义上来说，读书提升了我们的幸福感。
更为重要的是，读书能够陶冶性情，培育健全人格，起到“润物细无声”的作用。“胸无江海心难阔，腹有诗书气自华”，这句话说的也是同样的道理。真正高质量的阅读，能够起到浸润心灵，开启心智，洗涤和提升人灵魂的作用。歌德说：“读一本好书，就是同一个高尚者对话”。我们每个人读书品味的高低，就决定了个人生命质量的高低。通过各种好书，我们能够经历各种各样的人生，了解什么样的人生价值才是我们真正想要践行的，什么样的生活方式才是我们真正向往的。书读得越多，我们的视野也就越宽阔，我们的人生选项也就越多，我们内心的定力也就越大。
然而，书海无涯。尽管读书有很多好处，但是并不是读书越多越好。在读书的同时，我们也要不断思考。正如孔子所说“学而不思则罔，思而不学则殆”。在读书的时候，也要积极思考，不能全盘照收，而应该批评性思考。在书籍中，对同样一件事，作者的人生阅历不同、境界不同，他们的看法也不同。这个时候，就需要我们积极思考，明辨是非。经过长时间的坚持和练习，我们的独立思考的能力也逐渐发展起来了。
另外，除了积极思考外，我们还要应该避免过多碎片化阅读。在信息爆炸的时代，网络和智能终端给我们呈现了海量的碎片化信息。碎片化信息主要目的是给人们提供娱乐消遣，排斥有深度的思考。碎片化阅读使得阅读不完整，不成系统，断断续续。这种阅读模式不仅仅阻止我们对内容思想本身进行深入思考，损害我们独立思考的能力，而且会将我们原有的偏见和立场固化，缺乏自我反思的过程。因此，过多碎片化阅读让我们越来越平庸，越来越没有自己的声音。我们应该坚持对某一主题展开深度阅读，这样才能获得比较深入系统的知识，才能对某个领域有更深入的思考。
教师教育是师范大学的重中之重。作为师范大学的管理人员，我也特别强调未来教师的培养过程中阅读的重要性。著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》这本经典著作里，也特别强调教师只有通过阅读，有着丰富的知识储备，才能不断提高自己的教学素养。教师应该每天不间断地阅读，与书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，终成大河。教师阅读不是为了应付课程的需要，而是为了满足自己内心和对知识渴望的需求。所以，虽然教师自我成长的方式多种多样，但是读书这种传统的方式在教师的专业发展中起着重要的作用，教师的自我成长和职业幸福离不开书的陪伴。另外，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书用质朴的语言讲述了教育教学中应该注意的问题，体现了科学的教育心理规律，值得广大现在及未来的教育工作者甚至父母阅读。
最后，读书虽然看似无用，但其实是有大用。读书可以浸润心性，培育理性、平和、积极的健康心态。让书籍成为我们生活中如柴米油盐一样不可缺少的部分，让读书、读好书、读经典成为我们的生活方式。只有这样，人人才能更加平和，社会才能更和谐，世界才能更美好……
世界读书日
世界读书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。
设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。
“世界读书日”
陕Star又知多少呢？
来，一起看看这个小调查
关于世界读书日的校园调查报告（图书馆）
诚如大师们所言
书籍和阅读是人类的瑰宝
是治愈精神空虚的不二良方
在这个阅读的盛大节日里
陕西师范大学出版总社
也为我们推荐了一些最新的书目
与师生共享读书之乐
▎诗香年华
《诗说中国》
作者：薛保勤 李浩 主编
出版时间：2018年1月
丛书以诗来说中国，力图以“诗的眼睛”去探寻，以“诗的视角”去发现，建构起多元文化框架：或落脚于古代至情，体验古人的闺情婚恋、相思离别、悼亡哀怨；或着眼于礼仪，阐发诗中的宗庙祭祀、婚丧嫁娶、长幼尊卑等政治与生活礼仪；或聚焦于耕读，感受诗中的渔樵耕作与读书之乐；或感觉于饮食，展示诗中的甘醇玉馔，品尝舌尖上的中国味道。
《在北师大课堂讲诗》（5辑）
作者：谭五昌
出版时间：2018年1月
本套书是北京师范大学文学院教授谭五昌“中国当代诗歌研究” 课程讲稿的整理文集，共5辑。1--3辑主讲中国大陆老中青几代具有代表性的诗人的诗歌创作；4--5辑主讲台港澳和海外专辑主讲台港澳地区代表性的诗人的诗歌创作，以及海外流寓诗人与华侨诗人的诗歌创作。
《程沈说诗词：读宋诗随笔》
作者：程千帆
出版时间：2018年1月
《读宋诗随笔》是国学大师程千帆的新作，介绍了苏轼、欧阳修、王安石、黄庭坚、陆游等宋代诗人“以己意为诗”，生命内在的自由随意与豁达，成就了充满生活智慧的宋诗风貌，让读者全面了解宋诗，充分肯定宋诗的价值。图书选诗角度精到，品评超脱传统，从比较着眼，抓住作品最重要的特征，一经抉出，豁然开朗，快意顿生，文字则珠玑满眼，美不胜收。
▎史学集萃
《中华通历》丛书
作者：王双怀 编著
出版时间：2018年4月
丛书是先秦至近现代以来4000年中西历日对照的逐日推算工具书，是在推算历代实用历法、核对史书所载朔闰、参考现存古历和历表的基础上制成的。各册以朝代和帝王年号（公历年份）为纲，分别列出每一年的日历，并酌情加入并立政权。
《秦直道》丛书
出版时间：2018年5月
《秦直道》丛书是第一部系统反映秦直道研究成果的系列学术丛书。丛书对秦直道的修筑时间、路线、建筑工程、沿途遗存以及其在军事防御、经济交流中的地位，秦直道沿线的生态环境，秦直道的历史文化内涵、价值和现实意义等与秦直道相关的主题进行了探讨与研究，全面构建了秦直道研究的最新成果。
《中国文学人类学》原创书系
作者：叶舒宪等
出版时间：2018年3月
《中国文学人类学》原创书系为中国文学人类学学科创立与发展40年来的集大成之作，不仅对国外相关学科的研究理论与方法进行了系统梳理、整合与阐释，更结合中国传统文化的具体语境，做出了极富新意的解读与创新。意在对此新兴学科的历史发展存照，同时更寄希望于中国当代及未来的学界同人，能够在中国本土化的学术探索创新、理论思路拓展与研究范式普及上，不断继往开来，共同推进当代中国人文学术研究的新发展。
▎摛采文缘
《当我们谈论文学时，我们在谈些什么》
作者：阿来
出版时间：2017年1月
阿来，四川省作协主席，茅盾文学奖史上最年轻获奖者。本书选取阿来先生近几年在各地的演讲，结合作者的实际写作经验，以更加真切的方式论述关于文学的种种。
《“悦经典”外国文学》
《悦经典》系列秉承女性主义文学兼具人文关怀的出版方向，精选国外文学大家茨威格、王尔德、毛姆、黑塞、夏目漱石、芥川龙之介等的经典名作《恐惧》、《自深深处》、《月亮与六便士》、《荒原狼》、《心》、《罗生门》等二十余部，诚邀国内名家新译。
《霍松林学术经典系列》
作者：霍松林
出版时间：2017年7月—2018年1月
《霍松林学术经典系列》是一代学术大家霍松林先生古典文学研究领域的代表作，每一本都堪称经典。
《霍松林古诗文鉴赏集》 精选中国历代各具风格的传统古诗文，从诗谈开去，所选作品在思想内容和艺术形式方面，代表各个阶段的最高成就。《霍松林学术随笔集》是先生几十年学术研究生涯留下的随笔精选，具有深刻的学术内涵和文学趣味。
《霍松林古诗今译集》是霍松林先生留给读者的煌煌文学普及读物，字里行间洋溢着博大之气和斐然文采。《霍松林历代好诗诠评》是先生对精选的历代好诗根据自己的体会做出的必要诠评，使读者充分感受传统文化的永恒魅力。
《霍松林选评唐诗360首》精选了霍松林先生对360多首经典唐诗的评述与解读。《霍松林唐诗鉴赏读本》精选先生有关唐诗鉴赏的文章七十余篇，是当代读者品读、鉴赏唐诗不可不读的经典佳作。
《张居正（注释本）》
作者：熊召政
出版时间：2017年2月
小说《张居正》以清醒的历史理性、热烈而灵动的现实主义笔触，有声有色地再现了与“万历新政”相联系的一段广阔繁复的历史场景，塑造出了张居正、高拱、冯保、李贵妃等一批具有鲜明个性的人物。同时，通过对典型环境的生动再现，历史氛围的精心营造，小说既弥漫着一种典雅古朴的气韵，又给人晓畅通达，引人入胜的阅读愉悦。
《群山绝响》
作者：方英文
出版时间：2018年2月
《群山绝响》是方英文先生的第三部长篇小说，描画出二十世纪六七十年代一个乡村少年的心智成长。书中少年的意气风发、纯洁快乐、敏感忧伤，农人的爽快泼辣、不拘小节、精于小算盘，农村的俗世风情、山水音画，社会背景的波澜壮阔等被以清朗婉俏的语言，行云流水般渐次呈现出来，生动而接地气，真实可感，读罢掩卷，如挥落霞，与人满目惆怅与乡愁。
《红柯丝路精品系列》
作者：红柯
出版时间：2017年10月
《红柯丝路精品系列》是著名作家红柯关于西部、关于丝路瑰丽想象和锐意评说的作品合集。整套书色彩鲜明，语言诡谲，酣畅淋漓地展现出了西部地域和西部人的绝美风情。
图书馆
作为倡导“全民阅读”的主要阵地
在读书节来临之时
为大家准备了丰富的文化阅读盛宴
并发出世界读书日阅读倡议
《把阅读发展为终身的爱人》
▎图书馆党总支书记李卫东：让‘泡馆’成为一种大学情怀
大学图书馆的使命就是以创造性的知识服务，为教师的专业发展和学生的健康成才提供精准、有力的文献资源支持。图书馆要了解研究读者特别是在校学生的信息需求和阅读趣味，在资源建设的源头上积极主动响应读者的发展需要和成长诉求；要通过读书日、举办读书节等形式多样、为读者喜闻乐见的阅读推广活动，吸引读者特别是在校学生到馆读书，让‘泡馆’成为一种生活刚需、一种行为习惯、一种人生修炼、一种大学情怀。
在媒介融合时代，读者信息获取的渠道空前拓展，要引导大学生在借助新媒体助学的同时，线上浏览与线下阅读并重，敬惜字纸，回归传统阅读，习惯纸质书刊，体验阅读这种高级精神享受。图书馆要着力建设有师大特色的阅读文化，牢固树立读者中心、资源中心和馆员中心理念，切实为学校履行新时代人才培养、科学研究、社会服务、文化传承以及国际交流与合作等核心职能提供高质量的知识服务，以卓越的服务创造图书馆的价值，从而使图书馆人获得应有的存在感、成就感和幸福感。
▎“追忆红柯”--红柯先生作品阅读分享会
4月23日，图书馆在长安校区图书馆小会议室推出了阅读交流分享活动：“追忆红柯”--红柯先生作品阅读分享会，专家与分享者互动，现场交流红柯先生作品阅读感想，并赠送红柯老师新书《太阳深处的火焰》等。
先生虽已离我们远去，但他的思想却留在了文字中，隽永，不朽。
▎高等师范类院校大学生阅读需求及满意度调查
读史使人明智，读诗使人灵秀
数学使人周密，科学使人深刻
伦理学使人庄重
逻辑修辞使人善辩
凡有所学，皆成性格
读书于你，又是什么呢？
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一个彩蛋
世界读书日
我们来一波粉丝福利
截止周三（4月25日）中午12：00
排名前十的
将获得由学校出版总社赠送的书籍一本
获奖者可于周四（4月26日）
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文案/ 景文苑
编辑/ 杜雪曼 刘书芳
封面图/ 刘书芳
部分内容来源于学校出版总社、图书馆
责任编辑/ 张莹
魅力岚皋 | 赏美景、玩漂流、尝美食……这场万名师生免费游的活动，你确定不来看看么？