话说南格——十里八乡有名的“文化村”
提起我们太原市北格镇南格村，总有“文化村”之说，而这个说法其实由来已久，且随出生于南格村的胡成林老师一起来看看——
南格村的人历来对文化很重视，早在清朝中叶，村内就有了村办私塾，这是一所由村中绅士主持，村里出钱，出场所，让本村的孩子都来上学的学塾。村公所聘请德才兼备，热心教育的秀才担任教师（当时称先生）。如村人程履清就在村办私塾教过书。学习内容是《三字经》，《百家姓》，《千字文》等。有钱人家的孩子常年在塾学习，即使是穷苦人家的孩子农忙时帮大人劳动，但在农闲时也都要去私塾学习。学习上一两个冬天，就能读书写信，打算盘记账了。有钱人家的孩子学习的年限长，还参加过科举考试，有记载的是村内出过两个举人（村内有两处旗杆院为证），一个秀才（清光绪二十一年，太原府举行府试，应试者400余人，村民程致和以第八名考中秀才），三个贡生（张典，张翱，张翎）。
清光绪二十八年（1902年），清政府颁布《壬寅学制》后，南格村就率先将村办私塾改称蒙学堂。中华民国成立后，又改称小学校。1920年代初，南格村民全村凑资盖起了一所规模较大的新学校。学校座北朝南，有正房五间，西房十二间，南房五间，东面是运动场。校门外道路南面还有一个较大的足球场。校门呈拱圆型，两旁刻有楹联，上联是“莫说童子无知，此日须专心求学”，下联是“毕竟后生可畏，他日当刮目相看”。学校招收本村男女适龄儿童入学，学制四年。由于全体村民对教育的重视和老师们的辛勤付出，南格小学的教育教学质量提高很大，学生的优秀率，巩固率，毕业率居全县先进行列，南格小学成为全太原县的模范初级小学校。村民们看到学校办的好，原来持观望态度的家长们也都将自己的孩子送到学校来上学，这样使得村里有文化的人越来越多，村民的整体素质有了很大的提高，大多数孩子在本村初小毕业后，都要到北格镇去读高小。
太原县第三学区南格村模范初级小学校
第三班毕业纪念攝影（民国）十七年六月二十七日
北格镇离南格一里地，是太原县第三区区治所在地。民国九年（1920年）北格成立了太原县第三区高等小学校，简称“三高”，民国十二年（1923年），北格初小并入“三高”，由南格村人程士俊任校长。第二年，程士俊因故离职，由他堂弟程温接任校长。弟兄俩都出身书香门第，学识渊博，敬业精神强，特别是在建校过程中，艰苦创业，集资兴建校舍，组建教师队伍，有时甚至拿出自己的工资资助同仁，在社会上有很高的威望，弟兄俩治校有方，校风良好，校纪严明，教育教学质量在太原县首屈一指。周围各村都愿意把孩子送到“三高”念书。当时由于生产力不发达，劳动效率低，人们思想比较落后，对学习不太重视，一到农忙季节，大人们就把在“三高”上学的孩子叫回家帮忙，唯独身处南格村的孩子一个也不失学，当时也有个别家长有想法，但经前后二位程校长的善意劝导，都逐渐打消了让孩子断学的念头。这样一来，南格籍的学生成绩普遍好，家长们也对孩子们的成绩比较满意，慢慢地看到了希望，觉得孩子学习还可以，说不定将来有出息，对孩子的上学就更加注重了。经过若干年的良性循环，南格村民的文化素质整体得到提高。当时在北格一带流传着这样一句话：“北格的学校是给南格人开的了”。
解放初的扫盲运动也促使南格村民的文化素质得到了又一次的提升。1949年新中国成立，太原县的工农业和教育事业蓬勃发展，各村办起了民校，扫盲班，速成识字班纷纷成立，教学内容以识字为重点，教材是《农民识字课本》，教得是生产生活中的常用汉字，学员为青壮年文盲，若坚持学习的，能识到1500字左右，读书看报都能行，同时结合形势讲互助合作，防旱排涝，植树造林，农业技术等。南格村的干部十分重视这项工作，鼓励支持青壮年们参加民校，报名人数达到90%以上，老师们教的非常耐心、认真。在班级教育的基础上，创造了一对一包教包学的形式，还自编了《记工识字手册》，使南格村的扫盲工作走在了全县的前列。大多数青壮年基本脱盲，一个以识字为荣，不识字为耻的良好风气在南格形成。
由于全村人都重视文化，年轻人在谈情说爱找对象时把有文化放在了首位。当时有一位女青年，父母想让她嫁给男青年甲，此人忠厚老实，农活样样会干，俗称“农业上的全把式”，但就是学习不开窍，识字班一直没结业，女青年说啥也不愿意嫁给他，而是选择了一个体形单薄、不擅长干农活，但人机灵好学，在扫盲班属于好学生的男青年乙。
学文化在南格蔚然成风，即使目不识丁的人也要送孩子上学，当时有一句典型的说法：只要娃娃爱念书，就是砸锅卖铁，卖田卖地拆房子，也要供他上学。南格村的年轻人因有文化，素质高，深受附近周边同龄人的尊敬，即便是在村里务农的人，开言吐语也自然而然流露出一定的文化底蕴，这样一来，在十里八乡就有了“南格人是文化人”的共识，南格村逐渐演变为文化村就不足为奇了。
对文化的重视是南格村的优良传统，百余年的文化积淀，使得南格村的高素质人才越来越多，据不完全统计，属南格籍贯的人中，博士生导师有6名，硕士和博士研究生有26名，大学毕业生有148名，获副高系列及以上职称的有37名，2000余人的村庄有这么多优秀的人才，可以说是人才济济了吧，难怪人们都说南格村是文化村呢。
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