速看！江西这两项考试公布调剂入闱名单

江西省2022年中小学教师招聘调剂入闱人员名单及面试有关事项公告

中小学教师招聘调剂入闱名单

一、根据各调剂岗位缺额数，按报名调剂人员笔试成绩从高分到低分确定各岗位调剂入闱面试人员。

二、经调剂后面试人数仍不达规定比例的岗位，该岗位所有通过资格审查的人员均可参加面试。

三、各招聘单位的面试公告将在当地人社或教育部门网站上公布，考生可自行登录相关网站查看或电话咨询招聘单位。

四、因资格不符或已入闱人员放弃产生的面试缺额，可从该岗位所有未入闱人员（含原报考该岗位及调剂到该岗位的未入闱人员）中按高分到低分的顺序递补。规则如下：

1．已入闱调剂岗位的人员，不得再参加原报考岗位的递补。

2．在原报考岗位和调剂岗位均可递补的人员，只能在这两个岗位中选择一个递补入闱，并向双方招聘单位出具承诺书，违者将取消面试资格。

3．递补人员资格不符或放弃面试时产生的缺额，由面试单位视情况决定是否继续递补。

4．递补出现并列分数时一并入闱。

五、面试有关事项：

1．面试时缺席、迟到或违纪的考生，其面试成绩以零分计算。

2．对于参加面试人数达不到规定比例的岗位，招聘主管部门应在面试前设定合格线，考生面试成绩须达到合格线方可聘用。

3．如果同一岗位面试人数较多，需要2个或2个以上面试考官小组共同完成时，应对参加面试人员随机分组，并对面试成绩进行修正。修正公式为：考生面试成绩=考生面试得分×（同一职位全部考生平均分÷考生所在面试小组的考生平均分）。公式中计算平均分时，应去掉2个最高分、2个最低分。

4.省内外在2021年及2022年中小学(含幼儿园、中等职业学校)教师资格考试中受疫情影响考生，笔试入闱后，可凭中小学教师资格考试笔试成绩单或面试成绩单(“受到疫情影响”栏标注为“是”)等相关材料参加教师招聘面试，通过面试、体检等环节的考生可以先上岗从事辅助性教育教学工作，再参加考试并取得教师资格。受疫情影响的高校毕业生参加公办中小学幼儿园教师公开招聘被聘用的，在订立聘用合同时应当按规定约定1年试用期，试用期内未取得相应教师资格的，依法解除聘用合同。

六、中小学教师岗位（不含音乐、体育、美术）考生总成绩计算办法为：考生总成绩=笔试成绩×（50÷笔试总分）+面试成绩×（50÷面试总分）；音乐、体育、美术及幼儿园教师岗位考生总成绩计算办法为：考生总成绩=笔试成绩×（40÷笔试总分）+面试成绩×（60÷面试总分）。例如：小学语文教师岗位笔试两科总分250分，考生实际得分220分；面试满分为100分，而考生实际得分为80分，则该考生总成绩=220×（50÷250）+80×（50÷100）=44+40=84分。

七、实行体检结果互认。落实《国务院办公厅关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》（国办发〔2022〕13号）要求，高校毕业生近6个月内已在合规医疗机构按照《江西省教师资格申请人员体检办法（修订）》（赣教规字〔2021〕3号）进行体检或已完成外科、内科、胸透X线片等基本健康体检项目的，用人单位应当认可其结果，原则上不得要求其就已检项目重复体检。

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江西省2022年特岗教师招聘调剂

入闱名单及面试有关事项公告

特岗教师招聘调剂入闱名单

一、根据各调剂岗位缺额数，按报名调剂人员笔试成绩从高分到低分确定各岗位调剂入闱面试人员。

二、经调剂后面试人数仍不达规定比例的岗位，该岗位所有通过资格审查的人员均可参加面试。

三、各招聘单位的面试公告将在当地人社或教育部门网站上公布，考生可自行登录相关网站查看或电话咨询招聘单位。

四、因资格不符或已入闱人员放弃产生的面试缺额，可从该岗位所有未入闱人员（含原报考该岗位及调剂到该岗位的未入闱人员）中按高分到低分的顺序递补。规则如下：

1．已入闱调剂岗位的人员，不得再参加原报考岗位的递补。

2．在原报考岗位和调剂岗位均可递补的人员，只能在这两个岗位中选择一个递补入闱，并向双方招聘单位出具承诺书，违者将取消面试资格。

3．递补人员资格不符或放弃面试时产生的缺额，由面试单位视情况决定是否继续递补。

4．递补出现并列分数时一并入闱。

五、面试有关事项：

1．面试时缺席、迟到或违纪的考生，其面试成绩以零分计算。

2．对于参加面试人数达不到规定比例的岗位，招聘主管部门应在面试前设定合格线，考生面试成绩须达到合格线方可聘用。

3．如果同一岗位面试人数较多，需要2个或2个以上面试考官小组共同完成时，应对参加面试人员随机分组，并对面试成绩进行修正。修正公式为：考生面试成绩=考生面试得分×（同一职位全部考生平均分÷考生所在面试小组的考生平均分）。公式中计算平均分时，应去掉2个最高分、2个最低分。

4.省内外在2021年及2022年中小学(含幼儿园、中等职业学校)教师资格考试中受疫情影响考生，笔试入闱后，可凭中小学教师资格考试笔试成绩单或面试成绩单(“受到疫情影响”栏标注为“是”)等相关材料参加教师招聘面试，通过面试、体检等环节的考生可以先上岗从事辅助性教育教学工作，再参加考试并取得教师资格。受疫情影响的高校毕业生参加公办中小学幼儿园教师公开招聘被聘用的，在订立聘用合同时应当按规定约定1年试用期，试用期内未取得相应教师资格的，依法解除聘用合同。

六、中小学教师岗位（不含音乐、体育、美术）考生总成绩计算办法为：考生总成绩=笔试成绩×（50÷笔试总分）+面试成绩×（50÷面试总分）；音乐、体育、美术教师岗位考生总成绩计算办法为：考生总成绩=笔试成绩×（40÷笔试总分）+面试成绩×（60÷面试总分）。例如：小学语文教师岗位笔试两科总分250分，考生实际得分220分；面试满分为100分，而考生实际得分为80分，则该考生总成绩=220×（50÷250）+80×（50÷100）=44+40=84分。

七、实行体检结果互认。落实《国务院办公厅关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》（国办发〔2022〕13号）要求，高校毕业生近6个月内已在合规医疗机构按照《江西省教师资格申请人员体检办法（修订）》（赣教规字〔2021〕3号）进行体检或已完成外科、内科、胸透X线片等基本健康体检项目的，用人单位应当认可其结果，原则上不得要求其就已检项目重复体检。

八、经面试确定拟聘人员后，如仍有岗位空缺，将公开在网上接受补报（请关注8月中旬“江西教育网”信息发布）。参加了全省中小学教师招聘相应层次和学科考试、符合特岗教师招聘条件的考生均可报名。

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来源：江西人社编辑：刘娜娜

复审：查婧雨

审签：邱虎

监制：吴志刚