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又又又!我开教学装备又升级! 探秘津南校区的“宝藏”教室

NKU新媒体 南开大学 2020-09-02


常在津南校区公教楼B区5楼上课和自习的小伙伴们,大约也不知道走廊尽头的一间小教室竟然如此“与众不同”。


推开“同样”的教室门,这里扑面而来的却是“精致”的气息:脚下铺着地毯,前方是梳妆台,屋内左侧可见电脑、提字器、书写板、聚光灯、绿色背景板等设备井井有条地分置其中。

       这是一间可供教师录制课程的“自主录播教室”





图1:衣帽区

用于教师在录制课程前,整理仪容仪表


图2:教师休息讨论区

用于课程录制中间的休息及教师之间的探讨交流


图3:板书区域

老师可根据不同场景,

选择实景板书+讲台的视频录制方式


图4:虚实结合区域

不改变教室传统的上课方式,通过PPT的形式,

进行虚实结合的录制


图5:操作区域

老师可以在电脑上对录制完的课程进行回看,

修改等操作

37.3平方米的室内面积井井有条地分成了五个区域衣帽区,用于教师在录制课程前整理仪容仪表;虚实结合区域,用于教师通过PPT的形式进行虚实结合的录制;板书区域,用于教师根据场景要求选择实景“板书+讲台”的视频录制方式;操作区域,用于教师对录制的视频进行编辑;休息讨论区,用于课程录制期间教师休息及讨论交流。


“简直就是一个人的工作室。”公共计算机基础教学部王刚老师当日正在使用教室录制全英文课程,这已经是他最近第三次预约录制,系列课程将会上线学堂在线国际版。“高质量的慕课资源通常要耗费较长时间进行录制,以往常常要请专门的制作公司来完成,花费不少的同时,常常会有麻烦别人的负担感。录播教室为我们创造了更为自由的环境,觉得哪里不好可以随时暂停、随时重录。”


无需他人配合,“自主录播教室”可实现完全“自助”,老师们可独立完成视频课程录制。为紧贴教师日常授课习惯,教室配备了可调节画笔,以实现虚拟板书功能;同时采用专业级的视频处理技术,可呈现高质量、广播级视频效果。


“操作非常简单,一个遥控器全解决。”据教务处相关工作人员介绍,当教师在讲台上录制课程时,只需要手持遥控器即可实现背景切换、特效呈现、人像与板书消隐等功能的操控,同步DIY视频呈现效果。不仅如此,这套智能设备还支持自动生成字幕和翻译字幕等“黑科技”,满足视频后期制作的个性化需求。


据悉,为贯彻《南开大学一流本科教育质量提升行动计划(2019—2021年)》,学校于去年筹备建设“自主录播教室”,以推进现代信息技术与教育教学深度融合,加大在线课程建设力度,方便教师自主建设线上课程资源。目前,该教室已正式面向全校教师开放,地点位于津南校区公共教学楼B区516室,每天上午8:00-晚上21:00可供使用。



自从教室开放以来,已有多位教师预约使用,想要预约的老师们可以安排上了!

预约请咨询:85358600



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来源:南开大学新闻中心新媒体中心

记者:蓝芳 

通讯员:田野

摄影:田野 蓝芳

视频: 王涵

编辑:窦若婧  侯宇欣

审校:马长虹 蓝芳

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