复学“倒计时”,桐乡学校准备好了吗?
学校开学在即,今天(4月9日)上午,市委书记盛勇军调研检查学校疫情防控和复学准备工作。他强调,要严格对标执行上级关于做好复学工作的部署要求,结合各个学校实际,慎之又慎、严之又严、细之又细,抓好学校防控措施落实,推进复学复课准备工作,坚决守牢校园健康安全防线,全力守护广大师生生命安全和身心健康。副市长徐剑东等陪同调研。
盛勇军一行来到桐乡市凤鸣高级中学,实地了解学校疫情防控措施落实、复学准备情况。“教师学生入校门如何把关?”“如果发现有学生体温异常,如何处理?”盛勇军走进校园,先后查看了隔离室、教室、防疫物资室、医务室等重点场所,详细了解入校流程、消杀、应急预案处置等情况,关切询问校园防疫物资储备是否充足,并叮嘱相关部门要强化统筹调度,加强学校防疫和消杀物资保障,为学校安全正常复学复课创造良好条件。
调研期间,盛勇军听取了教育系统关于复学准备工作情况,详细了解存在的问题和困难。盛勇军对全市校园疫情防控和复学前期准备工作给予充分肯定。他指出,疫情发生以来,我市教育部门积极主动、目标清晰、安排有序,并根据疫情防控形势的不断变化,精准抓好校园疫情防控和校园复学准备工作,学校疫情防控工作取得阶段性成效,为有序恢复正常的教育教学秩序奠定了坚实基础。
盛勇军强调:
学校复学复课是疫情防控工作中的关键一环,关系千家万户。当前,“外防输入、内防反弹”压力很大,要高度重视学校疫情防控工作,严格落实好各项举措,有序、安全地恢复正常教育教学秩序。
▶教育部门作为复学工作的牵头部门,要加强顶层设计,加强督导指导,统筹做好各项工作。
▶全市各学校要把广大师生生命安全和身心健康放在第一位,细化方案,肩负起疫情防控的主体责任,更加科学精准地做好复学复课各项准备工作,确保从校门外到校园内,每个关卡、每个环节、每个岗位都万无一失。
▶要加大对复学准备工作的宣传力度,用好社会力量,通过多种形式发布推送相关信息,让学生、家长和全社会安心放心。特别是要强化与学生家长的沟通对接,积极争取他们的理解和支持,一起做好复学工作。
▶复学后还要关注学生心理状况,加强学生心理健康教育,科学合理安排学习任务,缓解学习压力,为学生身心健康提供良好的服务保障。
▶各个学校要实行“微网格”管理,使网格覆盖到每个学生、每个家庭,落实落细各项防疫工作,最大程度降低疫情对教育教学的影响,坚决守住校园健康安全防线。
盛勇军要求:
要统筹推进疫情防控和教育事业改革发展,以办人民满意教育为宗旨,以全国义务教育优质均衡发展县(市、区)创建工作为契机,全面实施好教育“365”计划,全力打响“学在桐乡”教育品牌。要进一步提升教育“软硬件”水平,加大人才引进力度,加快学校公共设施建设,加强智慧教育建设,努力开创新时代桐乡教育高质量新局面,确保桐乡教育工作与时俱进,继续走在前列。
桐乡如何在抓好
学校防控措施落实的同时
有序推进复学复课?
跟着小布一起来看看~
我市立足于“全体”“全程”“全方位”的“三全”工作机制,以控制传染源、切断传播途径、保障师生安全为目标,紧盯精确准备、预案防备两个重点部位,把牢开学前、开学时、开学后三个重点时段,把复学准备做在前,把校园安全落于细,扎实做好校园疫情防控和开学准备工作。
▶成立教育系统疫情防控工作专班,以“一办六组”形式统筹协调全系统疫情防控工作。各级各类学校校长书记作为疫情防控第一责任人,严格履行“一岗双责”,全力构强责任链条,建立中小学(幼儿园)、班级、老师、家长四级防控工作联系网络。
▶明确以校管人机制,建立动态排查机制、每日信息报告机制、日常监督机制,运用“大数据+网格化”精准摸排全体师生情况,全面建立每位师生健康信息档案和管控体系,进一步完备师生信息动态库,切实做到情况明、底数清、数字准。目前,全市129所中小学校(幼儿园)已全面建立师生员工健康信息库,全力编织人员动态清单网。
▶多渠道筹集防控物资,切实保障各类防疫应急物资保质保量提前到位。复学后,还将通过学校自筹自购、向社会发出募捐倡议等多种形式持续推进防疫物资采购工作。
▶面向全市学生、教师、家长开设心理热线,开展疫情相关心理干预工作。加强与学生及家长的沟通联系,全面开展学生联系沟通、教育帮扶、心理辅导等工作。
▶具备条件开学的学校要加强开学工作推演、模拟演练和应急处置演练,确保相关人员熟悉操作流程。要结合实际,按照分学段、分年级错峰错时的原则合理安排学生开学报到。还要科学合理安排教学活动,不断提高教学效果和育人质量。复学的同时,我市还开展了驻校助学健康指导服务,由专业医护人员驻校担当健康指导员。
▶下一步,桐乡还将进一步完善突发公共事件应对防控体系,推进校园安全防范建设,加强校园安全管理,完善医校合作机制,扎实筑牢校园安全的“铜墙铁壁”。
复学演练
连日来,桐乡各学校还进行了复学前的应急演练。“学生”们全程实战演练进校、上课、午检、进寝室等环节,现场演练程序流畅,环节明确。
△桐乡市茅盾中学
△现代实验学校
△桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学
复学准备
学校各项准备工作做得怎么样了?
开学后教学内容如何更好地衔接?
小布联系了部分学校进行采访
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桐乡市高级中学副校长钟志兴:得知今年高考推迟的信息之后,学校立即根据实际情况进行调整,优化线上教学内容。开学前,对高三生进行为期一周的无缝隙衔接,从教学内容、学习习惯、作息时间等方面进行提早干预,让学生更好地适应开学,确保有序开学。此外,还通过检测及时了解及监测线上教学质量,返校后将对线上学习滞后的学生展开个别辅导。
桐乡市凤鸣高级中学副校长陈明:复学后,高三18个班级800多名学生将错时分批进教室,早中晚进行体温测试,并做好记录。每个教室配备了一个整理箱,里面配有口罩、额温枪、免洗手液。就餐环节,学校食堂每层容纳6个班学生,高三18个班级可在3个楼层同时完成就餐。待高一高二年级复学后,则采取错时就餐。此外,细化就餐区域,规定一个就餐桌可坐3至4名学生,且以单面坐形式排布。
桐乡市洲泉中学校长曹俊:学校专门编印《防疫新冠肺炎应知应会材料汇编》,涉及学生晨午检(晚检)、疫情应急处置、学校食堂师生错峰就餐等21个方面,学校100多名教师人手一份,确保对各项工作了然于心。比如,上课时学生单人单桌;课间休息时各班将有专人负责课间开窗通风,要求同学之间不到其他班串门;确保每个寝室最多5人,做到每间寝室隔一床住一名学生等。
桐乡市屠甸镇中学校长屈利玲:原本的教学计划将做进一步调整,目前,教师们正在根据网课内容准备检测卷,复学后会组织学生对网课知识进行测试,便于学情排摸,量身定制课程内容,因材施教。
最新动态:
浙江新增境外输入确诊病例1例,无症状感染者1例!中俄陆路边境口岸全部关闭!