行走的课堂|认识地球家园 探索自然奥秘——玉林中学综合素质提升班赴成都自然博物馆开展研学活动

行走的课堂
认识地球家园探索自然奥秘  玉林中学综合素质提升班赴成都自然博物馆开展研学活动  

山积而高，泽积而长

生命经历了数十亿年的演化和自然选择

成为一个个独特而珍贵的物种

生物多样性装点了地球的富丽

成为人类赖以生存和发展的物质基础

5月26日，玉林中学综合素质提升班同学在我校教导处主任周群老师和班主任刘娟、刘太涛老师的带领下，来到成都自然博物馆开展“认识地球家园，探索自然奥秘”主题研学活动。在这里，我们感受自然的陵迁谷变，见证生命的日异月更。

 前置学习

行前，各小组同学围绕宇宙与地球的形成、生命的诞生和发展、人与自然和谐共生等主题进行了前置学习与讨论。

研学进行时

“星垂平野阔，月涌大江流”。

地质环境厅位于博物馆一层南面，主要展示宇宙与地球的形成、内外动力地质作用、四川盆地和成都平原的形成、四川丰富的旅游资源、四川易发的地质灾害类型及防灾减灾与科技应用等内容。走进地质环境厅，璀璨群星映入眼帘。我们被日月光辉环绕，踱步于宇宙天体间。地球似是世间的玫瑰，星尘为泥，银河滋养，永远不会枯萎，永远在沉静宇宙中盛放。在浩瀚的太阳系中，我们并不清楚周围的星体，但却从未停止对这片土地的认识与探索。在这里，同学们对宇宙的认识由混沌到清晰，由片面到全面。

“太阳出，冰山滴，真金在，岂销铄”。

矿产资源厅位于一层南面，主要展示矿产、矿物、宝玉石的种类及其利用，揭示它们与人类生活生产的关系。来到矿产资源厅，我们观览由石到铜，由铜到铁的时代变迁。石器，是人类文明的标志。一块块不起眼的石片，更是原始人赖以生存的工具。时间在一天天里折了又折,迭了又迭。化成青铜器的锈痕,化为字画上的印章,化为立在苍茫天地数之不尽的孤坟。转眼间，炼铁工艺成熟，铁器又成了一代首选。一块块奇石，让我们在嶙峋中惊叹自然的鬼斧神工；一簇簇水玉，让我们在缤纷中启悟矿石世界的熠熠生辉。

“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”。

生命探源厅以“发现生命的来龙去脉”为展示主题，整个展览遵循以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观的理念，主要讲述生命起源以及从生命诞生至哺乳动物出现的历史，再现了发生在生命长河中的远古故事。在这里，我们看到龙行川渝厅中的恐龙模型，我们才比对出自身的渺小。从侏罗到白垩，从沃壤到长空，恐龙一代又一代繁衍进化，似乎强大而不息。凝望这庞大的恐龙模型，同学们好像回到了那个混沌的天地。极寒的环境让森林霸主化作一具具森森白骨，此刻安静地躺在藏馆的展柜中，焕发着生命的不朽光辉。

“万物皆因进化生，生命在漫长岁月中蜕变”。

同学们跟着讲解员来到最后的缤纷生命厅。缤纷生命厅以“生物多样性与生态和谐”为展示主题，包括生态系统、成都当地丰富的生境特征和独特的垂直植被带以及相关的珍稀动物等等。走进生命厅，迎接我们的是两只小熊猫，它们在玻璃展柜中嬉戏打闹，憨厚可爱、栩栩如生。同学们穿梭在各式各样的奇珍异兽中，见证弱肉强食、物竞天择的自然规律。它们不只是藏馆中任人观赏的标本，更象征着一个新纪元生命的开端。

总览理工大地质博物馆，我们看到的不只是冰冷的标本，更是它们背后折射出的磅礴的生命之光。一下午的参观学习很短暂，但演化的脚步不会停息，生命远比人类更广阔。人类将走向何方，最终取决于我们如何与生命相处！我们作为新时代的中学生，更要担负起传承生命的重任。

校长寄语

书本是我们的世界，世界更是我们的书本。行走的课堂，让“双减”之花绚丽绽放，让“五育融合”走深走实。希望同学们读万卷书，行万里路，走向更广阔的天地，走向更精彩的未来！

END

—— 来源：教导处 ——

作者：刘 娟 王晨曦

摄影：周   群

初审：伏洪秀

终审：刘  彬

( 往期推荐 )
0102圆满收官！2023年成都玉林中学芳草校区青年节暨校园嘉年华活动顺利闭幕03玉林马尼一家亲 爱心浇灌格桑花|中共四川省成都市玉林中学委员会党员干部赴德格县马尼干戈初级中学开展“校对校”帮扶活动04粉墨芳华 戏韵人生|如戏？入戏！——玉林中学第二届校园戏剧节好戏连台05记住乡愁 寻觅农事——记成都市玉林中学2023年春季劳动实践活动06行走的课堂 | 研学归来，他们说，一定要好好守护国宝……07共铸国际理解课程“新高地” 打造国际理解教育“蓉城范”——2023年成都市中小学国际理解课程建设研讨会在成都玉林中学成功召开08喜报 | 我校篮球队再次在四川省比赛中夺冠