收获鼎石在内的五个offer,我的择校经验可以跟大家分享分享
小爱絮语:2018择校季已经结束,孩子们都去到心仪的学校了吗?前段时间小爱邀请CC妈给大家分享了如何利用开放日考察国际学校的经验,>>戳此复习。
文章发出后,后台一直有读者留言希望CC妈能详细分享择校经历。而幸运的CC妈在继收到四个国际学校的offer,耐心等待后,终于等到了第五个——她最希望的鼎石offer。于是我们再次采访了CC妈,他们的面试经历和选择offer过程之曲折堪比毕业生找工作啊。
口述/CC妈 撰稿/邢燕
对于让CC就读国际学校这件事,一开始并不在我的计划中。尤其是在给他选择幼儿园时,考察了一些国际幼儿园后,我发现每家都或多或少存在一些问题,于是索性上家门口的公立园了。
这家公立园是市级示范园。孩子入园第一周,家长是可以跟孩子一起的。入园第三天,老师让家长出去一个小时后再回班里,等我回来的时候,看到有个孩子哭着说要找妈妈,但老师只是牵着他的手在教室里转,眼睛关注的是全班情况,并没有安慰这个孩子,更没有蹲下身来跟他说话。可能因为公立园的孩子实在是太多了,虽然老师们很有爱心,但无奈精力有限。这件事对我的触动特别大。
偶然上了一家国际幼儿园,决定走国际学校路线
也是机缘巧合,如果没有后来CC读的这所国际幼儿园,我们就踏实在公立幼儿园了,因为我相信家庭教育的作用。第一次去这个幼儿园,就被整所园的氛围圈粉了,每个老师都给人如沐春风的感觉。虽然是新开的,但是离家近,孩子可以得到充分的关注,这正是我所看重的。
所以,我们就决定了这所美式幼儿园,一上就是三年。这三年中,CC遇到的每一个老师都特别好。有耐心的老师加上非常好的教学方法,让孩子对学习没有一点儿厌倦的感觉。他们从KG班开始就有回家作业,周一发下来,周五交。孩子认为完成作业是一种责任,自己就要想着先完成作业再做别的事情,周五就惦记着要交上作业。
孩子爸爸就说,既然孩子这三年从心理上很宽松,知识上也学了不少,都是很快乐的学习氛围,我们就不希望他再进入公立体制那一套了。所以从孩子还在中班的时候,我们开始关注私立双语学校方面的信息,去参加一些学校的开放日。
我们不希望孩子是完全的西式思维,还是要学好中文的;像世青这样学术型的,也不符合我们的理念,我们还是希望在小学低年级的时候,不是被压着学习,而是有充分的发展自己兴趣的时间。这样考虑下来的话,选择范围就缩小了一部分。
现在的国际学校,并不是人们印象中交了钱就能上,并且去了每天就是玩这样的。在国际学校,孩子们不但要学好英文,中文也必须要学好,再加上其他的诸如音乐类,艺术类,体育类的各种素质课程,可以说国际学校孩子的学业一点儿也不轻松。
这种压力没有坏处,因为国际学校一般都会从小培养学生自身学习的内驱力,就是让他们发现自己的兴趣后激发自己的内驱力去主动学习,而不是靠着老师或者家长逼着学。另外,国际学校能够培养孩子的批判性思维,教会他们思考,能让他们自己对事物有想法有判断。
当择校越来越激烈,国际学校招生计划启动的也越来越早。为了有充足的时间做准备,孩子将来到底是进入体制内就读公立学校,还是进入私立的国际学校,必须尽早做规划。
如果要申请学前班提前占坑,比如像特别火热的鼎石,那就得再提前一年去准备了。海嘉也是,它的特点是不扩招,他只招收从学前班直升的孩子,等老生交完了费确认空出了几个学位,才能给面试通过的家庭。
通过多方考察,结合家庭实际情况,我最终将鼎石、海嘉、启明星、朝阳凯文、赫德五所学校作为目标学校。
递交申请,积极准备参加面试
我是一旦确定了方向就一定会坚持执行下去的人。
上一篇中我已经说过如何参加学校开放日,如何通过多种渠道收集学校信息(主要是看公众号,加入群聊天,参加学校开放日等方式)。还是那句话,各种信息都要听,但要有自己的辨别力。选择适合自己家庭的,适合自己孩子的,才是最好的。
参加完开放日,就可以在这些学校的官网上递交入学申请。每个学校都是需要申请费的,基本都是两千元。然后就是按照规定日期去面试。
对于孩子的面试,我真的一点儿都没有准备什么,但他的表现真的让我们非常惊讶。从第一个面试开始,CC对老师的问题对答如流。英文谈不上对答如流,但是基本都是可以回答得很好。这里非常感谢孩子的幼儿园,平时的教学方法真的是把孩子在面试表现这方面培养的特别好,也就是综合素质方面把孩子培养得挺好的。
但是家长的面试(我们参加了五所学校的面试,只有海嘉只面了孩子,没有面家长),我们倒是准备了,做了一些工作的。
首先是找攻略。尤其是爸爸,细心地提前做了大量的准备,在网上搜索前辈们的经验分享,把能想到的面试官可能提出的问题都提前做了预演。然后还专门去置办了一套正装……
我记得第一次面的是赫德,赫德有两轮面试,初试孩子去面试,家长回答书面问题。
第一次面试的时候孩子进去,一共有三个小朋友。进屋后有三位老师分别坐在三个桌子前面,三个小朋友一起走到一个老师前面去,完成这个老师制定的任务,再去下一位老师那儿去。
有些家长跟孩子说面试是玩儿,但我们没有隐瞒,去参加面试之前,就明明白白跟他说了,咱们要是想上这个学校的话,是要去参加这个学校的面试的。你需要通过自己的努力去通过这个考试,通过了才有选择权。当然也会鼓励他说不通过也没关系,只要正常表现,像你在幼儿园上课那样就行,一定要眼睛看着老师,听老师在说什么。让他对这件事情重视起来,但也不要有太大压力。
家长去另外一个房间填写两张材料纸。第一页是孩子的基本信息,第二页是两个大问题。之前在那个国际家长群里大家还调侃,说这要是字写的不好看的,会不会第一眼就被老师刷下去,真的是写大作文的样子,一张A4纸。
第二轮复试是孩子去面试,就是正式的去上课,正式的上有中文有英文课;家长同时去见校长,去接受校长面试。
我们家面试每次都是爸爸做主回答。我们家爸爸很给力的,首先是每次面试都腾出工作时间来参加。因为我觉得要体现出父亲在养育男孩子方面的重要作用,平时家里也一直这么做的。然后他还查了好多资料,面试的时候都作为主力来回答。
海嘉是只面试孩子,没有面试家长,孩子是去做小组活动。
鼎石是先面试的家长,家长先见招生官,然后再面试孩子,也是小组活动。
启明星有面试家长,也是见校长提问题,但是在等待的时候,也让你填了一张表,表上也有两三个问题,但是页面没有赫德那么大,不需要写那么多的字,但也是要书面回答两三道问题,然后才进去见校长。同时孩子去面试。
朝阳凯文是孩子和家长同时进入一个屋子。孩子坐在家长旁边,专门有一位外教老师来提问,另外一位中文招生老师向家长提问。这个形式,当时让我们稍微有一点意外。
经历了五所学校的面试后,我发现每个学校考察家长的问题虽然都不相同,但整体来看,大部分学校还是看重父母对自己的孩子是否有深入了解的,父母完全自己亲力亲为,孩子从小就是自己带的这种家庭,会比较受学校青睐的;
另外,学校比较看重“孩子上学的稳定性是否可以保证”这个问题,所以还是建议大家既然已经决定了国际学校这条路,就坚定地支持孩子走下去。
在为面试做准备的过程当中,我们也曾考虑过需不需要找机构帮忙。然后就去某个机构体验了一下,给我的感觉就是,这里所上的课,并没有超出我们孩子幼儿园平时所上的高度。所以就不再花额外的时间精力和金钱让孩子去上这样的课了。
但是我们作为家长,有去这个机构请他们做了一次面试辅导。孩子爸爸回来之后说还是学到了一些东西。所以我感觉这种机构多多少少能起到一些作用,尤其是那些小学高年级从公立校想转私立校的孩子来说,机构起的作用会更大一些。
给大家两条参加国际学校面试的小经验:
1、面试时最好爸爸妈妈一起出席,尤其是爸爸要积极参与,这可以体现出父亲在家庭教育中的重要地位;
2、家长面试时出现频率较高的问题:为什么选我们学校?你们家庭的教育理念是什么样的?你们孩子是个什么样的孩子?你们家里的时间都是怎么安排的?谁带孩子?周末活动是什么样的等等。真正亲自参与育儿的爸爸妈妈们,这些问题不用准备应该都能对答入流,如果再提前准备一下,到时以不变应万变,应该都没问题的。
斩获五个offer,一波三折的选择过程
五所国际学校的面试后,我们陆续拿到了四个offer,只有鼎石是waiting,这也挺遗憾的。除了申请面试之外,在最后选哪个学校的抉择上,才是让我们最纠结最痛苦的。
我们也问过孩子的意见,让他把面试过的学校排一下序。小孩子都爱吃,每一场面试这些私立学校基本都会提供一些小点心、小蛋糕、水果片什么的。他排出的顺序就是因为那些好吃的。这种回答就有点让我们啼笑皆非,不过话说回来,他所排出的顺序还真是跟我们所预期的顺序差不太多。所以我们后来也稍微尊重了一些他的意见,不能选的也都跟他好好的说明白。
最先需要抉择的就是朝阳凯文学校。因为它给的最后缴费期限是最早的,我们经过深思熟虑,根据家的远近,感觉这个学校太新了,等等各种原因吧,就把它放弃了。
第二个缴费截止期限给的比较早的是启明星三里屯校区。当时我们就纠结了很久,想先保住这个学校。因为当时后面发生的一切都是未知,更不知道朝阳区的学籍政策今年会这么的严格。
在缴费期限的那天晚上,我们一直纠结到晚上11:30,决定去交费,结果电脑转账还遇到支付问题,一直支付到11:45还是不行,再试一遍,再不过不去就是天意了。最后一遍,没想到又成功了。这时已经是晚上11:50,我们在截止期限前的十分钟给交了。
有了保底之后,心里踏实了些。接着是赫德,因为校区离家较远,东坝附近又比较荒凉,租不下很好的房子,所以也放弃了。
海嘉虽然录取了,但一直在等位,也还没有消息,我们时不时打个电话刷下存在感。
只有鼎石的waiting似乎没什么转正的可能。因为我和孩子爸爸的教育理念是比较一致,我们都是觉得一定把自己该做的努力全部做到,至于结果怎样就听天由命。
第一个努力:主动了解被waiting的原因,提交补充材料
我们当时认识了一个已经在鼎石就读孩子的爸爸,他经常会分享关于鼎石的内容和信息。
他告诉大家,得到鼎石的waiting真的就已经是一种胜利,没有被直接拒绝掉已经是一种胜利了,所以千万不要放弃。但是,也不是说得到waiting之后就静静等待了,而是一定要积极的去跟鼎石招生部联系,了解自己被waiting的原因。得知原因之后,再根据这个原因有针对性的递交一些更新的补充材料。
按照这位家长的建议,我们马上就给鼎石招生部打了电话,当时负责CC的那个面试招生官表示孩子在面试环节的时候有点慢热,不是那么的积极活泼,没有一上来就融入群体活动。
知道原因后,我开始寻求解决办法。有个妈妈曾说过自己的孩子也是慢热的性格,但他后来直接拿到了鼎石的offer。我从她身上学到了一些有用的经验。
首先是关于申请文书的,最初的申请文书里不要避讳去提孩子的性格缺点。这点很重要!在初申请的文书中如果避讳掉了孩子的缺点,到面试时又被招生老师看出来了,这样会非常不好。。
招生老师都是很有经验的,那短短二十多分钟的活动,他们真的可以看出孩子的特点。她说的这一点挺有道理的,当初我就是把这个给避讳掉了。
其次是要学会巧妙地表达自己的意思,不要出现对孩子不利的负面词语。比如不要直接说孩子是慢热,而是说孩子会思考,会观察。
得知这些后,我们连夜给鼎石招生部重新撰写了一封详细阐述孩子的性格特点,以及详细深入阐述我们家对孩子的教育理念的一封邮件。
我们曾读过鼎石的升学顾问的一篇文章,非常符合我们家的理念,所以就更加坚定了我们追随鼎石理念的决心。
我们用前面的句子,提到我们家孩子的性格特点:阳光,开朗和沉稳内敛兼并。强调他确实到一个新的环境会先观察,先有自己的思考,然后再遵守规则,并且很有边界感,他的社交性也很好,因为幼儿园的老师都评价他很容易交到新朋友,在班级里非常受同学们欢迎,所以我说他也能够很快的融入集体,可以很快的跟大家玩儿到一块儿。
我记得当时鼎石的招生主任,说过一句话,意思就是鼎石也不是光需要一种类型的学生,也需要各种性格特点的学生。
第二个努力:请课外班老师为孩子写推荐信
我们请了CC乐高课、游泳课和建筑课的三位课外课的老师,分别写了一封推荐信,也发给了鼎石招生部。鼎石的那个申请要求里面也没有写到这个,但是现在被waiting了,我们就想到了。
第三个努力:积极跟招生老师当面沟通
我们运气比较好。正好CC所在的国际幼儿园向鼎石发出了请他们来幼儿园参观的邀请。等鼎石的老师来了以后,我主动上前去做了自我介绍,并且表达了非常希望加入鼎石的意愿。不过老师当时就说,鼎石今年的学生都交完费了,已经没有空位了。但我觉得,不管结果怎样,只要尽了自己最大的努力,就没有遗憾。
当时启明星三里屯校区的学籍政策已经出来了,没有想到特别的严格。我们家户口是东城区,照今年这么严格的朝阳区的学籍政策来说,我们不符合。
这之后没两天,我就接到了海嘉学校的电话,通知我们可以去办理手续了。这是一个非常好的消息。不过更大的惊喜还在后面。
就在我因为手头各式各样的事儿忙得一直顾不上去海嘉交信息采集表的时候,一天上午接到了一个普通的座机电话,但是我接通一听就知道是鼎石的老师,而且是郑老师,就是当时我们的面试招生官:
“有一个男生学位空出,你们是不是还在等待呢?”
(本文图片与内容无关 请勿对号入座)
撰稿:邢燕
排版:刘雪莹
审核:周玲玲
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