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节庆日▏如何成为一个称职的父亲?

2016-06-18 溪流 溪流的海洋人生


马上就到父亲节了,这是一个感恩父亲的节日,人们会在这天用各种形式表达对父亲的敬重与感激,感谢父亲的生身和养育之恩,在此,祝天下所有的父亲节日快乐!与此同时,人们也会提出这样一个问题,我是一个好父亲吗?对此问题我的回答恐怕否定的,很少在家,总是拿忙于工作作为托词,长期以来的缺位已经与称职二字相差甚远。好在一切还来得及,于是,如何做个好父亲就成了我思考的问题,现在,就让我们在相互借鉴中共同学习吧。
人们常说父母是孩子的第一老师,家庭对孩子的影响往往大过于学校和社会。而父亲的角色不同与母亲:在男孩眼里父亲是自己模仿的对象,是力量、权威、智慧的化身,父亲的行为在潜移默化地影响着男孩,他能从父亲的身上学到男性的一些行为特征,缺乏父爱的男孩很难在男性的自信与自制之间找到一个平衡点,会对他长大交友、求学和工作都造成一定的困扰;在女孩眼里父亲是自己依赖的港湾,父亲会给女儿带来安全感,是女儿的骄傲,会成为女儿将来择偶的参照标准,能帮助她在成年后建立良好的家庭关系。在多数家庭里,父亲总是扮演权威的角色,使教育成为母亲一个人的事,其实父亲在孩子的成长中起着不可替代的作用,只是往往被人们所忽视。父亲的内涵可以这样去解读:父亲作为男性,会把男性气质传递给孩子;作为亲人,会把深沉和宽厚的情感传递给孩子;作为权威,会把服从、尊重、地位等意识传递给孩子;作为教育者,会教给孩子规则、秩序、理性的观念和能力;作为工作者,会把责任的、竞争的、压力的、坚持的文化和精神传递给孩子;作为生活者,会把玩乐、放松、冒险、多彩生活等经验和感悟传递给孩子。其实每一个父亲都想做一个好父亲,但生活中并不是每一个父亲都能成为好父亲。传统观念里,在一个家庭中,男性大都是家庭的顶梁柱,负责赚钱养家,女性则负责后勤保障、相夫教子,这也是当前很多家庭选择的分工模式。于是,很多男性出于给家庭提供更好的物质条件的想法而更多地关注事业,女性则自然挑起了照顾、教育子女的重任。因此,多数父亲会长时间注重工作上的事,往往忽略了孩子对父爱的需求,这导致孩子与父亲之间的关系越来越生疏。许多父亲把忙于工作作为借口,回到家一杯茶一张报纸,两耳不闻家内事,把孩子完全交予母亲教导,你要知道你忽视家,家便忽视你。对于女儿来说,父亲的缺位会造成女儿的“恋父情结”;而对于儿子来说,如果父亲长期缺位,会让男孩女性化、胆小、不敢承担责任。因此,要时刻让孩子们感觉到:尽管父亲很忙,但他还是很关心我的。
在孩子心目中,父亲往往是力量和坚强的象征。父亲应当给孩子一个安全的家,而孩子最大的安全感就来自于家庭的和睦相处。试想一下,如果父亲经常与母亲吵嘴情况会这样?就会引起孩子的恐惧、情绪不稳定,长此以往,容易出现问题行为和心理失衡,这是孩子担心父母离异所产生的正常心态。所谓家和万事兴,家是孩子心灵休憩的港湾。成年人在家这个港湾里可以充分放松自己,还原到自己真实的一面。家长对孩子同样也是,因为在这个不大的港湾,等待孩子的是母亲博大的情怀,父亲坚强的眼神,这里可以接纳孩子的成功和微笑,也能接纳孩子的过错和眼泪。也因此,即使你的孩子犯了再大的错,你都不能说:给我滚出去。在孩子的成长早期,妈妈的作用毋庸置疑,给孩子吃喝拉撒睡的全面关爱,建立起孩子最早的安全感。可到了自我意识的萌芽时期,孩子已经体察到自己不再是妈妈的一部分,向往着更广阔的世界,大脑也在快速发展,就特别需要爸爸的参与。做个好父亲是全年无休、出于爱与心甘情愿的工作,即便这份爱未必会得到回报,但也是男人一生最重要的工作,更是一份生命中最好的投资。孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,说的就是身教胜于言教。只有孩子对自己教导和榜样产生好感的情况下,才能有这种真正的教育可言。教育是个潜移默化的过程,如果父亲整天忙于工作,回家很晚,这样日复一日进行下去的结果是,尽管住在同一套住房里,彼此却不很了解,缺乏在精神上的交往,培育与孩子诚挚友谊的时机错过了,在孩子成长过程中作为朋友和导师进入自己子女生活的最好时期也一去不复返了。岁月无情,没有这种共同生活的基础,父亲对自己子女的教育影响力也变弱了。
孩子在成长过程中需要这样的父亲:全面关心着子女的生活,教导他们做一个勇敢的、正直的、诚实的、乐观豁达和有爱心的人;给孩子展示什么是诚实、谦逊与责任,让他们明白什么才是生命中最重要品德的父亲;多表达对孩子的喜爱,给孩子以鼓励,哪怕只是一个拥抱、拍拍后背、亲亲脸的父亲;让孩子懂得了“无规矩不成方圆”,定下规矩、奖罚分明的父亲;从孩子很小时,就耐心倾听他的想法和难题,从日常事例中教给孩子基本生活经验的父亲;多与孩子交流,培养他独立思考的习惯,让他感觉到你对他的尊重与重视,培养亲密关系和深厚感情的父亲;让孩子目睹父母相敬如宾,潜移默化中影响孩子将来择偶观的父亲。你还应该成为这样的一个父亲:注重培养孩子的创造力、想象力,特别是在他还是个小屁孩的时候,不是说要他成为爱因斯坦或毕加索,但至少能让他今后的人生更有趣;不要用他去跟别的孩子比较,人有自我才是最重要的,可以给他树立一个榜样,但不要去比较;不能压制他成为普通人的诉求,造成对自我价值的认识极度单一,普通人也罢精英人士也罢,通向成功的路不只有一条,也不是只要成为成功人士生活才有意义;如果你家是闺女,要更加注意教她做人,让她拥有独立完整的人格,将来她在现代社会才有更多的选择和更大的抵抗力,不要将对女性的歧视及女性的自我歧视传递给她。
教育的过程,实际上是家长向子女传递情感的过程。当一个父亲把管教孩子只看成是一种责任、怕别人说自己不尽责时,就会失去对孩子的爱和沟通能力。这样的教育缺乏良好关系的认可,越是这样,孩子越容易产生逆反心理。忽视自己教育孩子的责任,致使孩子所受的父爱严重不足,这样的孩子往往表现的脆弱,多愁善感,独立性差。要让孩子形成一个完整健全的人格,父亲的作用是不可忽视的,也是绝对不可估量。父母是孩子的第一老师,家庭对孩子的影响往往大过于学校和社会。怎样做一个好父亲,怎样给孩子一个更加理想和完美的教育环境,我想是每个作为父亲的人都应该思考的问题。也许如何做一个合格的父亲,每个人的观点不同,但是最重要的一点就是爱,从爱的起点出发,站在孩子的角度来指导他的人生,相信这点总错不了。

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