教育部副部长郑富芝来陕师大调研
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月21日上午，教育部党组成员、副部长郑富芝一行来校调研。教育部思想政治工作司一级巡视员俞亚东，教育部主题教育第九巡回指导组组长陈子辰及成员黄少成、孟凡东，陕西省教育厅厅长王建利、省教育督导委员会办公室主任刘白燕，我校党委书记程光旭、校长游旭群等陪同调研。
郑富芝一行先后考察了教师专业能力发展中心、现代教学技术教育部重点实验室，心理学院教师心理健康实验室、飞行模拟实验室，积极询问相关学科的发展建设情况。郑富芝一行还来到雁塔校区图书馆、学生宿舍区及刚刚竣工的田径场参观考察。
在教师专业能力发展中心，郑富芝浏览了我校编写的马工程重点教材、国家级规划教材、学思维系列教材等特色教材，听取了何聚厚副主任关于我校教师专业能力发展中心建设情况的工作汇报，考察了创新技术实验室、微课实训室、板书测试室等。对我校在教师培养、教育模式研究、教育规律探索、教育教学信息化改革等方面做出的努力和贡献，郑富芝给予了高度肯定。
在心理学院，郑富芝听取了王振宏院长的介绍，了解了我校在教师心理健康方面的研究现状和成果，观摩了飞行模拟实验室的现场教学。郑富芝对我校“唯有以心育人，方可立德树人”的育人理念和致力培养学识扎实、情怀深厚、灵魂高贵的教育人才的育人特色深表认同，对我校通过飞行心理研究为国防航空事业和基础教育国防后备人才培养做出的贡献表示充分认可。
考察结束后，程光旭主持召开调研汇报会，学校党政领导、党委常委、主题教育领导小组办公室各小组组长、二级党组织负责人代表、党支部书记代表、教师学生党员代表等参加了会议。
程光旭从健全工作机制、抓实学习教育、深入调查研究、严肃检视剖析、抓好整改落实等五个方面，详细汇报了我校“不忘初心、牢记使命”主题教育开展的总体情况。程光旭表示，在部党组的正确领导和教育部直属高校主题教育第九巡回指导组全面深入细致的指导下，学校党委坚持以上率下、上下联动、从严从实、统筹兼顾，推进主题教育顺利开展，取得一定实效，主要体现在旗帜鲜明讲政治的自觉性进一步增强、基层党建基础进一步夯实、办学治校的制度体系进一步健全、全校师生员工干事创业的热情进一步提升。在下一步的工作中，学校将继续做好整改落实、开展好专题民主生活会、做好效果评估，向广大师生和教育部党组交出一份满意的答卷。
陈子辰汇报了教育部直属高校主题教育第九巡回指导组的巡回指导情况，详细阐释了巡回指导组加强组内学习先行一步，与班子谈话交流再深一点，督促所联系高校四项措施做深一筹，强化实践应用更上一层，及时凝炼先进经验成果推出一批的“五个一”主要做法；指导高校主题教育切实做到将习近平新时代中国特色社会主义学深悟透落到实处，将党对高校的全面领导落到实处，将学校管党治党、办学治校主体责任落到实处，抓全面提高人才培养能力的核心点并以此带动学校其他工作的要求落到实处，将高等教育的“四个服务”落到实处的“五个落到实处”指导目标。陈子辰指出，陕西师范大学能够聚焦主题主线，把主题教育与落实教育部党组巡视整改任务、与落实立德树人根本任务、与促进学校事业发展的实际紧密结合。他要求，在下一步的工作中，学校要进一步深化学习教育，进一步改善二级单位主题教育进展不平衡的现状，进一步加强主体责任落实，努力推进主题教育往深里走、往心里走、往实里走。
郑富芝在讲话中表示，经过实地调研和召开座谈会，感触颇深。陕西师范大学长期聚焦师范教育，进行了大量专业化、有深度、有层次的研究和探索，为我国师范教育的发展做出了突出贡献。陕师大扎根西部，为中西部地区培养输送了大量人才，为提升西部基础教育质量做出了卓越贡献。陕西师范大学在主题教育中，坚持“三结合”，既守住了规定动作不走样，又做到了自选动作有特色。他希望学校能够按照中央和部党组的要求抓好落实，做好整改，确保主题教育取得实效，写好“后半篇文章”。
就师范大学如何做到教育报国守初心、立德树人担使命，郑富芝提出三点建议和要求。
一是要强化培养教师的使命。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师对国家、对教育事业的发展极为重要。专业、系统的基础教育师资培养体系是国家强基固本的重要保障，也是社会主义制度优势的重要体现。我国的基础教育事业取得了举世瞩目的成绩，其中一个重要原因是我们的师范教育为中小学源源不断地输送教师。陕西师范大学师范毕业生的百分之七十在西部工作，百分之九十在中西部工作，值得点赞。他说，师范院校要时刻不忘“教教人之人，育育才之才”的初心，不负社会的期望，把培养优秀的未来教师作为最基本的工作，把为基础教育一线输送人才作为最重要的使命；要立足国情、实事求是，建立合理的激励导向和评价机制，把资金花在刀刃上，大力发展教师教育特色优势学科，为基础教育发展贡献更大的力量。
二是要强化立德树人的使命。师范生就是未来的中小学老师，师范生通过塑造自己再去塑造别人。因此，师范院校要全力培养德才兼备的时代新人，引导学生修好“大德”，厚植爱党爱国情怀，筑牢理想信念，锻造高尚人格。
三是要在提升教师职业能力上下功夫。要加强师范生研究教育规律的意识，在尊重和遵守教育规律的基础上改革创新；要强化高校师范生教育与基础教育课程教学改革的紧密对接，多听取基层教育工作者的意见建议，鼓励师范生深入基础教育教学一线、了解教学实际，确保师范院校培养出的新生力量能够快速成长为教学一线的骨干力量。郑富芝希望陕师大一如既往地在基础教育师资培养方面发挥引领和示范作用,为基础教育事业发展做出新的更大的贡献。
程光旭在总结发言中表示，郑富芝副部长的讲话充分体现了教育部党组对师范大学尤其是对我校的深切关怀和殷切期望。我校要深刻领会、认真落实，把讲话要求融入到学校主题教育工作中来，融入到师范大学守初心担使命中来，以主题教育的实际成效推动学校各项事业迈上新台阶。
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记者/ 周 健
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