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这场长达17年的“单恋”,我还要走下去......

2017-09-18 幸福松山湖


为更好地挖掘身边好人好事传递社会正能量,幸福松山湖推出“最美松湖人”系列报道,讲好松湖最美故事、宣传松湖最美事迹,传播松湖最美形象、彰显松湖最美力量,一个人的力量或许微不足道,但当每个人的“正能量”聚在一起,它爆发出来的就是难以抵挡的巨大能量,是不是很好奇?这一期【最美松湖人】,松湖妹会给大家带来谁的故事呢?赶紧接着往下看吧!


三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。


有人说,教书育人是一场暗恋

费尽心思去爱一群人,结果只感动了自己


有人说,教书育人是一场苦恋

付出真心的那群人,最终总是离你而去


有人说,教书育人是一场单恋

学生虐我千百遍,我待学生如初恋



自2000年到东莞理工学院工作以来

他以一颗热忱的心

投身于岭南文化的研究保护中

培养了一批批东莞非遗文化的爱好者和传承者


他以一颗改革的心

在培养高素质应用型创新人才的实验田中努力耕耘

希望能有更多怀揣梦想的年轻人脱颖而出


他甘当人梯,信念坚定、目标明确

带动和激励教学、科研和管理等领域的同事

一起成长,一起进步


他一直在奔跑,从未停息

默默地燃烧着自己,在奉献中无悔于青春


他就是

东莞理工学院 文学与传媒学院

民俗学博士、民间文学副教授

“最美教师”——阎江

荣获2017年东莞市“最美教师”

东莞市优秀教师



他忠诚尽责、自律立德

奉献坚守、勤学善教

以生为友、阳光悦纳

影响并引领着身边的每一个人


忠诚尽责,美在信念


阎江老师作为一名有22年党龄的共产党员,他以身作则,以良好的思想政治素养影响和引领学生。


在教学中,他把地方红色文化资源的保护和传承作为非遗研究的一个重要特色,组织学生进行社会实践,目前该项活动已经成为学校社会实践的党建品牌。


他担任学校文传学院党总支副书记,在岗位上,他坚持把践行立德树人作为大学教育的根本,积极策划组织红色经典诗文朗诵、读书报告比赛等形式丰富的文化活动,让学生在诗文中感受信仰的力量、感悟做人做事的道理。其中读书报告大赛2016年荣获广东省第四届“高校学生事务管理精品项目”奖。


自律立德,美在执着


阎江老师2013年先后获得学校“师德标兵”、东莞市“师德标兵”的称号,在日常工作和生活中,他坚持以良好的行为和德行影响和引领年轻学生。



只要他教过的学生,他带过的班级,学生们一定知道每天早上6点半风雨无阻出现在假草田径场的就是阎江老师。那么多年下来,阎江老师不仅在严于律己方面做出了表率,同时利用晨练,他和同学谈心谈话,和教学班级进行课题交流,甚至组建了学院第一支飞盘运动队,坚持带队训练,运动队也在飞盘比赛中取得佳绩。


他的同事们都这样评价他:阎江老师就是一个执着的人,身体力行之中感动了周围的每一个人。


奉献坚守,美在讲坛


作为2015年广东省“南粤优秀教师”,阎江老师无论在哪个岗位上,都没有忘记自己专业教师的身份,他坚守职业信仰,热爱讲台、淡泊名利,爱岗敬业、甘为人梯。


无论再忙、再累,每个学年,他的教学工作量一定是学院名列前茅的。阎江老师明白一个老师最大的贡献在于如何用自己的专业知识为学生构建一个宽广的视野,为他们搭起一个健全的人格基础,教书育人就是本分和天职。


阎江老师的课程充满创意。他教过的一位学生说到:“阎江老师是一位点子超级多的老师,简直就是‘小诸葛’。他对民俗学专业选修课的考核方式就多种多样,如读书报告、笔记考核、拍摄视频与课程考试。”


除此以外,他还能为同学们的学习提出各式各样眼界广、创意新的例子、思路和方式途径。



你是不是很疑惑,为什么老师他总能创意无限呢?


阎江老师认为,自己的创意来自于对工作的热爱,以及阅读的广度和深度。他说:“当你想把这件事做好的时候,你就会想尽办法让它完美,而理论融于实践、实践得出总结就是一个方法,但阅读才是重中之重。”


“先不要急,慢慢来,慢慢来”,这是阎江指导学生学习时常用的“口头禅”。

同学们说:“常常听老师说这句话,不感到很唠叨,反而从这句话中体会到了老师对我们的拳拳心意。”


当面对有同学未交作业的状况,阎江老师总会耐心地了解情况,并为其出谋划策提出建议;当遇到有同学犯错误是,会耐心倾听学生的心声,并以励志的话语来鼓励他。阎江老师指导过的一位毕业生是这样评价他的:“阎江老师耐心很好,也很‘烦’,但能‘烦’得让你心服口服。”


“耐心源于古代教育的传统,亲其师信其道,年轻人无限的可能性来自我们的精心等待。”阎江说道。



不仅如此,在走上学院领导岗位之后,他积极打造学院“青蓝讲坛”品牌学术活动,作为新生大学第一课和师生互动的阵地。数届下来,精心谋划集专业教学和学生活动于一体的“青蓝讲坛”整合校内外学术资源,重点挖掘了院内教师的学术资源。


以教学周为基本单元,邀请校外专家、优秀毕业生、企业精英、校内教授博士开展讲座共百余场。同时通过新媒介的大力宣传,营造了浓厚的教学相长氛围。


勤学善教,美在课程


为进一步提升自己素质能力,后来阎江老师选择了一边工作一边攻读博士学位。他是民间文学副教授,省非遗研究基地东莞城市文化研究中心副主任、东莞民协副主席,东莞市非遗保护专家委员会成员。他在地方文化研究方面学识渊博,有较高的专业素养和人文修养。



多年来,阎江老师立足自身专业,讲授《民间文学》《民俗研究》,开设《岭南文化与东莞魅力》等选修课,活跃在东莞市社科联的讲坛、东莞市图书馆沙龙等多个平台,坚持地方非遗教育与传承保护,受到社会、学校、师生和家长的肯定和尊敬。


上过他的课的同学往往感叹,阎老师的课程理论联系实际,接地气,花样多,选修比必修还累,考核要求严格,但学过之后发现原来自己也有潜力。不少同学由他的课而产生兴趣,走上了继续读研的深造之路,找到了自身的职业方向。


以生为友,美在陪伴


对于阎江老师而言,那么多荣誉中他最看重的就是广东省大学生“三下乡”优秀指导老师和学校社团优秀指导老师,优秀班主任等荣誉,因为在这些荣誉的背后是对学生严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的直接体现。


每年阎江老师都指导多个学生创新创业和暑假社会实践等项目,指导校内民俗学会、客家文化协会等社团,担任班主任,学院体育运动队的领队和教练等工作。



在同学们看来,阎江老师有很好的感召力、沟通力,公平公正对待每一个学生,与学生建立和谐、民主的平等关系,对学生的关爱体现在日常的点滴中。学生因病住院,第一时间送医的往往是他;学生班级工作有了畏难情绪,春风化雨的往往是他;校友值年返校聚会,想见的第一个人也一定还是他。


阳光悦纳,美在运动


这些年下来,很多老师、同学都记得阎江老师带队参加各类马拉松活动,组织学校社区学生开展新年跑。阎江老师认为,运动有利于人养成优良的心理品质,有利于形成健康积极的人生观和价值观。他是这样想的,也是这样做的。



阎江老师的家庭还获得过2015年学校首届“最美家庭”称号。而运动是阎江家庭生活中必不可少的内容。除了每天固定运动外,周末,这个运动之家还会有特别的家庭活动,如去爬山、去公园等。“在这样的家庭活动中,不仅锻炼身体,在保证身体健康之下,还促进家庭和睦交流,凝聚了家庭之间的关系。”阎江说。


大爱无疆,勇者无畏

在社会主义核心价值观真善美的传递和感染下

阎江老师美人之美,美美与共

为最美教师的荣誉

增添了一个普通高校老师的努力、担当!

他是最可爱的松湖人

让我们一起向他致敬!

最美风景在追梦的路上

最美人物在精彩的基层

他或她

或许是热心公益的志愿者

或许是温暖居民的社区工作者

或许是待病人如亲人的医护人员

或许是文明驾驶热情待客的司机师傅

……

如果你身边有这样最美的人儿

欢迎向松湖哥松湖妹推荐

一起分享TA们身上最美故事



来源:东莞理工学院(文学与传媒学院供稿)


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