@宜昌人，讲文明，去陋习，争做健康生活行动者！
为深入贯彻落实习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控和爱国卫生运动的重要指示批示精神，有针对性地开展精神文明教育，进一步在全社会倡导文明健康生活理念，确立文明行为基本规范，促进公众行为文明，在全省广泛开展“讲文明，去陋习，我是健康生活行动者”活动。
一、把握总体要求
突出讲文明、去陋习主题，坚持全社会发动、全员化行动，坚持德治与法治并举、教育与治理结合，坚持点面兼顾、统筹推进，聚焦理念意识、行为礼仪，注重日常经常平常、注重落细落小落实，从行为举止抓起、从细节小事做起、从陋习顽疾改起，提升公民文明素质和社会文明程度。
二、倡导文明行为
（一）维护公共秩序。尊重公序良俗，移风易俗，破除陈规陋习，文明节庆，文明祭扫，文明婚丧嫁娶。遵守公共礼仪，言行举止文明得当，礼貌待人，在公共场所着装整洁得体。等候服务时依次排队，保持适当的社交距离。乘坐电梯时先出后进，使用楼梯或者天桥、地下通道等过街设施时靠右侧通行。在公共场所内保持安静，文明观看文艺演出、体育比赛。减少吸烟行为，不在禁止吸烟的场所吸烟。
（二）共筑家园文明。积极维护社区、村组公共文明，共同营造和谐乐居的生活环境。注重邻里和睦，相互尊重、关心和谅解，互帮互助。居家生活注意作息、保持安静，避免干扰周边居民正常生活。不占用或者损坏共用部位、共用设施设备，不在公共区域堆放杂物、私搭乱建。不在室外悬挂摆放有碍观瞻或者危害公共安全的物品，不高空抛物。生活垃圾分类投放，配合保洁人员做好垃圾收纳。增强依法养犬、文明养犬、规范养犬意识，保障他人生命健康和安全。
（三）养成卫生习惯。注意个人卫生，提高健康水平。咳嗽、喷嚏掩口鼻，减少细菌传播和滋生，预防传染病的发生和流行。不随地吐痰、便溺，不乱扔瓜果皮、包装物、纸屑、烟头、口香糖等废弃物。文明如厕，保持公厕卫生，爱护公厕设施。注重保持居家和工作场所卫生整洁，创造良好生活工作环境。
（四）推行文明用餐。向不卫生不文明的饮食陋习宣战，提倡文明健康、绿色环保的饮食和生活方式。树立科学饮食新理念，坚决杜绝食用野生动物陋习。倡导光盘行动，适度消费、不剩饭菜。推行分餐分食、分时用餐，实行“分餐位上”“公筷公勺”“自助自取”等方式用餐。餐饮场所堂食注意保持适度距离，不肆意喧哗。不劝酒，不酗酒，不闹酒，开车不喝酒、酒后不驾车。
（五）自觉文明出行。强化法治意识、规则意识、公德意识，做到自重自律，养成文明走路、文明行车、文明乘车的良好习惯。驾驶机动车和非机动车时，不使用手机电话，不随意变道、穿插、加塞，不违规使用灯光和喇叭，不向车外抛撒物品。机动车经过人行横道时礼让行人。乘坐公共交通工具自觉排队，先下后上，主动为老、幼、病、残、孕乘客让座，不在公共交通工具内饮食或者携带散发异味的物品。
（六）倡导文明旅游。自觉遵守文明旅游规范，做文明旅游的倡导者和践行者。尊重当地历史文化风貌、风俗习惯、文化传统和宗教信仰。保护英雄烈士纪念设施，不从事有损纪念英雄烈士环境和氛围的活动。爱护文物古迹，不在文物古迹上刻划、涂画、张贴，不攀爬、触摸文物，拍照摄像遵守规定。服从景区景点管理，爱护景区景点公共设施，杜绝影响自身和他人人身安全的行为举动。
（七）践行生态文明。身体力行绿色、环保、低碳的生活理念，促进可持续发展。保护河流、湖泊等水环境，不违法违规排污、游泳、垂钓、捕捞等。保护森林、草地等绿色植被，不采集、采挖受保护的野生植物，不在野外烧烤、野炊、生火取暖，不随意丢弃废弃物。不猎捕、出售、购买受保护的野生动物，不破坏其生息繁衍场所和生存条件。
（八）保持心理健康。树立正确的世界观、价值观、人生观。注重学习，拓展视野，开阔胸襟，增强自信。积极参加集体活动，增进社会交往，建立和谐的人际关系。文明上网，不信谣、不造谣、不传谣，不沉溺网络游戏，培养健康的兴趣爱好。进行适度的体育锻炼，睡眠充足，保持身体健康。加强心理调适，合理调控情绪，掌握应对心理问题的科学方法。
三、强化推进措施
（一）注重宣传教育引导。充分利用电视、广播、报刊等传统媒体和融媒体中心、微博、微信、网络直播平台等新兴媒体，传播文明健康理念，推广文明行为规范，营造讲文明、去陋习的浓厚氛围，形成人人重视、人人参与、人人尽责的生动局面。发挥公益广告潜移默化的重要作用，加大“文明健康 有你有我”“讲文明、树新风”等主题公益广告刊播力度，强化公众自觉意识，推动促进行为文明进头脑、见行动。
（二）发挥群众主体作用。坚持以人为本，充分激发人民群众的积极性、主动性、创造性，引导公众在共促共治中实现共育共享。结合深化群众性精神文明创建，开展“讲文明、去陋习”大讨论、协商共立文明规范、网上打卡承诺等活动，推进宣传教育和践行活动进机关、进社区、进村庄、进学校、进企业。依托新时代文明实践中心（所、站），发挥党员干部的带头作用，发挥村民议事会、红白理事会等群众组织的自治作用，推动良好文明风尚成风化人。
（三）加强法规制度保障。推进社会主义核心价值观建设入法入规，运用法治思维和法治方式确立导向、促进文明。推动建立完善市民文明公约、村规民约、行业规范、业主公约、学生守则等行为准则，强化刚性约束。适用相关法律法规，采取联合惩戒措施，加大对不文明行为的治理力度。建立查处不文明行为的执法信息共享机制，对不文明行为作出处罚的按照相关规定将处罚情况录入信用信息系统。
四、有关工作要求
（一）加强组织领导。各地要高度重视抓好文明素质教育养成工作，精心组织、分工负责，推动“讲文明，去陋习，我是健康生活行动者”活动深入开展。各级文明办要牵头抓总，协调相关部门积极配合，压实工作责任，形成齐抓共管的工作格局。
（二）注重工作实效。各地要认真制定具体工作方案，贴近实际、贴近生活，设计群众喜闻乐见的活动载体，采取各种行之有效的工作手段，吸引群众广泛参与，促进活动向广度和深度拓展，确保公民文明素养和社会文明程度有大的提升。
（三）总结推广经验。各地要加强对“讲文明，去陋习，我是健康生活行动者”活动的督促指导，及时总结推广基层开展公众文明行为促进工作的好经验、好做法，组织媒体进行宣传推介。各地各单位工作的典型经验，请及时向省文明办进行报送。
五峰
开展爱卫运动宣传 让群众动起来
远安
积极开展鼠密度监测
纵深推进爱国卫生运动
长阳
全方位多层次推进爱国卫生运动
夷陵
公筷、公勺进食堂
“零接触”餐厅成时尚
小事一串串，
文明的足迹一行行。
在夷陵区“光阴的故事”音乐餐厅，
就餐模式在疫情之后悄然改变。
枝江
枝江市扎实推进未成年人活动阵地建设，
累计投入四十余万元建成
未成年人心理健康辅导站，
配齐咨询接待室、
个体咨询减压室等设施设备。
心理健康辅导站指导各学校成立“阳光成长”心理健康教育专班，结合学校自身实际，制定了疫情心理干预方案、中小学生应对疫情心理防护指南；广大心理健康教师积极组建心理援助志愿服务团队，编写心理防护手册，并向全市师生和家长发放；心理辅导站组织各校分别开展学生心理健康状况调查问卷，再由心理健康教师志愿者全面分析数据，并及时针对相应人群，全天候开通心理热线，随时为广大师生及家长开展心理危机干预、心理咨询等志愿服务。
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