揭秘吸吮训练与言语清晰度的关系
大部分特殊儿童都伴有构音障碍，主要表现就是言语清晰度差。在机构或者学校做训练的时候，教师或者治疗师往往会要求家长买各种吸管做训练，虽然家长都会接受，但是对于吸吮训练与言语清晰度的关系不是很了解。现在我们就来分析一下吸吮训练与言语清晰度的关系。
言语的产生是一个复杂的过程，它是在中枢神经系统的控制下，通过外周发音器官复杂而精确的运动实现准确的发声。
言语产生过程涉及三大系统，呼吸系统，发生系统，共鸣系统。着三大系统的工作模式是这样的，贮存在肺、气管与支气管内的气流随呼气运动有规律的排出，形成气流；当气流到达声门处，被转化成一系列的脉冲信号（声门波），然后通过声道的共鸣作用，形成具有适当形态的声波，最终由嘴和鼻腔发出，就是最终的言语信号。
我们在发音过程中依赖我们下颌、唇、舌等其他肌肉关节的辅助来形成不同的共鸣腔，正是因为这些共鸣腔的不同，才有了不同的音。也就是说，如果只有呼吸系统和发声系统工作，我们发出的声音只是声音，而不是各种发音。就像笛子，如果没有笛孔，这根木管只能吹出一种声音，但是有了不同位置的笛孔，就会由不同的共鸣腔，才会有不同的声音。由此可见，下颌、唇、舌非常重要。
1.吸吮可以增强下颌的控制能力
我们在进行吸吮训练时，要求下颌处于微张状态，并且保持这个动作不能有太大变化。在这个过程中，就训练了受训者对下颌的控制能力。不同的吸吮训练要求下颌打开幅度不同，对于下颌的分级控制能力也不尽相同。有利于清晰的言语构音。
2.吸吮可以提升唇部的肌力
在进行吸吮训练时，要求受训者双唇收紧才能将液体吸进嘴巴里，为了防止液体流出，唇部的肌肉力量是不断增强的。不同的液体需要的力量也是不同的。这个训练一方面可以改善受训者流涎的状态，另一方面在增强唇部肌力的同时也可以诱导出患者的圆唇音。
3.吸吮可以增强舌根力量
吸吮的产生需要舌头的参与，在整个过程中，舌是不断向后回缩的。吸吮的难度越大，舌的位置越靠后，对舌根力量要求越高。舌头在回缩过程中不仅对于舌根有很大的影响，对于整个舌体都会产生作用。训练可以提升舌的肌力。
现在你知道了吸吮训练为什么可以促进言语清晰度了吧。因为发音的清晰度取决于共鸣腔的变化，而共鸣腔取决于下颌、唇、舌的肌力，而吸吮可以促进下颌、唇、舌肌力的提升。它们就这样产生了联系。
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