习近平总书记致信全国优秀教师代表在我校引发热烈反响
第三十九个教师节之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，强调“大力弘扬教育家精神，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献”，并向全国广大教师和教育工作者致以节日问候和诚挚祝福。全校第一时间学习习近平总书记重要指示精神。广大教师和教育工作者深受鼓舞、信心满怀，纷纷表示要在教书育人中弘扬好教育家精神，牢记初心使命，躬耕教坛、育人铸魂，做到强国有我、强教有我。为深入学习贯彻习近平总书记教师节重要指示精神，全面推进高质量教师队伍建设，中南财经政法大学特推出“躬耕教坛 强国有我”系列专栏。
校党委书记侯振发
习近平总书记的致信，充分体现了党中央对教育事业的高度重视和对广大教师的亲切关怀，让我们备受鼓舞、倍感温暖。我们要认真贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，传承“由党创办、建校为党、成长为国、发展为人民”的红色基因，始终与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，让听党话、跟党走的信念成为全体教师的自觉追求。要把学习宣传贯彻习近平总书记教师节重要指示精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，与深入学习贯彻落实党的二十大精神相结合，引导全体教职员工深刻领悟中国特有的教育家精神的丰富内涵和实践要求。我们要加强党对人才工作的全面领导，深入贯彻新时代人才工作新理念新战略新举措，完善人才工作顶层设计，统筹推进人才队伍建设，着力打造爱国奉献的高层次人才队伍。要坚持用党的创新理论武装教师头脑，教育引导广大教师信党爱党、护党兴党，坚定政治方向、找准事业坐标，为奋进新征程、建功新时代贡献力量。要加强师德师风建设，培育尊师重教的校园文化，引导全体教师深入学习黄大年同志等优秀教师的高尚精神，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
校长、党委副书记杨灿明
习近平总书记在致信中从党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，充分肯定了广大教师和教育工作者为国家发展、民族振兴作出的重要贡献，令人备受鼓舞，倍感振奋。善之本在教，教之本在师。尊师重教是中华民族传统美德，师者以德为先乃是根本。习近平总书记从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面深刻阐释了中国特有的教育家精神的丰富内涵和实践要求，勾勒出广大教师在新时代教书育人、培根铸魂的精神图谱，为新征程上教师队伍建设指明了奋进方向。作为党办的大学，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚守“为党育人、为国育才”初心使命，扎根中国大地办大学，努力培养博文明理、厚德济世的优秀人才。我们要把弘扬教育家精神贯穿于教师队伍建设全过程，培养造就更多“经师”和“人师”相统一的“大先生”，以高质量教师队伍建设助推学校高质量发展和“双一流”建设，奋力谱写财经政法深度融通特色鲜明的世界一流大学建设新篇章，为强国建设、民族复兴事业作出中南大的贡献。校党委副书记陈狮
习近平总书记对全国优秀教师代表的致信，及向广大教师和教育工作者的暖心问候和祝福，高屋建瓴，催人奋进，充分阐明了高质量教师队伍建设在推进教育强国中的重要意义。习近平总书记用六句话四十八个字深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求，这是党中央对广大教师教书育人事业赋予的崇高使命，是每一位人民教师的根本遵循和努力方向。强国先强教，强教先强师。学校作为具有红色基因的人文社科类大学，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，加强党对教育工作的全面领导，大力弘扬和自觉践行教育家精神，坚持师德师风第一标准，加快推进人才强校战略，不断营造尊师重教的良好氛围，锻造新时代高素质教师队伍，为党育人、为国育才，推进学校高质量发展，为教育强国建设作出新的贡献。
校党委常委、党委宣传部部长兼马克思主义学院院长周巍
在学校75年发展历程中，一代代执教治学的“大先生”们坚守“为党育人、为国育才”初心使命，秉持“博文明理，厚德济世”的校训精神，立德树人、弘文励教，赋予了学校丰厚独特的红色文化内涵和底色，构绘了中南大教育家精神图谱。作为学校宣传思想文化工作者，我们大力弘扬教育家精神，重要的切入点就是要深度凝练学校红色基因，提炼中南大教育家精神，创新方式讲好学校“大先生”们的榜样故事，进一步涵养红色校园文化，引导全体教师在红色文化熏陶中坚定“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，潜心教书育人、培根铸魂，为强国建设、民族复兴伟业培养更多可堪大用、能担重任的栋梁之材。
湖北省教育工作先进个人、校人才工作办公室主任、文澜学院院长龚强
习近平总书记在信中强调，新征程上，希望全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。作为一名高校教师，我备受鼓舞，更加深刻地意识到了培育能够融通财经理论与现代信息技术的拔尖创新人才是我国在新一轮科技革命中占据制高点的关键。在今后的教学科研工作中，我将会大力弘扬教育家精神，做到启智润心、因材施教，为国家培育一批“懂技术、精产业、通金融、善管理”的复合型数字经济人才，为我国加快建设教育强国、科技强国、人才强国提供有力支撑。
“全国高校黄大年式教师团队”理论经济学教师团队负责人、经济学院院长李小平
今年的教师节是我国第三十九个教师节，也是党的二十大胜利召开后的第一个教师节。作为广大一线教师中的一员，党中央对教师队伍的关怀使我备受鼓舞、倍感振奋。“为党育人、为国育才”是习近平总书记在党的二十大报告和中共中央政治局第五次集体学习时，多次强调的教育强国根本目标。这为新时代教师队伍建设指明了奋进方向，提供了根本遵循，注入了磅礴动力。在接下来的工作中，我将坚决贯彻落实习近平总书记的重要指示精神，以教育部“全国高校黄大年式教师团队”示范创建活动为契机，继续在创新中国经济理论上努力奋斗，为推进教育强国、科技强国、人才强国建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更大的力量。
“全国高校黄大年式教师团队”理论法学教师团队负责人、法学院院长陈柏峰
习近平总书记的致信赋予新时代人民教师崇高使命。作为“全国黄大年式教师团队”的一员，我要践行教育家精神，努力为国家培养造就可堪大用、能担重任的栋梁之才。要坚定心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，写下无愧于祖国和人民的时代答卷，坚持“以德立身、以德立学、以德立教”，做好学生的引路人。要涵养启智润心、因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，引导学生明事理、悟道理、求真理，以实事求是、勇于创新的进取精神，努力建设法治中国。要勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，树立胸怀天下、以文化人的弘道追求，坚守三尺讲台，以黄大年同志为榜样，为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量。
首批全国高校党建工作“样板支部”负责人、首批全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室负责人、“湖北十佳师德标兵”工商管理学院教授邓爱民
时值第三十九个教师节之际，习近平总书记向全国优秀教师代表致信中强调要大力弘扬教育家精神，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。作为一名教师，我深知师德是教育事业中最为重要的精神品质之一。从教26年以来，我始终坚持“学高为师，身正为范”的原则，努力践行师德规范，用自己的一言一行去影响和教育学生。带领学生“上山下乡”“走街串巷”，开启“田野课堂”， 引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生对社会、事业的责任感和担当精神，并鼓励学生将论文写在祖国大地上，讲好中国故事、传播好中国文化。在新征程中，我也将积极响应习近平总书记对广大教师的号召，躬耕教坛倾心育人、立德树人强国有我！
会计学院党委书记周勇
习近平总书记致信全国优秀教师代表充分体现了党中央对教育工作和教师队伍建设的高度重视。习近平总书记对广大教师为国家发展、民族振兴作出的重要贡献进行的高度评价，既是对我们以往工作的肯定，也是对今后工作的鞭策。尊师重教是中国传统文化的重要精神，是教育家精神的文化根基。会计学院充分发挥全国党建“标杆院系”引领作用，推进榜样示范工程，涌现出全国先进工作者郭道扬教授和全国模范教师、湖北省十佳师德标兵孙贤林教授等一批优秀教师典型。教师们将以先进为榜样，培养担当民族复兴大任的时代新人。
银龄教师、公共管理学院教授徐双敏
在第三十九个教师节到来之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，向全国广大教师和教育工作者致以节日问候和诚挚祝福。身在克拉玛依的我，学习习近平总书记的信深受鼓舞和鞭策。我是本校培养的教师，从1982年毕业留校任教至今，已经在教育岗位不间断的工作了41年。41年来，我最深的体会是“高校教师要坚持教育者要先受教育”，不如此不能承担起“为党育人、为国育才”的初心使命。2021年9月，我以银龄教师的身份来到中国石油大学（北京）克拉玛依校区任教。教学和生活的地点变了，但是教育初心使命没有变。在教学中，我带着学生一起领会习近平总书记关于“把个人的理想追求融入党和国家事业之中，为党、为祖国、为人民多作贡献”的殷殷嘱托，一起感受新时代中国社会主义建设的脉搏，并学习石油战线为国奉献的英雄榜样。三尺讲台，任重道远，我们要争做为学、为事、为人的“大先生”。
湖北省高校青年教师教学竞赛一等奖获奖者、外国语学院教师张琦
教师要心有大我，至诚报国，身先垂范，勤学笃行，做学生成长道路上的引路人。作为人民教师，我将积极响应习近平总书记号召，深刻领悟教育家精神，以高标准要求自己，全面提升自己的业务水平和教学技能，将课堂作为思想引领的前沿阵地，将学生的品格培养作为铸魂的核心，传播好社会主义核心价值观，以更加精湛的教学引导学生的思维成长和全面发展。教师要乐教爱生，甘于奉献，传播好优秀文化。作为大学英语教师，我将胸怀天下，以文化人，引导学生运用英语书写中国智慧、讲好中国故事。
编辑 | 全平安
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