两次获校长奖学金的小提琴少女，未来与热爱“我全都要”
往期精彩
专业第一，绩点4.3
国奖得主、连续两年获得校长奖学金
参加英语专业技能竞赛数十项
均取得优秀成绩
校大艺团管弦乐队副团长
组织并参与省级或校级演出20余场………
她是来自2020级英语师范专业的查嘉慕
一个不安于现状的非典型学霸
#坚持本心，跳出舒适圈#
出生在教师家庭的查嘉慕，从小就有一个如父母一般成为老师的梦想。与其他教师子女一样，她也有“爸妈24小时贴身监督上学”的苦恼，但更庆幸的是她能亲眼见到父母工作的样子。身为美术老师的妈妈总能将课堂的氛围变得活泼生动，作为语文老师兼班主任的爸爸对待学生有着用不完的耐心与精力。因为父母，她清楚地知道，老师需要什么样的品质，而更加向往成为这样的人。
从小到大，查嘉慕的成绩从没让父母担心过。初中时以全校第一的成绩考入苏州外国语学校，学费全免。
高考时，查嘉慕发挥失常，与第一志愿英语师范失之交臂。大一结束时，她还是坚持最初的本心，通过坚持不懈的努力，转专业到梦寐以求的英语师范专业。
英语师范专业闻“卷”已久，但查嘉慕直到转来之后才有实感。在课堂上，回答问题是需要“抢”的，教室的前排也是需要“抢”的。她印象最深刻的是《心理学基础》这门专业必修课，在揽江楼的大教室里，老师一个问题下去，学生手齐刷刷地举起来；老师走到后排与同学交流，常常就走不出来了。这里活跃生动的氛围更加让查嘉慕坚定了自己的选择。
转专业前，查嘉慕从未接触过关于教育学的课程，为了跟上节奏，她摸索出了自己的学习方法。理论课程的内容难免枯燥，她通过与老师互动来提升自己的注意力，保证紧跟老师的节奏。每节课查嘉慕都会坐在教室最前面，“大胆”地与老师交流互动。如果对于老师讲授的内容存疑，她在位置上轻轻嘟囔一句，老师就随口直接帮她解答了，大大提升了学习的效率。经过一年的适应与精进，她大一大二整体学分绩点位列英师专业第一。
课堂presentation
#听说读写译,功夫在课后#
从大一入校开始，查嘉慕几乎报名参加了所有能参加的英语比赛。“一看到比赛通知，我就直接报名了。用考试或者比赛督促自己学习真的很有效果。加之大一的时间比较充足，同时准备多种竞赛还培养了我规划时间的能力。”
对于英语学习她有很多坚持的习惯。“听”，她喜欢用影子跟读的方法，或找一段难度适中的材料听写；“说”，看美剧的时候模仿台词，发扬“复读机”精神；“读”，以感兴趣的小说作入门，重点阅读难度更大的英文报纸期刊；“写”，坚持写英语日记，写作过程中不知不觉便将平日所学加以运用，实现知识的内化......“英语不是短期就能突飞猛进的东西，要通过时间不断地积累。我们并不是为了竞赛而竞赛，而是通过竞赛督促坚持学习的习惯。”
查嘉慕的笔记
在竞赛与考试中，查嘉慕能看见差距、发现不足而精进自己。口译对她来说是一个巨大的挑战，大一时试水，只能从初赛走到复赛，止步于优胜奖。大二时她决心再试一次，最终在第十一届全国口译大赛中斩获东部赛区半决赛三等奖。“相较于大一，也没有特意准备比赛。只是由于坚持不懈地学习，我的整体能力在进步。”
每个竞赛考察与检验的能力不同，每个坚持的习惯都潜移默化地引起质变的发生。
除了学科竞赛，查嘉慕还尝试了各类科创实践。主持大创项目，研究主流媒体短视频对国家形象的建构与传播；将家乡的微型核雕工艺融入“互联网+”项目，致力于建设推广非遗核雕的创新型综合平台......大学前两年，查嘉慕共获国家级奖项22项，省级奖项11项，校级奖项5项。
国奖答辩现场
#活跃好动的另一面是沉稳耐心#
查嘉慕活泼好动、热爱艺术，自小学习舞蹈与小提琴。
“因为喜欢而开始，虽然为它流了很多眼泪，但我明白了如果想要拉出一首完美的曲子，热爱与努力缺一不可。”小时候的查嘉慕喜欢滑板和溜冰，但是因为练琴就不得不牺牲一部分玩乐的时间，看着朋友们玩耍的样子难免羡慕；初学小提琴时，发出的声音像锯木头，随着练习的时间增加，手臂和指关节都开始酸痛。每次和妈妈撒娇，她都哭闹着说不想练了，但妈妈一让她自己打电话和老师说，查嘉慕总是大声地回答“不行！”
从一而终的坚持，查嘉慕十岁就考过了小提琴八级。小学四年级时便加入乐团登台演出。小提琴带给她的不只是酸甜苦辣多种滋味的丰富童年，还有沉下心来投入一件事的细心耐心。
进入大学，终于可以拾起因学习搁置已久的小提琴。查嘉慕至今记得去大艺团管弦乐团面试的前一天，自己独自来到见山园练习的紧张模样。第二天在琴房面试，一曲结束，面试的学姐让她把琴留在这里。她没听懂学姐的意思，便推辞说：“万一进不了还要来拿的。”走出去几步才明白这是自己已经合格的意思，立马飞奔回去将琴放下。
入校三个月，她便作为全校仅有的五位大一提琴手之一，参加了江苏省第六届大学生艺术展，并获得省级二等奖，这是管弦乐团自成立以来首次获得该奖。大二时作为乐团副团长负责第二小提琴常规训练，在任期间组织并参与近20余场演出。相比儿时加入的乐团，在大学这个地方，她收获了更多创新碰撞出的灵感与志同道合的伙伴。
参加江苏省第六届大学生艺术展
繁杂的专业课程、考察全面的学科竞赛、固定的乐团训练，如何平衡自己的精力与时间，她有自己的方法。“上课绝对全心投入，按部就班地完成课程任务，其他时间就投身于自身其他方面的自我提升与拓展。”她喜欢用“to do list”的形式列出每日待办事项列，完成一项就打上钩，督促自己的同时，还能收获任务完成的满足感。
谈起专业学习，英语已经成为查嘉慕一个了解世界的窗口。作为通用语言，其表达含义全面；背后蕴含的别样文化，也给予自己一种新的思维方式。在平衡热爱与兼顾学业时，她也常常焦头烂额，但她一直相信：“成长的过程就是痛苦的，当你觉得痛苦的时候，你才真的长大了。”
文字：程雷 王玉洁
图片：蒋清怡 部分由受访者提供
指导：林雯
编辑：刘锐意
责编：李依娜
审核：张峰