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高考！拼过就了不起

高考成绩已出炉

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大数据专业人才市场需求大

近些年大数据产业迅猛发展，也带动了相关人才需求增长。

清华大学经管学院2017年11月发布的《中国经济的数字化转型：人才与就业》报告显示，当前我国大数据领域人才缺口高达150万，到2025年将达到200万。

2020年，人社部发布的《新职业——大数据工程技术人员就业景气现状分析报告》也指出，未来5年，大数据行业的人才需求将保持30%~40%的增速，总量在2000万人左右。

前段时间，猎聘发布的《2022金三银四互联网大厂吸引力洞察》显示，从2022年3-4月互联网大厂需求最多的职能TOP15的招聘薪资变化来看，薪资涨幅最高的是数据分析师，招聘平均年薪从上年的3-4月的33.40万元上升到今年同期的49.06万元，上涨了46.91%。

西安电子科技大学

新增中外合作大数据专业

西安电子科技大学大数据管理与应用专业于2019年获批。依托经济与管理学院发展历史最长、最具文理学科交叉优势、最具西电ICT特色经管学科“图书情报和档案管理学科”所支持的信息管理与信息系统专业的雄厚基础建设，将课程内容与经济管理、信息管理等具体领域结合，与院校自身的经济、金融、信息技术、电商等教学背景结合，注重价值取向，对接需求优化，重视培养生态，面向应用。

项目专业结合西安电子科技大学经济与管理学院大数据管理与应用专业和弗吉尼亚理工大学庞普林商学院管理专业（创业、创新与技术方向）优势资源，基于中美两国在人工智能和数字创业方面多重实践，面向大数据行业需求和可持续发展，依托两校在商业信息技术和创新创业管理领域雄厚的教学和科研资源，培养具有多元化解决问题和跨文化的思维能力，重视文化多样性的价值观，系统化管理理念、数据量化分析能力和综合应用实践能力，智能化商业决策、数据安全管理、大数据相关行业创新创业能力，能够有效合作、领导世界级的创业企业的未来领导者，在全球构建21世纪技术创新和企业家精神的未来中发挥重要作用。

西安电子科技大学与美国弗吉尼亚理工大学中美合作办学项目于2021年11月正式获教育部批准，2022年高考开始招生。

项目招生专业为大数据管理与应用，方向为创业、创新与技术。本专业学制四年，采用“3+1”、“双学位”培养模式，完成全部四年学业（前三年在国内、第四年在美国）且达到授位条件的学生将被授予西安电子科技大学大数据管理与应用专业本科毕业证书和管理学学士学位证书、美国弗吉尼亚理工大学管理学专业商学、管理学理学学士学位证书。

项目立足“新文科、高设计、重交叉”的学科发展理念，面向世界科技前沿、面向国家重大需求，充分发挥两校在大数据、管理与双创领域的学科优势，构建教学、科研、创新国际平台。

项目今年面向全国招生100人。招生省份以及名额已公布：陕西 22人、河北 15人、山东 15人、河南 12人、安徽 10人、广东 10人、山西 8人、辽宁 8人。

项目概况

西安电子科技大学与美国弗吉尼亚理工大学大数据管理与应用专业本科教育项目（批准书编号:MOE61US2A20212202N）于2021年11月正式获教育部批准成立，是西安电子科技大学与美国弗吉尼亚理工大学在开放共享、平等互利的基础上，强强联手、优势互补、合作共建的中外合作办学项目。

办学地点

在国内就读期间，西安电子科技大学南校区为学生提供教学场地和设施、科研设备与实验室、图书资料及其他配套设施，同时享受弗吉尼亚理工大学为项目学生提供的图书馆资源、线上讲座等项目课程资源之外的远程服务。项目学生在第四年赴美后在弗吉尼亚理工大学黑堡校区就读。

办学优势

西安电子科技大学和弗吉尼亚理工大学的合作交流始于2006年，于2018年正式确立友校关系。15年里，双方在联合培养、科学研究、学科建设、师资培训等方面开展了全方位的合作，取得丰硕的合作成果。此合作办学本科项目的成功获批是西安电子科技大学和弗吉尼亚理工大学两校长期互动的宝贵成果，也获得双方长期持续投入最优质资源的承诺。本项目纳入国家级一流本科专业进行专业规划与建设。按照大数据管理与应用专业国家标准和弗吉尼亚理工大学的管理专业特色，由西电与弗吉尼亚理工经深入合作探讨，中美专家通力合作，共同开发确定项目专业的培养方案。项目合作双方将通过合作办学联合管理委员会商议决策项目协议中列出的各项重大事宜，也会保持长期的沟通畅通来有效协调、解决项目运行中出现的相关事项。项目日常管理通过专设的项目管理办公室进行，和学校相关部门保持积极联动，确保项目学生的全培养过程的高质量运行，并坚持持续改进，开放式办学，不断探索更好的实践性做法，以精品意识打造示范性中外合作办学项目。

办学特色

本项目以系统化设计和全方位实施保证提升师生的国际化竞争力。本项目由西电与弗吉尼亚理工经深入合作探讨，确定培养方案，重构课程体系，采取英文专业授课体系，梳理知识图谱，按照学科专业特点的要求，按照科学的人才培养方式的要求，提供中美方优质课程教学资源和实践实习资源，课程设计重视数理和专业基础，又兼顾语言运用能力、人文素质发展、创新创业意识提升和能力的打造，并将依托该项目开展深层次合作科研，联合攻关、国际合作等。

（西电师生在VT访学）

培养特色

项目设计了通识教育课程、专业教育课程、集中实践环节、拓展提高四大模块。课程设置严格遵循教育部有关中外合作办学四个“三分之一”的要求。1/3以上的专业核心课程由美方教师讲授。项目专业课程为全英文授课。

在开设培养方案中的学分课程之外，项目还为学生开设三类非学分课程：一类是非学分中美班语言课程，项目专业课程为全英文讲授，赴美升读英语水平要求较高，项目系列语言课程设计科学， “0+6” 学期设计，时长6.5学期，从学生高招录取后的暑假就开始安排，配备特聘优秀师资，聚焦听说读写各方面，循序渐进提升学生语言能力，助力学生通过赴美升学语言资格系列测试；一类是专业方向前沿课程，邀请行业专家提供高水平的大数据专业前沿课程或讲座，提升学生的专业能力；一类是项目特色思政课程，全英文或者双语讲授或者以讲座方式、活动方式精彩呈现，提升学生政治理论素养，丰富学生校园生活，加强学生尽快适应海外学习生活和以英语讲述中国故事的能力。

项目部分专业课程与实践、实习环节安排采取与国际知名企业合作共同开设方式，项目会设立多个研究项目，强化创新实践教育。中美双方会共建国际双创基地。项目专业纳入中国高等教育及美国高等教育质量监控体系，与国际标准接轨，确保教学质量。

培养模式

项目采取“3+1”“双学位”培养模式。

学生在培养方案所要求的期限内，修完所要求的课程，满足西安电子科技大学毕业条件和两校学位授予条件，即可获得西安电子科技大学本科毕业证书、学士学位证书以及弗吉尼亚理工大学的学士学位证书。

学院对学生实行“双注册”管理模式，即学生在两校同时注册，可同时享受两校优质教育资源。

学生除可使用西安电子科技大学校内资源外，还可以享受弗吉尼亚理工大学的数字图书馆资源、大学学习资源库等优质资源。

（小组学习）

弗吉尼亚理工大学简介

弗吉尼亚理工大学（Virginia Tech，简称VT），全美顶尖公立研究型大学，1872年建校，主校区位于弗吉尼亚州黑堡——美国十大宜居小镇之一，四季较为分明，气候整体上和西安差不多，但是夏天没有西安热。小镇基础设施比较先进，公交方便。民风淳朴，人民友善，是华人聚居较多的美国小镇。

弗吉尼亚理工大学开设280个本科和研究生学位课程，在校生34,000人，校友250,000名。2022年U.S. News排名全美第75位，公立院校排名30位，世界大学第247位。学校吉祥物为HOKIEBIRD（火鸡形象），学校师生自称HOKIES。

庞普林商学院（Pamplin College of Business）建于 1961 年，在校生 5,000 余人,通过AACSB认证，排名全美前列，师资力量雄厚。商学院侧重通过技术与分析促进商业发展和创新，培养跨学科的商界领袖和精英。学院非常重视双创教育，开设多门创新创业课程，负责运营学校双创中心Apex中心，开展各种高参与度项目，屡获殊荣。2018年Apex中心被全球创业中心联盟（GCEC）评为全球最佳新兴创业中心之一，2020获GCEC创业研究杰出贡献最高奖，2022年获全美小企业与创新协会双创教学成果卓越大奖。

美国 U.S .News & World Report 2022年排名信息如下：美国商学院本科专业排名第41位，信息系统管理专业排名第19位，计算机科学专业排名第31位。

（小西、小电、HOKIEBIRD一起迎新）

招生方式 ✦

纳入国家普通高等学校招生计划，参加全国普通高等学校统一入学考试，报考学生的高考成绩达到所在省（直辖市、自治区）同批次录取控制线后，择优录取。

招生计划✦

咨询联系人：杨老师  班老师  姬老师

咨询电话：[phone]

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转载 | 陕西交通广播

审核 | 孔丹阳