全国第一，来自湖大！

近日，第六届“中学西渐杯”总决赛在江西赣州落下帷幕由湖北大学文学院教师邓雅汉语国际教育专业本科生吴斯涵、张倩、朱嘉烁组成的团队以总分全国第一的成绩荣获全国汉语国际教育综合技能大赛特等奖并以小组分会场均分第一名获得教学技能单项奖
邓雅获“优秀指导教师”称号

台上“一分钟”，精彩表现获评委认可

▲ 图为决赛朱嘉烁展开教学展示

“过早冇”，朱嘉烁用一句地道的武汉方言作为开场，便开始播放中华文化短视频。团队成员和留学生穿梭在武汉的街头巷尾，Q弹爽滑的热干面、冒着热气的糊米酒等武汉特色早餐依次呈现在大屏幕上。

随后，朱嘉烁以《发展汉语初级综合Ⅰ》第29课《晚会开得非常成功》展开说课。他选取“运动员跳得很高”等与亚运会现场相关的情景作为课堂例句，向在场评委和观众讲授“情态补语”这一语言点。

“在我前面有很多高校，他们的优异表现让我倍感压力。”在进行教学展示时，朱嘉烁说。吴斯涵和邓雅老师在观众席投来的肯定眼神也让他的信心不断增强，他逐渐放松，全身心沉浸在13分钟的教学中。

▲ 图为决赛吴斯涵进行中英文问答

教学展示结束，吴斯涵在4分钟内完成了2个中文问答和1个英文问答。在第三个问题的最后，她呼吁大家以发展变化的眼光看待中国，意识到中国与西方文化背景的不同以及中国的不断进步。这一全英文回答让台下评委频频点头，吴斯涵也在赛后得到了一位评委的当面表扬。

▲ 图为决赛张倩参与理论考试

而在另一个考场的张倩，90分钟内完成了70道客观题和2道主观题的理论考试，得分全国第二。

台下“十年功”，没有队长也干劲十足

▲图为团队成员在高铁上复习

决赛现场18分钟的精彩表现来自整个团队两个多月的努力。张倩负责的理论考核只有两套参考题目，内容不仅涵盖所有专业必修课知识，还涉及大量中国文化的拓展。

吴斯涵从接到决赛通知开始，每天都会阅读《国际汉语教师证书面试常见英文问答》。每看完一道题目，她会立即总结出解题思路和要点，再用英语口语进行背诵复述，等到复述不会出错了，她才开始看下一道题目。

在拍摄初赛的团队合作VCR时，为了更好地将留学生生活融入视频，三人共同旁听了邓雅向外国留学生主讲的课程《汉语读写》。朱嘉烁还站上讲台，为留学生讲授了几分钟的课程内容，吴斯涵和张倩则在台下录制素材。除此之外，三人还共同旁听了《中国传统文化》并录制素材。

经过十多天的教案打磨、排练直播教学、剪辑视频，团队以小组第一、全国第二的优异成绩进入决赛。

“开始选人的时候我们就是根据每个人的特长来选的”，指导老师邓雅说，“张倩比较内向，是‘考试型选手’，而吴斯涵和朱嘉烁较为外向。正是每个队员各取所长又相互合作，有着明确的共同目标，让他们即使没有队长也能高效地完成任务，成为一个有凝聚力的团队。”

从武汉早餐入手，在交流中传播文化

▲图为团队成员与留学生拍摄中华文化短视频

录制决赛的中国文化短视频当天，团队成员和五名外国留学生走遍了武汉的大街小巷，打卡了黄鹤楼等著名景点，并在户部巷沉浸式体验“武汉的过早文化”。

相比其他参赛队伍选择用“北京中轴线”“京杭大运河”等较为宏大的中华文化符号，我校团队选取武汉的早餐文化为主题，利用最接地气的方式展现最真实的中国百姓的生活。“原来武汉人民的早餐有这么多门道。”留学生赞叹。

▲图为团队成员与初赛介绍VCR团队留学生合影

在初赛的在线直播教学环节，吴斯涵邀请了自己在湖大英语角结识的巴西留学生尚米拉前来帮助录制。“由于尚米拉汉语水平远高于刚开始学习汉语的人，这就让我们的授课过于顺利了。”吴斯涵说。

为了让尚米拉表现得更像一名刚开始接触汉语的教学对象，她们多次与尚米拉进行沟通排练，尚米拉也逐渐明白了真实的汉语教学课堂的样子。到了录制在线直播教学视频那天，朱嘉烁与尚米拉配合默契，成功完成录制。

团队指导老师邓雅表示，中国文化传播之路任重道远，而汉语国际教育专业的目的就是让更多的外国人认识到真正的中国是什么样子，扩大中国的国际影响力。“我们团队每个人都很高兴能借这次比赛传播中华文化，我们将继续把专业所学和教学实际相结合，进一步传播中华文化。”心怀汉教使命，肩负国家担当

湖大每一个汉教人

都在当今新时代的背景下

勇攀一个又一个高峰

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文/记者团 邹文慧 张欣悦

图/源自本人 编辑/记者团 袁见卓

责任编辑/向正鹏 审核/刘怀元

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