[书讯预告]李昊、季红明、查云飞、蒋毅、李浩然、陈大创：法律人进阶译丛（暂定）

编者按：北京大学出版社即将出版。

丛 书 主  编：李    昊，北京航空航天大学法学院副教授，人文社科高等研究院副院长。

丛 书 主  编：季红明，汉    堡大学博士研究生（民法）。

协同策划人：查云飞，明斯特大学博士研究生（公法）。

协同策划人：蒋    毅，弗莱堡大学博士研究生（刑法）。

协同策划人：李浩然，弗莱堡大学博士研究生（公法）。

协同策划人：陈大创，科    隆大学博士研究生（商法）。

法律人进阶译丛（暂定）

案例研习丛书系列

民法基本书目

案例分析，必须有案例解析技术的一般介绍和具体例示，方能明白其运用及意味，所以训练必须以具体知识的运用为核心的、以此种技术为指导。所选书目，都融贯此种精神。

民法所定书目，是德国知名教授所著，是多年的案例教学经验的凝结。此外，民法书目也得到了多位参与本套丛书的译者和同学的共同认可，而这些认可也是基于在德国亲历案例课程训练的直接体验。再者，众多市面上的同类书目，多不构成系列，而构成系列的PdW丛书（PruefedeinWissen-知识检验）重于知识的传播，而在方法的传达方面稍弱。

一、系列概览

民法书目，为C.HBeck 出版社JuristischeFall-Lösungen系列

（一）民总

Fritzsche, FällezumBGB AT, 5. Aufl. 2014, S. 345.

译者：张传奇，法学博士，华东政法大学科研院助理研究员

（二）意定之债

Fritzsche,Fälle zum Schuldrecht I: Vertragliche Schuldverhältnisse, 6.Aufl.,2014, S. 417.

译者：赵文杰，法学博士，华东政法大学法律学院助理研究员

（三）法定之债

Fritzsche, Fälle zum Schuldrecht II: Gesetzliche Schuldverhältnisse, 3.Aufl.,2015, S. 301. 预估中文为20.2-21万字。

译者：薛启明，法学博士，山东师范大学法学院讲师

（四）物权法

Koch/Löhnig, Fälle zum Sachenrecht, 4. Aufl.2015, S. 230.

译者：吴香香，法学博士，外交学院副教授

本系列丛书内容专注于案例处理，涵括了民法案例处理的技术，比如法律人的请求权鉴定模式、涵摄方法等。丛书面向学习法学的大学生，旨在通过此种方式使其在笔试中能正确适用理论知识。

（一）民总--用意、内容、特点、使用评价

 1.1 用意、内容

在民法教育中，很早就接触到民法典总则。这些高度抽象的材料直到国家考试都一直保有其重要性。该卷旨在向初学者展示，人们是如何将契约之订立和其他在民法总则中调整的法律问题融入到请求权鉴定（Gutachten）中。此外，还选出的重要的常见问题——法律行为理论，是人们在案例处理时必须及早学会并且在之后的学习过程中一直都要牢固掌握的。本书对民法总则材料的适用作了相对全面的阐释。

本书第1部分是对于民法案例解析的技术的一般导论。直观的目录如下：

A. 掌握法的适用技术......1

B. 本书的结构和使用.....1

C. 法律人的请求权鉴定...2

  I. 鉴定和判决...............3

    1. 鉴定和判决作为不同的任务类型...3

    2. 鉴定模式和判决（裁判）模式，法律人的德语.4

  II. 请求权和请求权方法...5

    1. 请求权.....5

    2. 请求权基础，事实构成，法律后果..5

    3. 请求权方法--历史方法....6

       III. 鉴定中的请求权检查...6

 1. 单个请求权基础的检查....7

 2. 涵摄..........7

 3. 在多个请求权基础和请求权内容时的结构...8

 4. 多个当事人........9

 5. 区分重要与不重要的点--权重.....9

     D. 在具体情形上的运用........10

        I. 关于过程和时间安排的概览......10

       II. 认出事实和法律问题........11

       III. 提炼和重视案例的问题...12

       IV. 作出一个解题草稿..........13

V.  写作和“依据法律”完成作业....14

     E. 示例...............................15

        I. 掌握事实和问题，案例的变形......15

       II. 寻找请求权基础.......17

       III. 开始表述请求权基础和引言........17

       IV. 在请求权检查中的抗辩（Einwendungen）...19

          1. 抗辩的概念.............19

          2. 权利阻止之抗辩....20

          3. 权利消灭之抗辩....21

          4. 权利障碍之抗辩....21

       F. 其它的提示..........22

         I. 顾及考官的视野.......22

           1. 用于批改的边缘留白.......22

           2. 结构，目录，页码标注...23

           3. 字样..............................23

           4. 语言，文体风格，论证......23

         II. 顾及问题有关的争议......24

随后第二部分是42个案例，在每个案例中，在事实之后是一个简短的先期考虑（Vorüberlegung），这旨在便于初学者着手研究案例，而不会太过于预示案例的解答。因此，前期考虑通常限于指明结构、检查次序或者人们就一个案例的“明显的”问题应注重的一般方面。

脚注中的文献和判决的提示，旨在细致加工和深入学习，同时它们也是作为示例，展示人们应当如何在家庭作业或者讨论课论文中作引注。在写作家庭作业时须注意的事项，在本书的第3部分。其内容主要涉及：1. 在家庭作业的形式方面包括扉页、内容目录、文献目录、在脚注中标注出处说明；2.在鉴定的技术和内容方面，涉及鉴定的结构（Gutachtenaufbau）、风格（Gutachtenstil）和涵摄，语法和表达，案例的问题（争议），文中的引注和出处说明（法律的引注，脚注中的文献和判决引注）。3. 文献检索以及其它的一些建议。

1.2  特点

本书作为民总案例分析教程，除了案例分析之外，还提供了详细的解析技术（和例示）以及家庭作业（即大的案例分析）的处理方式、文献引用事项等，这些都是其它的单独一本案例书所没有的。

1.3 评价

本书是慕尼黑大学Lorenz教授民总课程重点推荐的案例教程。此外，本书也被认为是对民总的一种极为透彻和有益的表述和呈现，它所给初学者提供的助益就如同给进阶学生复习和深化时所提供的助益一样（ProfessorDr. Hubert Schmidt, in: Jura Journal 1/ 2011, zur 3. Auflage 2009）。这一评价也是针对本书的为数不少的书评的基本判断。案例解析技术和解题的形式结构也受到特别赞扬（in:www.studjur-online.de 07.01.2010, zur 3. Auflage 2009 ）。

此外，策划者在2010年（中德法学院第2年）复印、使用了院图馆藏的该书当时的版本，当时即对本书印象深刻。本书也是策划者设想推出民法方面的案例教程的认识原点和重要参考。它是民法案例教程中最好的一本。

本书有案例解析技术的一般介绍和具体例示，为其最大特点。其次，家庭作业的引证问题，也是德国法学教育自始就教授、训练，并体现在家庭作业中。学术规范的养成，是从一点一滴中开始的，重要的是从学习开始就要强调的。凡此种种，本书启发价值尤其大。

（二）意定之债--用意、内容、专家评价

2.1 用意、内容

本书是旨在帮助学生入门契约法的案例分析教程。对此，本书对于单个的主题大多从一个简单的基本案例开始。紧随其后的是针对特别问题的案例变形或者其他的案例，有助于深化学生现有的知识。

本书主体限制于契约之债，原因在于一般债法的大多数问题都在契约之债中发挥作用，而对于法定之债则经常存在着特别规则。案例的次序与诸多教科书（和讲授课）的阐述顺序相对应。

该书内容分两部分。第1部分（第1-8页）是对意定之债案例的处理提示，又分为A、B两个部分，其中A部分为典型的请求权目标和请求权基础（初始请求权--履行请求权，其它的给付请求权，次生请求权-损害赔偿请求权，解除和撤回权、返还请求权，其它的请求权目标）；B部分为检查过程和请求权结构（履行请求权，损害赔偿请求权，返还请求权）。第2部分是具体的案例及分析。

2.2 专家评价

本书从第1版起就受到好评，并在之后的各版次亦好评不断。如Alexander教授对2012年的第5版给出的专家意见是：Fritzsche的意定之债案例书是法学笔试的案例解析的未知的黑暗中的一盏指路明灯。Lück教授（Martin-Luther-UniversitätHalle-Wittenberg）对于2010年的第4版给出的专家意见是：“对于民法中的练习来说，该书是一个经受考验的、可靠的基础。”

（三）法定之债--用意、内容、专家评价

3.1 用意、内容

初学法定之债的学生应掌握法定之债的要略。本书也旨在训练将讲授课程的材料运用到案例处理上。前面的一些案例在于引领入门，只讨论较简单的问题。其它的案例则旨在阐明额外补充的考试内容和问题的变形，但是不能覆盖整个的材料而且尤其无意于处理在大学学习过程要掌握的所有的与考试相关的知识。

本书的阐述次序与教科书和讲授课中的体系相符。本书是Fritzsche教授的其它案例书的理想补充。

本书内容分为四部分。第1部分共计23页，为对处理法定之债的案例的提示（HinweisezurFallbearbeitungbeigesetzlichenSchuldverhältnissen），具体为A-D四部分，分别为民法的请求权结构、侵权法的请求权基础、无因管理的请求权基础、不当得利法之请求权基础。第2、3、4部分分别为侵权法、无因管理、不当得利法之案例。

3.2 专家评价

当前德国最为畅销的债法总论和债法各论两书的作者杜塞尔多夫大学Looschelders教授（小编注：罗歇尔德斯教授专著《德国债法总论》一书已由安徽大学沈小军副教授翻译，中国人民大学出版社出版）对该书的评价是：“这是一本有着深厚学术底蕴的案例书，它极适合于巩固与考试相关的内容以及训练对案例的处理。”Müller教授认为本书第2版是颇为适合学习掌握债法中的案例分析技术。Lück教授（哈雷大学）也认为该书是法定之债方面的案例处理的成熟之作。

（四）物权法--用意、内容、专家评价

 4.1 用意、内容

本书是Koch和Löhnig两位教授在波鸿大学、雷根斯堡大学、康斯坦茨大学多年的大学考试课程讲授的经验凝结。书中案例既适合学生准备物权法讲授课程的期末笔试，也同样适合国家考试学生进行笔试训练。

本书包含17个案例，覆盖了物权法的所有核心领域。同时，也对近年司法中的重要发展加以全面的考虑。此外，还特别涉及到物权法与其它法律领域的横向联系。

4.2 特点

这些样板案例阐述了问题的提出，显示了模板的解答，给出了案例相关的提示。此外，提供了策略上的建议：哪些知识点在笔试中特别易于弄错以及如何避免这类错误，哪些横向参引应该加以了解并且如果有这种情况如何结合运用；法律之外的哪些积极知识是必需的；在一个特定的、物权法的问题，一个案例变形有哪些可能情况。在案例解析之前，有解答大纲，且以概览和图表标示出法律关系。

4.3 专家评价

本物权法案例书在使用者和专家眼中都声誉甚高。例如Prof.Dr. DiederichEckardt（Universität Trier）曾推荐本书的第2版（2010年），认为本书堪称典范，对于初学者也是颇为适合的案例分析。