美国中文沉浸式教学简介

不知道大家是否听说过“浸泡式教学法”或者“沉浸式教学”，也就是英文的“Immersion Program”。从字面的意思上来看，就是把学生完全放到一个目标语的环境中去学习这门外语，老师也不能对学生们用他们的母语进行解释。

之前TED有一个很火的讲座，叫做『六个月掌握一门外语靠谱吗』（←点击蓝字即可查看文章），其中就提到沉浸式教学法，我在文章里有分析作者所提到的所有学习方法。

Immersion Program在美国已经有几十年的历史了，最早是在佛罗里达州的西班牙语的项目，因为离墨西哥很近，有很多墨西哥移民。近几年其他学科也开始走红了起来，比如中文、韩文、日文、法文、德文、意大利文、阿美尼亚文，等等。尤其是中文，呈非常火爆的趋势，尤其是加州（或者说洛杉矶）这个大中国城。有家长跟我吐露，有些家长甚至半夜排队等待报名，颇有排队买肾机的范儿。

那到底在美国教中文和在中国教中文有什么相同点和不同点呢？且听我慢慢道来~

一、沉浸式教学和普通中文课有什么区别？

沉浸式教学和纯粹的教外语不一样。中文课就只是学语言和文化，但是沉浸式教学是要用目标语去学所有的科目。美国的小学老师基本上是要教全科的，也就是语文、数学、自然科学、人文科学、美术、音乐、体育都一个老师教，也有部分学校老师只教部分或者一个学科的。不管怎样，这就意味着如果你是沉浸式教学的老师，你要用中文去教上述学科，还得在不能用英语解释的前提下，确保那帮母语不是普通话的熊孩子们能听懂你在说什么。

二、沉浸式教学在哪里教？

目前美国的幼儿园到小学是沉浸式教学的主流。当小盆友们小学毕业之后，一些初中会继续提供双语教学。但是因为中文班近几年刚刚起步，所有现在大部分中文沉浸式教学班的学生都在幼儿园到二三年级左右，有些学校升到了四五年级。初中的目前还没有很多。还有一些学前班提供沉浸班，但是不多，而且私立学校比较多一些。

三、沉浸式教学的模式是什么样子的？

基本上双语班的模式是：学生越小的时候，学目标语的时间就越长。随着年龄的增长，英语的比重逐渐加大到50%。不同的学区模式不太一样。比如有的学区就是50/50模式，也就是中文和英文一半一半。比如小盆友们星期一上午用中文上第一课，下午用英文接着上第二课。第二天再倒过来。所以他们对专有名词（比如数学、自然和历史）的掌握都是双语的。

也有学区是这样的：幼儿园是90/10模式，也就是90%的时间学中文，10%的时间学英文，然后随着年级的增长，学英文的比例逐渐加大到50/50。

1. 那。。。他们是学简体字呢还是繁体字呢？

不同学区不一样，有些先学繁体字，再学简体字；有些学区则是只教简体字或者繁体字。其实我挺同情那帮学繁体字的孩子们的。听说曾有一个一年级的小朋友嚎啕大哭，因为造句写不好“一邊的邊”。说实话连我照着写都写不好。。。如果是我，我会改写“正在……还在……”而不是一邊……一邊……”。

2. 他们学拼音吗？

学。根据学区不同，开始学的时间也不同。但是一般是大一点再学，比如三年级，因为这样不容易跟英语混。也有极少数学校还在学台湾注音的。

3. 他们都学些什么科目和内容？

具体内容参考美国最新出的共同核心标准（Common Core State Standards），老师所教的所有内容都出自这里。中文只是把英文的翻译过来而已。

4. 他们都用什么教材？

每个学区的教材不太一样，基本上也是美国比较流行的基本中文教材，还有老师自己编的教材等等。很多补充材料都是老师们自己编的，因为美国的中文材料实在是太少了，尤其是数学、自然等学科，所以有的时候就用英文教材，但是是用中文讲。

四、什么样的孩子参加这个项目？

华人的孩子、华人和外国人混血的孩子、纯种外国人的孩子。家里讲普通话的、广东话的、英语的、西班牙语的、日语的、韩语的，可热闹了。不同地区学生混合比例不一样。基本上华人区的学校里绝大部分都是中国娃，跟在国内一样。。。只是水平和国内的小盆友们差远了。

五、中文沉浸式班的现状和前景如何？

目前公立学校开这个项目的比较多，私立学校比较少。因为公立学校免费嘛，所以有些家长据说是排队报名给学生报双语班还得抽签录取（当然还有别的语种，不仅仅是中文）。美国近几年也跟中国一样，热衷学外语，不再甘于只会说一种语言了。。。

曾有个段子是酱紫的：

A：你知道会说三语怎么说吗？

B: trilingual。

A:你知道会说双语怎么说吗？

B: bilingual。

A: 你知道只会说一种语言是什么吗? 

B: monolingual。

A：错，American。囧

现在中文沉浸项目在美国尤其是加州遍地开花，随着学生年级往上升，处于学校抢老师的状态~比如说我们校长一听说有会讲中文的老师来我们学校实习就眼睛发亮，然后说：我们现在在招老师哦~

六、我怎样才能在美国中文沉浸式教学班教课？

1. 本科学位（任何国家都可以，但是非美国的学校要在美国做一个学位认证）；研究生以上的学位不是必须的，只是锦上添花而已；

2. 公立学校基本上都需要教师资格证，除非有些学校特别缺老师，可以考虑先录用教师，然后让其在教课的几年内拿到教师资格证；私立学校不一定需要，但是会优先考虑有证的老师；

3. 越多越好的相关教学经验；

4. 可以在美国合法工作（公民、绿卡、H1B工作签证、OPT实习期、J1交流教师等等）有的学校或学区可以帮助留学生办理工作签证。

七、其他问题

1. 在沉浸班教中文的都是什么样的老师？

各种各样的人，主要是：中国大陆移民、台湾移民、ABC，还有留学生。但是公立学校的老师都有一个共同点：都有美国州立政府颁发的官方双语教师执照。

2. 沉浸班老师的待遇如何？

有的学区会给双语教师一些补助，有的就没有。就加州来说，一般老师的年薪在4-6W美金左右，5W是比较普通。随着工龄的增长，工资也会跟着涨。主要是公立学校的话福利待遇比较好，保险和养老金什么的。即便你退休了还是可以拿一笔不错的退休金。美国公立学校比较好的一点是工资表都在各大学区的网站上有写，所以都是透明可查的。具体数字大家可以点击『💰 美国老师到底赚多少钱』查看~

如果大家对中文沉浸教师的一天很感兴趣，可以参考今天头条推送的电台节目，里面是我和粒粒赵老师向大家介绍我们每天的生活是什么样子哒~ 

除此之外，我们还做了一门在线课『美国新教师求生指南』（←点击蓝字即可查看），里面有介绍大家在美国教学中会遇到的各种问题~有几节免费试听~

如果大家想要了解到美国做中文沉浸教师的方法，欢迎点击阅读原文查看~

更多干货