你问我答！法大春季学期调整本科教学工作方案解读

Q1：方案发布背景

当前全国正处于防控新型冠状病毒感染肺炎疫情的攻坚时期，根据教育部、北京市教委安排，我校发布了2019-2020学年春季学期延期开学的通知。在延期开学期间，为了在保障师生身心健康前提下落实本科人才培养方案，学校成立延期开学期间本科教学工作领导小组和本科教学工作组，决定采取“线上教学”方式保障本科教学秩序，正常推进本科教学工作。

Q2：总体调整思路

2019-2020学年春季学期我校预计开设1644个课堂，784位教师开课，8785名学生选课。在延期开学期间，本着“不返校，不停学”的原则，依照2019-2020学年校历的教学周安排，以中国政法大学“学习通”课堂教学平台为集结联系点，充分发挥任课教师在课堂上的主导作用，改变原有授课模式，采取灵活多样的信息化教学方式组织学生进行学习。

Q3：总体实施原则

1.分类开设，优先安排必修课程和毕业生课程。希望专业必修课的任课教师以及有毕业学生的课堂尽可能克服困难进行线上教学。教务处将给开课单位提供学期课程清单并标注有毕业生选课课堂，给学生所在学院提供毕业生选课情况列表。鼓励专业选修课、通识类课程开课。

2.灵活安排教学方式。教师可根据自己课程的特点，采取灵活多样的教学模式，目的是达到课程教学效果和目标。

3.发挥学院与基层教学组织主动性、积极性。各学院要主动摸底了解教师的开课意愿，积极组织好本单位的开课任务；及时解决线上教学过程出现的问题；学校支持各院和专业按实际情况创造性地开展教学活动。

Q4：是否所有课程都必须线上教学？

必修课、有毕业生选课的课堂原则上要求老师进行线上教学以保障基本教学秩序和学生完成学业。

对无法进行线上开课课程的安排是，不适宜进行线上教学的课程，任课教师可向开课单位提出延缓上课申请或停开课申请；无法适应线上教学的教师，也可向开课单位提出延缓上课申请或停开课申请。针对不进行线上授课的课程，教务处会将暂不开课信息及时通知给选课学生，并在正式返校后依据各教学单位的汇总情况帮助老师安排补课或停开课程。

Q5：线上授课何时开始？

线上授课原则上依照2019-2020学年校历的教学周安排来组织教学，2020年2月24日为春季学期开学第一天。开课教师应按照排定的2019-2020学年春季学期本科生课表和具体教学周线上授课。确有困难无法在开学第一周开课的教师可延缓开课，并由各学院向教务处报备。

Q6:线上授课是否有统一的教学平台？

建议教学实施平台为中国政法大学“学习通”课堂教学平台，即“学习通”APP。该平台已实现开课信息和选课数据与我校教学管理系统实时对接，即师生登录APP进行身份认证后可直接进入自己的班级进行师生互动。这一功能直接解决了延期开学期间师生无法联系的问题，任课教师可提前在APP内完成与所有选课学生的第一次沟通。此外，“学习通”支持多种媒介资料发布、视频直播、实时讨论、记录师生教学数据与轨迹等多项教学辅助功能，方便师生进行网络教学活动。为了尽快与学生取得联系，要求任课教师第一次发布的授课总体介绍在学习通APP上进行。

待与学生建立联系后，可以采取教师习惯使用的线上授课方式（比如微信、雨课堂、ClassIn、其他直播平台等），通知并组织学生利用其它在线方式进行每周课程学习，但须注意留存教学相关数据信息。

Q7：是否有“学习通”操作指南

或培训帮助我授课或学习？

1.教务处于2月10日9:30和2月14日9:30组织两场“学习通”使用法大教师专场直播，直播培训安排在“学习通”APP开展，各开课单位教务秘书会于2月8日向各单位教师公布直播二维码。请各位老师务必于2月9日前依照附件操作指南完成“学习通”APP下载、登录及身份认证工作。错过直播的教师可以在“学习通”上回看培训视频。教务处发布操作指南文字版、视频版供教师学习。

2. 学校发布的工作方案中附有清晰的“学习通”师生操作指南，师生可下载观看。

3. 教务处安排专人对“学习通”使用中的技术问题进行答疑，师生可联系平台技术顾问韩敏，联系电话：[phone]。

Q8:我是任课教师，

准备采取网络授课的方式，

我都可以采取哪些方式组织线上教学？

建议教师根据自身课程特点，根据自己掌握信息技术程度，根据所选平台的技术能力，选择多种方式进行线上教学，达到教学效果最优化，可参考的方式包括（“学习通”APP均可支持）：

1. 直播授课：为避免学生学习时间冲突，若采取直播方式，如无特殊情况要求任课教师安排在原课程排定的时间点进行；

2. 上传课程资料并给学生布置每教学周的学习任务。资料包括但不限于教学课件、教学视频、教学语音、教学图片、教学文本资料等；

3. 组织学生进行线上分组讨论；

4. 布置课堂作业并批阅；

5. 进行课堂测验；

6. 讨论答疑。

Q9：线上授课一定要在原课表排定的时间进行么？

考虑到线上授课的特点，鼓励教师采用灵活的线上授课方式，除直播授课外，教学时间可以由老师个人灵活安排。直播授课原则上安排在教学管理系统中排定的时间进行，目的是避免学生学习冲突。但总体上教学应当按照安排的教学周进行，即教师应于每周六之前发布下一周的学习任务、内容、要求、计划等供学生了解。师生每个教学周都应当在线上互动交流。学生则根据老师的要求自主安排学习时间。

Q10:线上授课一定要上满排定的课时么？

每节课必须45分钟么？

教学时长由教师自主安排。考虑到线上学习的特点，为加强学生的自主学习能力，不要求任课教师课程讲授的时间满足原排定课时，任课教师可以自行决定课程讲授的时间长短，请任课教师通过合适的方式达到应有的教学效果，学校会按照原排定课时计算教学工作量。

Q11:同一门课程开设了若干课堂，

是否可以合并授课？

一门必修课由多个教师开课的，各学院和基层教学组织要发挥好统筹作用，线上集体备课、共建课程资源，每个老师管理自己的课堂但可共享教学资源，使用课程团队共建的课程视频、课件等材料，也可以合并课堂进行集中直播授课，但须提前通知学生，并尽量避免与学生其他课堂学习时间冲突。

Q12：体育课如何安排？

体育课程暂时停开。请同学们注意加强体质训练。体育部后续也会推出体质训练的相关视频供同学们练习。

Q13：我是任课教师，

准备采取网络授课的方式，

现在我需要做什么？

1.根据线上教学的特点重新备课，重新设计教学流程，突出教师的主导作用，确定适合本课程特点的教学方式；

2.尽快下载“学习通”教师操作指南进行仔细阅读，下载“学习通”APP试用；

3.参加2月10日上午9：30或2月14日上午9:30的“学习通”使用直播培训；

4.务必于2月22日正式开课前两天在“学习通”APP核对开课信息，激活课堂，发布延期开学期间本课程的授课模式总体介绍以及第一周授课要求，后续每周六前发布下一周的授课要求；

5.若准备采取其他教学平台或工具，则做好平台技术相关准备工作、学生通知工作等。

Q14：我是任课教师，

是否能新聘请教学助理协助在线教学？

可以。任课教师可选用一名在籍研究生作为学生助教来辅助教学，助教的管理及政策支持依照《中国政法大学教学助理制实施办法》执行，即助教应当依照规定协助老师进行本科教学，助教考核合格可获得劳动报酬。

Q15：我是学生，

我现在需要怎么准备在线学习？

1.现在即可下载“学习通”操作指南并下载“学习通”APP熟悉其中各项学习功能。

2.于2月22日前登录教学管理系统核对选课信息以及查看所选课程是否进行网络授课。查看方法为：在“我的课表”下方课程列表备注列查看。其中【网络授课】代表该课程进行网络授课；【暂缓授课】代表该课程不进行网络授课，开课情况待返校后另行通知。

在2020年2月24日正式开课前，务必登录学习通APP并完成身份认证。及时了解教师的授课安排，并按照教师的要求完成学习任务。若老师通知采用其他教学平台或软件，则依照老师要求进行学习。

Q16：我是学生，

不方便上网在线学习，该怎么办？

为了不影响学生学习整体进度，不耽误学业完成，请各位同学务必认真对待在线学习，学好每一门在线授课的课程。但若确因身体有病患、上网不便等，可以申请不进行网络学习，但须向辅导员提出申请，由辅导员汇总之后统一报各学院审批，教务处会根据学院汇总的备案申请在返校后为学生办理补课事宜，或安排退补选课程。

Q17：开学初的重修选课、补选、

退选课程是否如期进行？

2019-2020学年春季学期进行的本科生重修选课、补选课程、退选课程仍按照原计划进行，操作时间不变。

Q18：学校是否还有其他教学资源供师生使用？

学校在“智慧法大”开辟“在线不停学”专区，提供“学习通APP”统一身份认证、校内辅学资源目录、法大云盘等在线教学服务。

Q19：在延迟开学期间，

如对在线授课以及其他教务

相关事项有疑问怎么咨询？

1.教师可联系各学院教务秘书，学生可联系自己辅导员老师。

2.可联系教务处教务科周玥老师，联系邮箱：[e-mail]。

3.可使用教务处智能答询系统在线咨询。操作方法为关注“中国政法大学教务处”官方微信公众号，点击“常用咨询”栏目最下方功能“智能问答”功能进行咨询即可。

4.教务处将及时汇总师生的疑问，不定期发布答疑指南。

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法大微信 【第20200204期】

内容来源：教务处

内容编辑：唐文敏