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五四运动再回眸
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1919年5月4日，北京3000多名大中专院校学生，在北京举行了一场游行示威。
学生们高举“外争国权，内惩国贼”“还我青岛”的口号，从天安门出发，游行到东交民巷使馆区，外国使节拒绝接待之后，学生们转向游行至交通总长曹汝霖的住宅——赵家楼。
学生们高喊着“打倒卖国贼”的口号，四处搜寻曹汝霖，可是曹汝霖躲在了一个安全的角落，学生们没有找到他。
学生开始放火，焚烧赵家楼。其时恰好在曹汝霖家做客的中华民国驻日本公使章宗祥被学生看到，学生们顿时群起而殴之，结果，将章宗祥打成了脑震荡。
这就是历史上赫赫有名的“五四运动”中的一幕。
在这次活动中，学生们口号中的“还我青岛”，是怎么回事？而学生们为什么认为曹汝霖是“卖国贼”？
这件事情的来龙去脉，简单地说，是这样的。
青岛早在1898年3月，就被大清国租借给了德国。因而，青岛曾经长期是德国的租借地。
1914年8月15日，正值第一次世界大战，日本政府当天通知中国北洋政府：日本准备出兵青岛，攻打德军。北洋政府同意了。
果然，日本很快就出兵青岛，并很快就把德军打败，将德国人从青岛赶走了。
（1914年日德青岛之战中，等待炮击命令的日军炮兵 图片来源：360doc）
赶走了德国人之后，北洋政府这时才猛然发现，日军战后竟然盘踞在山东，不肯走！北洋政府这时才慌了，连连抗议，要求日本无条件撤军。
打仗，不但是要花钱，而且是要流血牺牲的。当时的日本帝国，以扩张殖民版图为国志，当然不愿意免费打仗。于是，日本军队赖着不走。
于是，1915年，日本政府派了日本驻华公使日置益，来到北京，和北洋政府进行谈判。众所周知，在这次谈判中，日置益代表日本，向袁世凯提出了臭名昭著的“二十一条”要求。
大总统袁世凯在惊慌之余，使出浑身解数，和日本谈判，砍掉了七条，最终签署了其中的十三条，统称《民四条约》（民国四年签署的条约）。中方认为，这是一个“不平等条约”。
签约之后，日本依据这个《民四条约》，开始移民青岛，经营青岛。
四年之后，1919年，第一次世界大战结束，巴黎召开了一次和平会议，讨论处置德国等战败国的问题，中国北洋政府派了一批外交官，前去参加这个会议，史称“巴黎和会”。
在巴黎和会上，中国代表提出，依据1915年不平等条约《民四条约》而被日本控制的青岛，应该归还给中国，但是英、美等大国代表不认同中国的要求。
英、美代表的看法是，《民四条约》及其各种附约，是有效条约，谁叫你跟日本签？签了，它就是“有效”的。
直到这时，中国代表在情急之下，临危抱佛脚式地提出，中国政府愿意给日本支付（1914年）出兵青岛（打德军）的军费补偿，但是中国希望能收回青岛的主权。
可是，无论是日本，还是英美等国，没有一个支持中方这个要求。
无奈之下，北洋政府从北京，拍发电报给巴黎的中国与会代表：如果实在没办法的话，就妥协，在《凡尔赛和约》上面签字——等于是准备放弃青岛。
（各国代表在《凡尔赛合约上签字》图片来源：东方网）
这时，身在北京的国联同志会理事林长民，获知了这个电报的消息，他立即写下《外交警报敬告国人》一文，并火速于1919年5月2日刊登到当时北京的主流报纸之一《晨报》上，呐喊道：“山东要亡了！同胞奋起！”矛头直指当时北洋政府里以曹汝霖为代表的亲日派高官，顿时，一石激起千层浪！
不少的国人把林长民这个举动解读为爱国，可是作为当事人的曹汝霖，却有不同的看法。曹汝霖在自己公开出版的回忆录《一生之回忆》中说：林长民和他是老相识，林长民此前有一次找曹汝霖借钱，曹汝霖没有借给他。曹汝霖认为，林长民是借“爱国”做工具，实际上是要激起民愤，报复曹汝霖。因为曹汝霖是北洋政府里出了名的亲日派高官，在北洋时期，相当多的对日妥协的“卖国条约”的洽谈和签署，都少不了曹汝霖的参与，例如《民四条约》。
当然，曹汝霖的说法，只是一面之词。
（《民四条约》签订时，参加对日谈判的外交人员，左一为曹汝霖，左二为陆征祥 图片来源：360doc）
1919年5月4日上午10时，被《晨报》的消息激怒了的北京13所大中专院校共约3000名青年学生，由学生代表召开碰头会，商定游行路线。
下午一点钟，3000余名学生汇集到天安门，举行了声势浩大的游行示威，提出“外争国权，内惩国贼”“取消二十一条”“还我青岛”的口号，并要求惩办曹汝霖、陆宗舆、章宗祥这三位亲日派政府高官。
依据张国焘所著《我的回忆》中的记载，1919年5月4日当天上午，北京大学学生从海淀区马神庙出发，参加游行示威活动，北大校长蔡元培气喘吁吁地追了上来，苦口婆心地劝阻同学们。
游行示威的学生领袖之一张国焘这时挺身而出，驳斥蔡元培：“蔡校长！这事与你无关！你本来就不知道此事！你不必干涉！”就这样，张国焘和北大的同学们，硬是把蔡元培校长给劝走了。
游行的学生，于是高呼口号，到了使馆区，向外国使馆提交了《陈情书》，可是，列强的外交官拒不接见。学生们只好调整目标，直奔“卖国贼”曹汝霖在北京的住宅——赵家楼。
（学生怒火冲向赵家楼 图片来源：互动百科）
此前已经听到游行风声的曹汝霖，十分恐慌，他显然不想在街上被学生们认出并被当街打死，于是，他立即飞奔回家躲避。
回到家门口时，曹汝霖遇到了北洋政府临时派来保护他的三四十名警察。警察问曹汝霖：“你需要我们怎样保护你？”
曹汝霖哭笑不得地回答道：“你是警察？还是我是警察？怎么保护公民，你问我？我还问你呢！”
警察说：“上面有指示，要求我们这些警察务必文明对待游行示威的学生。所以，我们这次连警棍都没有带，不知怎样保护你才好。
曹汝霖苦笑一声，实在是无奈。商量之下，警察只好开始帮忙往曹汝霖住宅的大门上贴封条，意图堵住曹汝霖家门的入口，以抵挡愤怒的示威学生。
这批北洋警察以为，只要往门上贴了政府的封条，游行的学生就不敢撞了，否则就是犯法。显然，警察低估了游行学生的能量。
很快，大队的游行示威学生涌到了曹汝霖家门口。有一个愤怒的学生执起一块大石头，朝曹汝霖的围墙内扔了进去。石头差点儿砸中了曹汝霖年迈瘫痪的老父亲。说时迟，那时快，曹家的一个丫鬟挺身上前，替老人家挡了这块石头，丫鬟为此受了伤。
怒火中烧的学生，撕破了门上的封条，猛冲进赵家楼，四处搜寻曹汝霖，可是搜来搜去，始终没能找到。当时，曹汝霖躲在家中一个十分隐蔽的地方。
这时候，学生们在车库中，发现了曹汝霖的一辆车，车旁有一桶汽油。学生们临时起意：点火！烧掉卖国贼曹汝霖的家！
结果，学生们泼油、点火，顿时，赵家楼燃起了熊熊烈火。
当时，曹汝霖家中恰好有两个客人，一个是中国驻日本公使章宗祥，另一个，是日本知名自由民主派思想家中江兆民的儿子中江丑介。
大火一起，章宗祥被熏得难受，出于本能，只好冒死逃了出来。
结果，章宗祥被学生们误认为是曹汝霖，学生们高喊着：“他就是大汉奸曹汝霖！打死他！打死他！打死他！”拳头如雨点。
章宗祥被误认作曹汝霖，遭到了学生们激烈的围殴。其中有一位学生拿起一根铁棍，一下子就朝章宗祥后脑抡过去。章宗祥当即晕倒了。
这个时候，中江丑介从赵家楼中冲了出来，用自己的身体死死护住章宗祥，对学生们说：“我是他的朋友！你们要动手的话，就冲我来！”
章宗祥在场的另一位朋友丁士源，则质问在一边旁观的北洋警察：“动手打人了！你们当警察的，怎么还不管一管？！”北洋警察们由于有上面“文明对待示威学生”的命令，纷纷扭头不理。
幸好，这时候，京师警察总监（相当于现在的北京市公安局局长）吴炳湘及时赶来。吴炳湘大喊一声“住手！”学生们才散开。
京师警察总监吴炳湘驱赶了学生们之后，连同曹汝霖一道，到医院去看望被抢救的章宗祥。
医生告诉曹汝霖：“章宗祥的身体，大大小小的伤，一共有五十六处。而且还有脑震荡。”
学生火烧赵家楼的惊人消息一出，北京卫戍司令段芝贵立即放出了狠话：“老子我要派部队进京，吓唬吓唬这些不知天高地厚的暴徒学生！”
而当时北洋政府的总理钱能训闻讯，大吃一惊，立即发表异议，说：“中华民国的国防军队，是一支对外的武装，怎么可以用来对付自己的老百姓？！”
京师警察总监吴炳湘也说：“国内的治安，是我警察的事儿，怎么可以动用国防军队？！段芝贵竟敢出兵镇压！妈的，老子我不管了！”
事后，有部分参与火烧赵家楼的学生被逮捕，其中，包括张国焘在内。
（火烧赵家楼纪念碑 图片来源：好搜百科）
对于在北京爆发的这场“五四运动”，全国各地纷纷响应。在声势浩大的全民舆论之下，北洋政府不敢在《凡尔赛和约》上签字，不敢承认日本“继承”德国在青岛的殖民特权。
迫于舆论压力，1919年6月10日，北洋政府撤销了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三位亲日派高官的职务。
但是，学生的游行示威活动，尽管迫使政府不签字，却并没有把日本兵从青岛吓走。之后，日军在青岛一直驻军，并保持了对青岛长时间的实际控制。问题一直僵持到两年之后的1921年。
1921年，美国牵头召开一个华盛顿会议，并于次年，迫使日本签署了旨在“保全中国领土主权完整、经济利益各国均沾”的《九国公约》。
在以美国为首的西方帝国主义国家的压力之下，日本人服软了。1922年2月4日，日本和中国签署《解决山东问题悬案条约》。签约之后，日本从青岛撤军回国，把青岛还给了中国。至此，青岛回到了祖国的怀抱。
需要注意的是，美国当年迫使日本归还青岛，并非因为美国害怕游行示威的青年学生，而是美国出于自己的国家利益考量。而北洋政府成功地利用了帝国主义之间的矛盾，使青岛回到祖国的怀抱。这个策略叫作什么？想必大家都很熟悉，它叫“以夷制夷”。
这就是当年那场“五四运动”的简要经过。
在文章的最后，请容许我将这个事件，简要梳理如下：
1.1898年，由于德国传教士被杀，大清国将青岛租借给德国。
2.1914年，日本出兵青岛，赶跑了德国人，占领了青岛。
3.1915年，日本迫使中国签署《民四条约》，“继承”了青岛的租借权。
4.1919年，巴黎和会上，中国代表要求归还青岛。
5.各国列强普遍不同意，北洋政府准备签字屈服。
6.林长民在《晨报》上透露了这个惊人的消息。
7.北京学界大为震怒，5月4日，学生举行游行示威。
8.学生原计划游行至东交民巷使馆区，找列强评理。
9.列强不接待，学生临时改变计划，前往赵家楼，殴打亲日官员曹汝霖。
10.曹汝霖躲起来，学生找不到他，于是火烧赵家楼。
11.中国驻日公使章宗祥被误认作曹汝霖，被学生打伤。
12.学生运动激起舆论呼声，北洋政府不敢在和约上签字。
13.事情一直拖到三年之后的1922年，其间日军一直占据青岛。
14.华盛顿会议上，美国向日本施压，日本最终将青岛还给了中国。
近代史上的“五四运动”，简要来说，就是这样一个过程。我们不难从这件事中看出，当年“五四运动”中的学生，的确是爱国的，而且学生对维护青岛主权这件事，也是有功的。
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选摘自《不忍面对的真相》
冯学荣 著
九州出版社2015年5月出版
内容简介：
作者从中国近代史中找出30个事件，以凿实的第一手史料为证据，刨根问底，去伪存真，回归常识，澄清历史迷雾，还原历史真相，披露了很多不为人知的史实。作者娓娓道来，观点新颖，通俗易读，既戒除了学术著作的艰深枯燥，也避免了戏说历史的轻浮失真，适合目前大众历史阅读趋向。
作者简介：
冯学荣，近年来声名鹊起但又颇具争议的独立学者，著有《日本为什么侵华：从甲午战争到七七事变》《亲历北洋：从共和到内战1912～1928》《原来如此第2辑：清同治以后150年中国底本》等。
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