阅读间（Reading Room）开放预约
2019年9月，黄边站开始筹备一个叫“阅读间（Reading Room）”的空间计划，其意图包括对自身所在的教育与实践脉络／网络进行文献收集、梳理，帮助自我理解，同时以空间化和发起不同项目的方式，和感兴趣的朋友们分享脉络／网络中的案例、经验、问题意识，实现更大范围的激发，推进一种协作互助的（自我）教育形态的可能。我们原来希望能在2020年上半年向公众开放，但因疫情而推迟了。期间，对“阅读间”的硬件建设和充实一直在持续，现在，黄边站终于可以正式地宣布它的开放，并呈现一阶段的工作。
黄边站受益于身边以出版物、文献为空间或方法的实践，最近一次是“旅行社第二回”在曼谷时，我们拜访了一个叫“Reading Room”的同名空间。它体量不大，却拥有条理颇为丰富且有所选择的藏书，它的布置也让人愿意待上很长时间，进行阅读或做分享活动，这是很大的启发；而长期以来，亚洲艺术文献库（Asia Art Archive）的文献资料为我们了解、研究亚洲范围内的艺术实践提供了很大的帮助，录像局、陈侗老师创办和支持的广州美术学院中国画系专业图书阅览室，以及近年由蔡影茜和于渺联合策划的“文献之名：历史再想像作为当代艺术实践”、比利安娜·思瑞克发起的Reading Room项目，也使我们更理解和重视整理、研究文献及出版物的工作。
虽然书店、图书馆的功能逐渐被碎片化的线上阅读和网络搜索稀释，但从问题意识出发、以灵活而长期存在的实体形态卷动文献、出版物的集合，并释放其能量仍然重要。它沿袭自历史视野，也来自我们的经验，包括对各种与阅读相关的公共场合的亲身感受。在撕裂日渐加速的今天，这些场所里发生的基于自发的疑问和求知欲，及其引起的自我教育、相处、意见交换应获得更多重视。
因此，“阅读间”对出版物、文献的持续搜集、整理，将基于问题意识，也基于如何在资源有限的条件下践行对“教育”的想象。未来一段时间，我们首先会梳理、公开黄边站成立以来所参与及搭建的网络中与“教育／自我教育”、“联合／互助”相关的艺术实践类出版物，和根据读者的反馈、需求的调研，引入视野内可供讨论和学习的同类出版物，搭配相关的共学工作坊、行走计划等等，链接一些我们珍视的求知欲。
鸣谢在readingroom筹备期间捐赠书籍给我们的个人、组织及机构：
Aso，冯俊华，加加，刘菂，刘山英，罗菲，阳江组合，张涵露
44剧场，广东时代美术馆，Para Site艺术空间，paan，ruangrupa，闪电传真机，泰康空间，亚洲艺术文献库
* 实习生张滢玮Terrence对“阅读间”的书籍整理有所贡献
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“阅读间”将采取预约开放制，欢迎于公众号后台留言或电邮确定来访时间，届时会有专人与你联系。
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