“双减”后的首个寒假“余额”不足！徐汇小囡们却忙着“晒”作业 | 爱申活暖心春

“双减”后的第一个寒假进入倒计时。今年的寒假，孩子们没有了校外培训班的负担，活动和作业也更加能满足孩子们个性、特色、多样化的需要，让孩子们在实践中体验，在体验中学习，而后呈现出各自不同形式的作业。

临近开学，孩子们纷纷在朋友圈“晒”出了自己的寒假作业，有在运动场锻炼的，有在享受自由阅读的，还有体味劳动乐趣的，“双减”不仅让孩子们的假期生活丰富了起来，也让孩子们体验到了更有“年”味的春节。

2022冬奥会激战正酣，体育活动也站在了假期作业的C位，特别是冬奥会开幕后，同学们一边强身健体，一边努力学习体育知识，体验冬奥运动、感悟奥运精神，充实假期生活。

建襄小学的孩子们经过一个学期的体育锻炼，体质有了很大的提升。为了巩固练习成果，学校在寒假中设计了一份“不一样的体育旅行”作业单。

寒假前，同学们都拿到了新年礼物——排球。假期里，体育组的老师们拍摄了小视频，请同学们跟练。孩子们通过观看排球小视频，自我锻炼，有时还邀请爸爸妈妈陪着一起，为下个学期的排球节比赛做好准备。同时，孩子们还一起观看比赛了解冬奥知识，用实际行动为冬奥加油！为中国体育健儿加油！

向阳育才小学则围绕“小葵花本领大 五育并举助冬奥”的主题，将语数外、美术、体育、音乐、劳技等内容融入其中。

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孩子们担任小记者，设计冬奥会的项目介绍与比赛事宜以及一段英语欢迎词用来欢迎来自各个国家的参赛选手；高年级的孩子还要选择国旗（从参与冬奥会的国家中任选）进行涂色，并添加该国家名称的英语缩写。此外还包括：统计冬奥会中国队获得奖牌的数量与项目、了解“冰墩墩”的设计灵感、学唱冬奥会主题曲等，孩子们还通过跳绳、踢毽子等运动为冬奥运动员输送“能量”、加油鼓劲。

记者从区教育部门了解到，今年徐汇区各中小学在设计寒假作业时，动笔少动手多了，更加鼓励布置探究性和实践性作业，从内容上看除了年味、冬奥主题等“爆款”外，还注重劳动实践、传统文化、阅读活动等方面能力提升。

徐教院附小通过学校微信公众号的雅正课堂，开启“正气传百年，雅正满校园”饮水思源校史课程。

春节前，雅正课堂的大正哥哥和小雅姐姐带领着附小的雅正学子们在第一课《喝水不忘挖井人》中，读办校红色故事，走近创办者沈式寰、刘三先生，了解百十年前两位先生的坚持与艰辛；在第二课《校址与校名》中，探索校名和校址的变迁，感受学校走过风雨百十年的不易；在第三课《风雨学海楼》中，参观校园主要建筑学海楼。春节后，大正哥哥和小雅姐姐还邀请雅正学子们把校史学习和实际学习生活相结合，对学校创办者沈式寰先生说说心里话；在传统佳节，用学校传承的书画项目致敬当时的捐资办学人刘三先生，还请全体雅正学子共同参与校园吉祥物设计。

每一期课程中，不仅有精彩内容的奉送，更有互动小测试、神秘小礼物等环节等待大家。

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田林三小依托《寒假生活》，细化内容，设计出别具一格的综合活动，例如，开展了体育小达人日记、科学伴新春、“艺”熠生辉迎新春、最有“味儿”的中国年等主题活动，丰富学生的寒假生活。

董恒甫高级中学以喜迎二十大为主线，深入开展爱国主义教育、社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育，在寒假期间开展“内外协同，担当有我”学校、家庭、社区、社会四位一体特色系列活动。

通过以“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”为主题举办“最美的您摄影比赛”，邀请学生拍摄一张父母或身边劳动者最美劳动瞬间的照片，用镜头记录劳动的瞬间，在感恩父母长辈的辛勤付出的同时，让自己也成为“审美担当”；

结合垃圾分类和光盘行动工作，做家庭垃圾分类“监督员”，让自己成为“环保担当”；

开展一次家庭大扫除，给家里进行年味装饰，营造喜气洋洋、红红火火的节日氛围，让自己成为“春节氛围担当”。

“双减”并不意味着减少学习，而是给孩子们提供更多的成长空间。项目化作业精彩纷呈，寓教于乐，让孩子们趁着寒假去做自己乐于做的事：运动、阅读、素质提升、探索实践……不仅助力学生度过一个快乐健康而有意义的寒假，而且促使他们在一个丰富多彩的学习氛围中提升自我，为新学期的学习打下良好的基础。

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记者：姚丽敏

编辑：陈思宜

校对：王冰倩

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