普惠性幼儿园覆盖率90%、启动农村教师周转房、保障房建设……今后鹤壁教育要干这些事

2022年，全市普惠性幼儿园

覆盖率达到90%，

每个乡镇办好1至2所

公办中心幼儿园，

逐步解决大班额、择校热等问题，

在高质量发展城市创新引领区

建设一所示范性普通高中

…………

今后，鹤壁教育将要干这些事！

根据省人民政府《关于支持鹤壁市建设高质量发展城市的指导意见》《河南省教育厅鹤壁市人民政府关于建设高质量发展城市的战略合作协议》精神，为不断深化教育体育综合改革，全面提升教育体育治理能力，推进我市教育体育高质量发展，办好人民满意的教育体育，努力在全省率先实现教育信息化、率先建成教育强市、率先实现教育现代化，市教体局特制定了《关于推进鹤壁市教育体育高质量发展的实施意见》（以下简称《意见》），共三部分。

第一部分是总体要求，

明确了《意见》的指导思想、

实施原则和总体目标。

第二部分是工作任务，

主要有十项：

1

实施立德树人铸魂工程

深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑活动，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿课堂教学全过程；加强课程育人、文化育人、活动育人、协同育人，增强中小学德育工作针对性、实效性；加强体育美育劳动和健康教育，促进学生身心健康和全面发展。

2

实施基础教育办学条件提升工程

推进学前教育普及普惠发展，大力推进城镇小区配套幼儿园整治，支持民办普惠性幼儿园发展。2022年，全市普惠性幼儿园覆盖率达到90%，每个乡镇办好1至2所公办中心幼儿园，提高公办幼儿园和学位比率；推动义务教育优质、均衡发展，加快推进中小学新建、改扩建项目建设，逐步解决大班额、择校热等问题；推进普通高中特色优质发展，在高质量发展城市创新引领区建设一所示范性普通高中。

3

实施职业教育融合发展工程

深化职业教育产教融合、校企合作，探索建立政府、行业、企业、学校、社会协调推进的产教融合校企合作工作机制；提高中等职业教育发展水平，支持鹤壁市机电信息工程学校建设新校区、淇县职业中专建设高水平学校和高水平专业群、鹤壁工业中专开展现代学徒制试点工作；提高技术技能人才培养质量，开发20个市级专业教学标准，建设20种校企“双元”合作开发的地方特色教材，开发建设20门省、市级精品课程。

4

实施高等教育跨越式发展工程

加大对外合作办学力度，以鹤壁汽车工程职业学院为基础，创建鹤壁汽车工程职业大学；办好河南理工大学鹤壁工程技术学院，把鹤壁职业技术学院办成高水平有特色的高等职业院校。

5

实施高素质教师队伍建设工程

推进教师管理制度改革，实施教师编制动态管理，适时招聘补充教师；加强师德师风建设，建立师德师风建设长效化、常态化机制；加大骨干教师、名师培训培养力度，积极组织教师参加“国培”“省培”；落实好教师待遇，启动农村教师周转房、保障房建设。

6

实施教育脱贫攻坚工程

全面落实“两免一补”政策，完善义务教育控辍保学机制，确保贫困家庭子女全部接受义务教育；充分发挥职业教育助力脱贫攻坚的作用，对建档立卡户“两后生”和建档立卡贫困家庭劳动力进行职业技能培训，提高就业能力；进一步完善学生资助政策体系，加大家庭经济困难学生资助力度，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。

7

实施教育信息化提升工程

实施教育信息化基础设施建设攻坚行动，2022年全市中小学、职业学校数字校园达标率分别达到80%、90%以上；积极探索人工智能、大数据应用新模式，促进中小学课堂教学模式变革；全面提升农村学校信息化建设与应用水平，基本建成覆盖全市中小学的优质数字教育资源服务体系，促进教育质量全面提升。

8

实施教育体育综合改革工程

深化教育体育领域“放管服”改革，推进“互联网+政务服务”，切实提高审批服务便民化水平；稳妥推进考试招生制度改革，大力实施素质教育，促进学生全面发展；深化普通高中考试招生制度改革。

9

实施体育事业普及工程

加快全民健身场地建设、着力构建县（区）、乡（镇）、村（社区）三级全民健身设施网络和城市社区“15分钟健身圈”；丰富全民健身赛事活动，建立常态化健身活动机制；扎实做好青少年体育工作，持续提升掷球、航模、拳击等重点项目发展水平；全力办好环淇河自行车赛等品牌赛事，对外展示我市体育发展成果。

10

实施体育产业提升工程

加强体育健身宣传，增强市民体育消费意识，重点发展健身休闲、竞赛表演、体育培训、体育用品销售等产业；推动产业融合发展。大力发展“体育+”，推动体育与旅游、卫生、文化、养老、教育、健康等相关领域融合发展，拓展体育休闲产业发展空间；做好体育彩票销售工作。

第三部分是保障措施，强调了全面加强党的建设、全面推进依法治教、全面加强督导评估等3项保障措施。

2020年“小升初”政策有啥变化；

如何解决幼儿园

“公办入园难、民办入园贵”问题

省教育厅公开回应

教育领域“民生热点”

答案来了，一起来看！

01

如何解决“入公办园难、入民办园贵”

对于如何解决“入公办园难、入民办园贵”的问题，省教育厅提出，首先是优化布局结构，今年省委省政府把新建和改扩建城乡幼儿园1000所列入2019年河南省重点民生实事。

其次是调整办园结构，公办学位要占50%，普惠学位要占到80%，省教育厅将提高公办园在园幼儿的比例，并支持和引导民办园办成有质量的普惠性幼儿园。

最后就是扩大公办园的增量，利用闲置的社区、校舍、厂房提供公办园的学位。

此外，省教育厅还通过鼓励社会力量办园、政府购买服务、以奖代补、减免租金、培训老师等措施，鼓励民办园提供更多普惠性学位。

同时，省教育厅根据《河南省城镇小区配套幼儿园建设管理办法》，规范小区配套幼儿园建设，要求所有的住宅建设幼儿园与首期项目要同步规划、同步设计、同步建设、同步验收、同步交付使用。

02

2020年小升初招生政策

明年的“小升初”有什么新的政策，

是很多家庭最关注的一个问题。

省教育厅表示，今年6月，中共中央国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质

省教育厅表示，今年6月，中共中央国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，明确提出：推进义务教育学校免试就近入学全覆盖，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得以面试、评测等名义选拔学生。

民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生；对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。

省教育厅强调，2020年，我省将严格落实中央规定，所有民办普通中小学校招生纳入审批地统一管理，实行公民办学校同步招生。

在教育部门确定的招生范围内，报名人数超过招生计划的民办义务教育学校实行电脑随机录取，报名人数不满招生计划的，实行“注册入学、直接录取”的方式。

民办义务教育学校要严格按照规定的招生范围、招生计划、招生时间、招生方式进行统一招生。

坚决遏制跨区域掐尖招生、义务教育考试招生、与社会培训机构挂钩招生、各类考试证书招生等。

03

消除和解决“大班额”的问题

1

对于如何消除和解决“大班额”的问题，毛杰表示，近几年省教育厅加大寄宿制学校的建设和小规模学校建设，加大城市对乡村的帮扶力度，利用互联网让农村的孩子也能享受城市的教学资源，希望每个孩子都能够接受公平而有质量的教育。

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来源：淇河晨报、河南省教育厅等综合

编辑：赵静

总值班：夏国申