0难度打造让学生痴迷的多功能教室
老师开学前对教室规划并有目标地分区是非常必要，也非常重要的。
这是一个教室分区平面图。Mark一下，美国小学教室大都如此，不仅仅是幼儿园哦。
下面要介绍的这位叫 Mrs.Tunstall 的美国老师，把她的教室布置的既实用又美观。
打开教室门，看上去就是这个样子的。
教学中心区：智能板+地毯是标配，讲大课（Whole class）的时候把所有的学生召唤到地毯上来。
看，还有一把摇椅，老师可以跟学生讲故事，旁边就是移动小白板。随手写写画画，很是方便。
好多学生都期待自己有机会坐上那把“摇椅”~
老师备课区：电脑靠近智能板，还有班级的电话。
特别想说老师的凳子——不是靠背椅。老师随时可以转过身面向学生，不会造成视线阻挡。
独立&小组学习区：拼成4-5人桌，有足够的空间单独学习，可以共享放在中间的文具，还能进行小组学习。
这是美国老师最普遍的摆放桌子的方式，还有一些U型、方形等，但极少数会用排排坐的方式。初高中较多一人一桌。
从老师的角度看上去就是这样子的，一览众山小。右下角的桌子是材料分发区。
储物&存档区：教室后面是储物柜，柜子里一般放置多余的教具和生活用品等。“储物箱+标签”把教室的物品归类的又整洁又方便。
右边是一个文件箱，拉开后有很多挂式文件夹，存放学生的档案及作品。
学生储物区：储物柜的旁边是学生的柜子，学生每人一个，把自己经常用的作业本、书等放在里面。
补充一下，美国的教材都是学校提供，并且多年回收使用，一般学生不要学生带回家，防丢。
板报墙：班级墙壁上的壁报板，有不同主题的内容。这个老师使用了很多的Anchor Chart。（参考：一分钟get 8种思维导图的应用 [懒人教程]）
哈~发现了老师们都爱的“The Daily Five”，一种小组轮流学习的方法。（记得关注我们，后面会发细文哦~）
细心看，壁报板下面是挂钩，学生每天把书包挂在上面。
老师小组教学区：一张半圆形的桌子把学生围绕在老师身边。当其他学生已经有了既定的功课后，老师就在这里开“小课”，做Daily Five 中的一个小组。
书架摆放好教学材料，一盏台灯也让学生把视线集中在这个区角内。
图书角：颜色很明亮。
图书角被书架隔开，地上是一个大大的地毯，放置了儿童沙发和靠枕，学生可以坐着、趴着，让读书变成一件放松的事情。
图书用“储物箱+标签”进行了分类。不同水平的学生可以读不同标签的书。学习不同主题也能很方便地找到相应的书。
电脑区就在智能板的旁边。美国有的学校每人一台iPad，有的是一个班级配置几台电脑。可以做小组轮流的时候使用。
老师在墙上放了 数字线（Number Line），处处是知识。
细节做得特别好，耳机就在旁边的墙上。还有标签指令。
看完后，一起来归纳下：
功能分区：教学中心区、小组学习、半圆桌（老师小组学习）、材料分发区、储物存档区、学生储物柜、板报墙、读书角、电脑区、备课区。
收纳归类：包括图书和物品，使用整理箱归类，然后贴上相应的标签。（特别适合教了几年的老师们，很多东西不舍得扔却又几乎用不到。）
充分利用空间：书包挂钩、墙壁（贴数字线、字母线），注意细节（耳机挂钩）、台灯等。
颜色搭配：这是教室整体美观的关键。给自己的教室定一个明快的色彩基调，风格可以混搭，但尽量不要太混乱~
是不是有了很多灵感？嗯，心里已长草，现在就想回教室刷墙。
让我再对这位教了18年的小学老师膜拜一下，图片来源于：
http://www.tunstallsteachingtidbits.com/2012/08/classroom-tour-2012-2013.html
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