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教书难有为，不如做生意
我读初中时候的班主任姓孙，孙老师对我很好，课堂上讲课时总是爱冲着我说话，那时的老师，最喜欢的是读书好的学生。孙老师讲课很幽默，我喜欢听。我在孙老师眼里是最优秀的学生。现在的老师我不太了解，据说现在一些老师最喜欢家中有背景有势力的学生。
记得初中毕业那天，下午放学，同学们都走了，他单独把我留下谈话，因为他和我都知道，我这次踏出校门，意味着和学生生活永别。那时候升学，考试成绩是没有用的，革命委员会的头头说让谁去谁就去，不让你去，你就是爱因斯坦也不行。那时我们家正倒霉，被划成黑五类家庭，我自然该辍学了。孙老师曾找有关头头为我力争过，但没有用。他所能做的只能安慰我一通，说只要是人才总有机会成功。对此事我一直牢记在心，感恩不尽。
后来改革开放了，兴下海经商，孙老师也辞掉教职下海做生意了。有一次见面他和我说，他找到了自己在社会上最合适的位置。我口头赞成，心里却老大不屑，觉得一个神圣的灵魂工程师，忽然变成了一个唯利是图的商人，让我很不适应，觉得真是大不幸，辜负斯文。
眨眼三十年过去了，如今孙老师有自己的工厂，是个纯粹的商人，只是从业经商，绝不涉足文字，用他自己的话说是封笔多年了。可如今我对他有了新的认识，我认为他的选择是完全正确的，既然在教育战线难以有所作为，就堂而皇之地去赚钱，用自己的智慧和劳动创造财富，这没什么不好，我虽不觉得他有多么高尚，起码他活得真实。对比如今一些误人子弟的教师，孙老师不知要高尚许多倍。
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【旁观者｜关系与利害】