分享人简介江进林
博士、副教授、硕士生导师，现为对外经济贸易大学应用语言学研究所所长助理，全国商务英语专业考试与培训专家委员会副秘书长。曾赴美国伊利诺伊大学香槟分校访学，剑桥大学ESOL考试部博士后。研究方向为语言测试、语料库语言学、商务英语。在外语类CSSCI期刊上发表论文10余篇，SSCI论文1篇，EI论文2篇。参与编写学术专著2部，主持国家社科基金项目1项、对外经济贸易大学“优秀青年学者”培育项目1项，参与国家社科基金项目1项、教育部人文社科基金项目1项、教育部人文社科重点研究基地项目1项、国家自然科学基金项目1项。
请您简要介绍一项您成功申报的课题，包括课题级别、课题名称、申请时间、课题概述、是否结项等。我2015年获得北京市社会科学基金青年项目，该项目属省部级。项目名称为“西方媒体中的北京形象：基于语料库的批评话语分析”，目前项目刚刚启动。本项目的基本内容是运用基于语料库的批评话语分析方法，分析近年西方媒体对北京的报道，探求西方媒体眼中的北京形象。该项课题选题的来由？您如何评价该选题的学术价值和应用价值？申报本课题的来由是将时事、项目申报要求与自己的研究方向结合。我的研究方向之一是语料库语言学，而北京市社会科学基金项目需要和北京市的政治、经济、文化、教育等发展相关，因此我想到运用基于语料库的批评话语分析方法来探讨西方媒体中的北京形象。本选题具有一定的理论意义和实践价值。在信息流动日益全球化的今天，国家、地区的形象主要存在于大众媒体尤其是世界主流媒体文本当中。一直以来，我国的国家形象都不容乐观。自2008年奥运会以来，国外媒体争相报道并热烈讨论北京城市的形象。在后奥运时代，国际环境经历一系列风云变幻之后，西方媒体又塑造了什么样的北京形象？是如何塑造的？本课题一方面有助于北京了解自身形象以及西方对北京的态度，以便制定更好的对外宣传策略，促进北京形象的健康发展；另一方面能够帮助读者进行批判性阅读，深入了解新闻报道背后的意识形态。您如何收集与本课题相关的前沿文献？如何对文献进行阅读和评价？文献收集主要通过两大渠道：第一，国内文献。我使用中国知网，在里面检索与本课题相关的主题词，如“批评话语分析”、“基于语料库的批评话语分析”、“国家形象”、“城市形象”等，获得了相关文献。第二，国外文献。我使用学校图书馆的外文数据库，如EBSCO，同样在里面检索主题词，有时也可以使用Google Scholar进行检索。文献的阅读需要注意一点：与本课题直接相关的文献要细读，与本课题沾边的文献则快速阅读或选择性阅读。文献的回顾需要注意适当总结、述评，不能按照时间顺序罗列文献，或者不分主次地全部详细介绍。本课题的重点是如何建设专题语料库、如何使用批评话语分析方法解读语料。本课题拟对西方媒体中的北京形象进行多角度的分析，既包括北京的整体形象，也包括北京的政治、经济、文化、教育等典型话题的形象；本课题拟采用基于语料库的批评话语分析方法，这种定量和定性、宏观和微观分析相结合的研究方法具有较大的创新性。选题要合适，即将自己的研究方向与时事、项目申报要求结合，这样项目的应用价值会比较大。您在课题申报过程中遇到的最大困难是什么？您是如何解决的？最大的困难是撰写项目申报书。建议大家做点前期研究，这样一方面有些许前期研究成果，另一方面写申报书时也有一定积累，论证更为充分。我个人觉得，交叉学科的申报书最好能选择申报最为相关的学科，并且行文不要过于专业化，这样申报书能被更多的读者所理解和接受。项目申请书中的“主题词”的作用是什么？应该如何设定主题词？主题词应该能反映项目的研究内容、方法、对象。主题词可直接从项目标题中抽取实义词。课题论证中的课题概述与一般论文中的摘要有什么区别？我觉得区别有两点：第一，课题论证中的课题概述可以简要提及本项目的意义，而论文摘要中一般不需提及；第二，课题概述没有研究结果和结论，因为课题尚未实施，而论文已经完成，论文摘要中需要说明研究结果。在撰写课题论证中的"国内外研究现状述评"及"研究意义"部分时常见的问题有哪些？请您举例说明。如何避免这些问题？常见的问题是不分主次、逐项罗列已有研究，或者只引用不评论。通过阅读核心期刊上的论文、研究其写法可以避免这类现象。项目预期成果形式是否必须和结项成果形式一致？项目名称和结项成果标题能否有所不同？结项成果中的研究报告和论文要求有何区别？一般情况下，项目预期成果形式和结项成果形式应该保持一致，如国家社科项目。否则需要提交成果形式更改申请，经主管部门批准才能更改。项目名称和结项成果标题不一定要完全相同，但基本内容应该相同。结项成果中的研究报告涉及整个项目的实施步骤、实施情况、数据分析和结论等；而一篇论文可能只涉及项目一部分内容的方法、实施、数据分析和结论。参考文献应该包括两类： 一类是权威文献，该领域内普遍引用的文献；一类是近年的新文献，尤其是与项目直接相关、作者直接借鉴的文献。申请书中“完成项目研究的条件和保障”栏目应如何填写？尤其对于年青没有经验的老师来说，这部分该如何把握？可以从软硬条件入手填写。硬件条件包括相关的设备；软件方面包括相关技术的掌握情况、数据库的建设情况、资料的收集情况、课题组的相关专业知识储备、可投入的时间、已有的前期研究成果（概述）等。我个人觉得，凡是课题组有优势的地方，都可以写。
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