你猜，把整座森林搬进室内需要分几步？

今年三月，新冠疫情卷土重来，覆盖范围之广比起两年前有过之而无不及。

仿佛“一夜回到解放前”，不管是孩子还是大人，都不免呈现出“病蔫蔫"的状态。这种时候，窗外的春色对人产生了异常强大的吸引力，被困顿的人愈发向往畅快的呼吸，唯有满眼的绿色才会让人觉得生机勃发。

按捺不住一颗想与大自然亲密接触的心，奈何戴着口罩出门又得小心翼翼。

那么，索性把整个“春天”都搬到室内吧！

城市化的时代，人们被水泥森林包围，逐渐成为对自然失去感知能力的城市植物人。

再加上疫情的侵袭，我们想要在这个春天去沉浸式感受自然，似乎成为了一种奢望。

试想，当室内诞生出一片森林，生态教育是否就不再遥不可及，也不仅是教科书里冰冷的文字与图片，而是存在现实生活中，变得可感、可触、可共情。

疫情时代下，我们想要通过自然教育课程，为大家营造一种自然而然的体验，让植物元素重归日常生活。

前些天我们在天空营地开辟了一片绿色净土，让小伙伴们自由发挥，遁入植物的世界，与大自然进行最深度的联结。

现工设计自然教育课程

【小小园艺师】

清新来袭

现工能量π绿意盎然

课程正式开始之前，天空营地已然变成了一座小森林，小伙伴们在室内就能充分感受到春天的温度。

植物达人樱桃老师在细心讲述土壤和植物的秘密，由浅及深带大家走进缤纷的园艺世界，共同叩响生命的韵律，谱写春天的故事。

成为园艺师的第一课，从认识植物种子开始。

自然生命为了繁衍，极尽自我之智慧。苍耳种子会长出毛刺，沾在动物的身上，跟着他们一起旅行；风车茉莉的种子随风飘扬，缀在轻盈的絮团里自由起舞。

生命在苦心孤诣的勇气与智慧中繁衍，才能延续下去，熠熠生辉并绽放出力量。

春季是植物生长的旺盛期，浇水尤其重要。

樱桃老师告诉大家，水应由植株上面浇下，确保植物都被浇透，且速度要慢，否则是会影响植物生长的。

这堂自然教育课，我们不仅想带着大家吸收园艺方面的知识，还希望能够引导大家将植物艺术与植物生态有机结合，重视植物的形态美。

我们一起研究花朵的形态、色彩以及质感，融合自己对大自然的理解，对花材进行设计造型，最终创作出独一无二的自然艺术作品，而这恰恰也是目前植物花艺的潮流趋向。

在现工能量π，小伙伴们通过自己的双手创造生动意象，感知生命绽放的力量。

能够帮助孩子建立起对自然，对世界，对万物立体而完整的认知，才是最好的“教育”。

本次小小园艺师课程，小伙伴对于如何尊重生命，如何形成科学的探究态度有了更加清晰的认识。

对于自然教育这件事，我们从未停下探索的步伐，背后体现的是自然教育课程倡导的回归自然、尊重生命的精神文化。

每次课程结束后，我们都会重新整合规划出更合理的课程，力求在每一次自然教育过程中给大家带来更丰富、完整的自然知识和实践内容。

2022年，我们将坚持以“D.B.E.O”为核心，不断推进并深化“Education（教育）”版块的相关内容。

在后续开展的自然教育主题活动中，我们会持续深度引导大家回归到最本质的生活状态中，充分把握对自然与生命的深度理解，全方位渗透自然教育最核心、最本质的精神内涵。

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