市中心突然多了一座迷你“橙色邮筒”？原来……

在车水马龙的西凌家宅路上，一座醒目的迷你“橙色邮筒”总能吸引往来人群的目光。而对8岁的安安来说，每天早上7点，他都会在上学途经“橙色邮筒”时特意停留一会儿，看看里面有没有新邮件。

原来，这座竖立在半淞园路街道儿童服务中心门口的邮筒是专属于孩子们的“建议征集”渠道，也是近年来黄浦区妇联将儿童议事平台融入黄浦基层治理工作架构的尝试之一。什么是儿童议事会？就是让有力量的、不一样的儿童会聚，基于独特的、现实的生活体验，在“议”中成“事”，培育未来公民素养。

把儿童空间真正交还给儿童

孩子们渴望怎样的童趣乐园，期待怎样的童味生活，会留下怎样的童心回忆？这三个问题是黄浦区各街道在推进儿童友好社区建设中始终在思考的。

半淞园路街道，辖区面积2.87平方公里，常住人口7.8万余人，是典型的居住型社区。辖区内学校多，是公认的优质化学区，两相叠加，也就成为全区青少年儿童数量最多的街道，其常住人口中18岁以下儿童人口约8775人，占比约10%。

在这个居住型底色厚重、烟火气本色浓郁、幸福感彩色鲜亮的街道，孩子就是“主人翁”。为此，街道建立了学校、社区、自荐三种渠道，让不同年龄、不同性别、不同家庭背景、不同学习经历的儿童一起搭建起多元的平台和桥梁。

而“橙色邮筒”的伫立，更是意味着半淞园路街道在固点强基的同时，进一步探索如何由条连线带面，不断延伸、拓展，更广泛地激发儿童参与。“未来还将有更多的‘橙色邮筒’出现在街区小区、校园公园，向所有儿童征集‘金点子’‘巧心思’‘好创意’。”街道相关负责人告诉记者。

在推动儿童参与全覆盖的同时，半淞园路街道还主动跨前与辖区内学校对接，通过提供实体阵地、参与机会、资源链接等，将儿童参与社区治理、社区营造与学校特色结合融入探究性学习、拓展性学习，并探索与学校共同开发具有半淞特色的“‘童’心合力社区课程”。

据悉，今年暑假期间，街道的慈善超市将与辖区内的初中课程做整合，由学校的孩子们来轮值，经营超市，设计暑期活动，例如为超市内的某件慈善产品做营销方案。孩子们基于一周的经营服务情况，还将为慈善超市里一个5平方米的小露台进行功能设计。

同时，随着儿童友好社区中儿童空间的日益增加，半淞园路街道还在探索将未保站、慈善超市、社区儿童之家等本身属于儿童的空间，打造成为儿童参与社区治理的实体阵地，把儿童空间真正交还给儿童，招募儿童成为“小当家”，实现“日常维护、环境营造、活动组织、空间更新”全过程深度参与。

“走出去”和“请进来”

要让儿童更专业地参与到社区公共空间营造实践中，首当其冲的还应让他们深入了解自己居住生活的街区。

以西凌家宅路更新为例，这条短短330米的小马路，串联着城市居住的变迁史。为此，半淞园路街道特意安排儿童议事会的成员们一起“走街探寻”，邀请参与街区更新规划的设计师与儿童面对面，介绍更新计划；还有长期居住在街区的西凌爷爷、西凌奶奶，与孩子们讲述西凌乡愁回忆，让专业人士、社区居民与儿童议事会成员思想碰撞。街道相关负责人表示，儿童议事会的主题应该是围绕社区的，而“走街”的目的就是收集儿童最真实的愿望。

同样在进行“一街一路”街区更新的老西门街道，也在鼓励未成年人参与社区治理的过程中启动了“青新弯·小小议事厅”。涵盖了各年龄段的“小小议事员”们，在专业儿童社工及老房规划改建专家的组织带领下，分批有序投入到“一街一路”大林路改建的实地考察调研中，通过PBL项目化学习模式，分组分项进行实地考察和讨论研究。有家长在陪同参与全过程后表示：“社区改建能够听取小孩们的意见，我觉得挺意外的，我的孩子第一次参加这样的活动，希望能让他有一种社会参与感，培养小小主人翁意识。”

外滩街道则是带孩子们走进外滩历史纪念馆，阅读时代挥毫下的外滩故事，心底激发起对于这片热土的认同感与归属感。为了将儿童参与活动与参与决策相结合，在提供趣味化活动体验的同时，外滩街道还在介绍设立于纪念馆内的儿童会客厅时，鼓励小朋友们就目前的会客厅里还可以添加哪些物品发表自己的看法，培养儿童初步的参与意识以及对自身权利与义务的思考。

在带领儿童“走出去”的同时，各街道妇联也把人大代表、政协委员“请进来”，让儿童在对程序化民主有着直观认识的基础上，了解人大履行监督推动、政协履行参政议政等实际运作程序，也是对全过程人民民主的一种启蒙教育。

不久前，豫园街道就举办了一场“红领巾与人大代表畅谈身边事”的活动。11岁的王苡诺是个土生土长的上海小囡，她发现如今沪语的传承出现断层问题，就以《传统文化如何传承》为主题，倡导大家要讲好沪语，传承中华传统文化。

她的议题获得了区人大代表张小平的充分肯定，“王苡诺同学的话题给了我灵感——四新小区的‘情聚可爱里’要安排传承传统文化的活动，上海话不仅要本地孩子讲起来，也要推广新上海人及其子女学起来。”

听着孩子们就关注关心的各种社会问题提出自己的思考和建议，豫园街道相关负责人表示：“小朋友们细心观察，提出自己独特的思考，而且敢于亮出自己的观点。而人大代表们则是和每一个小朋友都认真进行了交流和点评。小朋友们在这样一场有意义的社会小课堂上，学会把知识转化，积极投身社会公益实践，去追寻、宣传真善美，归纳总结问题并提出自己的一些改进建议，非常难得，未来街道将通过儿童议事厅，邀请大家坐在一起来协商小朋友们提出的意见建议，让儿童真正成为社区的‘创意者’‘治理者’。”

记者 / 刘艺

编辑 / 宗哲麟

图片 / 区妇联

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