沪滇情深,这场“双向奔赴”有温度!
山海相连,沪滇情深。在黄浦援滇干部的牵线下,近日,云南省普洱市澜沧拉祜族自治县第一中学(下文简称“澜沧一中”)和复旦大学社会发展与公共政策学院(下文简称“社政学院”)展开了一场“双向奔赴”。
澜沧一中创建于1951年,2022年8月,被确定为国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶学校,是普洱市在澜沧县打造的“一县一名校”,现有学生4635人。
然而与庞大的学生数量相比,学校的心理教育资源显得捉襟见肘。全校目前仅配备了1位专职心理教师,要负责全校日常的心理健康教育课程的授课、学生个别心理辅导、班级心理委员的培训与团队建设、心理危机事件的干预、支持班主任的班级管理等,工作量繁重,难以有效应对全校学生的心理健康教育需求,学校一直苦于缺乏心理健康教育的相关专业资源。
了解到该校的情况后,黄浦援滇干部积极牵线搭桥,联系各方资源。2023年7月,复旦社政学院心理学系李晓茹和吴国宏老师带领教育人才帮扶团队赴云南澜沧一中开展实地调研,与学校的领导和骨干教师进行了交流座谈。团队通过实地走访深入当地,了解到了澜沧一中学生基本情况与当前发展困境,针对性地培训、开展师生的心理健康支持项目,并成立了复旦大学社会发展与公共政策学院社会实践基地。
依托建立在澜沧一中的“社会实践基地”、利用复旦一流学科的既有优势,团队针对前期调研中发现的各方面问题与需求,以“课程+活动+服务+督导”的模式开展项目,促进教育教学改革、完善教学管理、培养教师队伍、对接上海资源等方面的探索,充分发挥上海优势、结合云南特点,针对性地完善机制、培养骨干、创建品牌。
项目针对澜沧一中学生生涯发展、生命教育、心理健康、素质教育以及教师心理发展设计系列课程,通过开展“舒芽计划”“云上聊天室”等活动,进行中学生生涯成长朋辈辅导,并对特定学生开展心理家教,提升心理韧性,助其获得学业成就。
其中“高中生生涯成长探索营‘舒芽计划’”是团队运用心理学相关知识和方法,结合当地特点、学生个人兴趣与实际情况,围绕专业选择、学业挑战、未来发展等主题进行讨论交流,带领高中生熟悉大学的专业学科,进行初步的职业探索,帮助其做出更有利于自身发展的生涯决策,成就人生梦想。
“云上聊天室”则联结了云南澜沧一中的中学生朋友和复旦大学的大学生朋友,通过线上聊天会和主题沙龙等形式,与初高中生交流学习生活中的小问题,为青少年提供方法建议、安抚疏导情绪、解决学习问题、讨论关系困扰等。大学生志愿者的接纳、鼓励、热情与智慧深深地影响着烦恼中的青少年。聊天室里可以聊烦恼,也可以分享喜悦和收获,充分发挥朋辈支持的智慧与力量,同时也让心理健康的专业服务惠及更多的同学。
不仅于此,团队还通过课程及案例督导等形式为教师答疑解惑,探讨适用于澜沧学生的心理辅导策略、团队熔炼方法,提升教师的沟通能力和家庭教育指导能力。通过将上海经验与云南实际相结合、问题解决与心理赋能相结合、“走下去”和“请上来”相结合、“线上”和“线下”服务相结合、上海与云南两地的资源相结合的具体方针,凝聚多方力量,建立协作网络,共助青少年发展。
经过半年多的深度合作,李晓茹、吴国宏及其团队表示,如今的这些工作不只是单向的帮扶,而是对双方都有利的一场双向奔赴。团队通过与澜沧一中的教师进一步深度合作,合力打造了一支“懂心理、会沟通”的教师团队,并在学科教育、心理健康特色活动、文化传承与个人发展等领域有望取得更多成绩。
扶贫先扶智。近年来,黄浦坚持“软”“硬”并重,“造血”和“输血”并重,通过“组团式”教育帮扶各方力量注入,全方位开展合作,让云南教育愈发充满活力。
记者 / 王月华 孙清渠(实习)
编辑 / 宗哲麟
图片 / 区合作交流办
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