清北学霸都在用的6种高效笔记法，让孩子学习更容易
最近常有家长给老师留言，问孩子不会记笔记怎么办。
俗话说得好：好脑子不如烂笔头。老师上课讲的东西，很多孩子当时都能听懂，但过几天就忘了。
解决这个问题的最好方法，就是记笔记，通过记笔记对知识进行整理和思考，不仅有助于加深记忆，还能提高自身的归纳和提炼能力。
但很多孩子却不知道怎么记好笔记，针对这一现象，我们特意请学而思网校的老师们给大家讲讲，笔记，到底应该怎么记？
老师为孩子们精选了6种世界公认的高效笔记法，总有一款适合你！一起来看看吧！
康奈尔笔记法
如图，将笔记本分为三部分：线索栏、笔记栏、总结栏。
1. 记录：在笔记栏内记论据、概念等内容。
2. 简化：将这些论据、概念简明扼要地概括、简化在线索栏。
3. 背诵：把笔记栏遮住，只用线索栏中的摘记提示，回忆笔记栏内容。
4. 思考：将随感、思考、体会的内容，写在下方空白处区域作为总结栏。
5. 复习：每周花10分钟左右的时间，快速复习笔记，翻看总结栏，检查自己对知识点是否都已熟练掌握，如果有未能掌握扎实的内容，可以再回去看笔记栏。
思维导图法
1. 在一张白纸的中心写下表达中心思想的词语或概念。
2. 以中心词为起点画出主要分支线，然后从主要分支线上画出二级分支线，以此类推。
3. 在每条分支线上写下相应的分支概念关键词。
网校二年级的小朋友经过老师的指导也能运用得很好呢：
符号记录法
1. 符号记录法是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号，如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等，便于找出重点，加深印象，或提出质疑。
2. 各种符号代表的意思，可以自己掌握，但最好形成一套比较稳定的符号系统，这种方法比较适合自学笔记和预习笔记。
3. 要注意：①读完后再做记号；②要善于选择；③用自己的话；④简洁；⑤迅速；⑥整齐。
三条线笔记法
课堂笔记：
一区填写上课时所学内容摘要；
二区在课后填写，主要写从一区整理出的重点，用于以后的复习；
三区填写需要背诵的知识点和个人心得。
习题解答：
一区是实际解题区，用勾和叉表明每道题的对错；
二区是修订栏,填写正确的答案;
三区则记录试题中应该记忆的知识点。
利用这种笔记方法，可以知道自己不了解什么、哪些内容应该记忆下来等。无论是平时学习还是复习，只要浏览二区和三区的内容即可。
六色笔记法
用6种不同的颜色分别标注定义、假设、分析、结论、优点、缺陷这六大要素。
六色笔记法有以下优势：
1. 颜色具有瞬间就能感知的优点。
2. 有集中注意力、驱赶睡意的作用。
3. 教材由于被不同的颜色区分而变得易读易懂。
便利贴笔记法
1.想法收集记录贴
上课听讲时，很多零碎的想法或启发往往会一闪而过，这些零碎内容有时不适合直接记在本子上，却又是学生们宝贵的思考和灵感，可以先用便利贴记下来，课后统一整理，或与老师交流。
2.日期便利贴
将规划中的复习时间写在便利贴上，贴在笔记本右侧，以便随时提醒、督促自己。当一本笔记复习完第一遍后，就可以将管理任务的日期便利贴撕下丢弃。
3.索引便利贴
把每部分的笔记内容总结为几个字，写在便利贴上，贴在笔记本上部，方便迅速翻到需要参考查阅的页面。
看了这么多笔记法，有没有找到心仪的一款呢？赶紧练起来吧，相信大家都能写出漂亮又实用的笔记！
V公号搜：大脑帮（Brainlearning）关注！
点亮“在看"