查看原文
其他

孩子总说“我不会”怎么办?

小白&小喵 美国教育漫谈
2024-09-04

4秒读完全文:

  • 成长型思维和固定型思维有什么区别?

  • 怎样让孩子体会到错误是学习重要的一部分?

  • 家长和老师们要如何做,才能帮助孩子在挫折中建立成长型思维?

阅读时间:6分钟 


走进美国的教室,有些老师会在墙上贴上这样的东西↓


这就是“成长型心智”和“固定心智”——美国现在最火的一个教学内容。那么它们讲的是什么事呢?


Caroline Murphy 是美国一所学校的数学老师。在新学期开学前,她在想要怎么去装扮自己看起来空荡荡的教室,要以什么样的教室环境来欢迎新生们。想起学生常常觉得学习数学的过程很痛苦,她在网上搜索了一些关于激励学生学习数学的励志语录,比如:“不知道不可怕,可怕的是不去尝试。”


正当她想要把这些励志语录粘贴到墙上的时候,她突然意识到,她真正想要学生们懂得的不是刻苦学习的重要性,而是明白不要惧怕犯错误这个道理。


在新学期第一周里,Caroline老师和她的学生们从神经科学的角度探索了犯错误带给人们的影响。她们探讨了成长型思维和固定型思维的区别,她们知道了犯错误其实是会帮助大脑成长,而固定型的思维方式反而会抑制人们潜力的发掘。

(在观看了关于错误是如何帮助大脑成长的视频后,

Caroline老师的学生们创作的图画。)


Caroline老师告诉孩子们:“在学数学的过程中,我最喜欢的地方不是那些答案,而是我的错误。错误可以帮助我们强化知识点,给我们反思的机会,明白自己做出了哪些努力,而不是我们在哪里失败,如何失败。”


之后,Caroline老师让同学们写下了自己的“数学自传”,思考一下到底是什么事情影响了自己对数学的感知。同学们用图画,字云等等的形式写出了自己的故事。这也超出了老师对他们的期待。


(同学们的数学成长记录)


在学期中,Caroline老师将学生们的数学成长记录贴到了教室的墙上。在每一堂课上,她都会与学生们一起,提醒彼此错误的重要性,努力学习的重要性,让

彼此真正的体会到:

错误是学习的一部分

错误是我们不断尝试的见证


不管是在学科学习,还是在生活的各个方面,建立成长型思维意味着我们会有更大的可能性成功。而犯错误,则给了我们很好的机会去锻炼自己,帮助自己建立成长型思维。如果你还不清楚这个概念,下面这则视频则会非常生动地告诉你,什么是成长型思维。

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=o05540h3r36&width=500&height=375&auto=0


成长型思维:错误助你成长


视频中的两个女孩,拥有成长型思维的女孩,将自己每一次的草稿贴到黑板上,通过不断地对比,帮助自己完成最后的作品。而那个在开始时,将自己每一次草稿卷成团扔掉的女孩,正是因为没有从自己的错误中总结,反思,就算是一直在画,也没有办法完成令自己满意的作品。


从这个视频中,我们可以看到错误,暂时的不完美都可以帮助我们不断地进步,成长。抱有这样的信念,并不断实践,才可以培养我们拥有成长型思维。

(成长型思维)


家长和老师们要如何做,

才能帮助孩子在挫折中建立成长型思维呢?


首先,家长和老师在平时与孩子互动的过程中,要让孩子明白错误并不可怕。当孩子做错了题,行为不当,或者犯了其他错误时,家长和老师不应该轻易地指责孩子,以一次的错误就定义孩子为“坏孩子”。帮助孩子树立这样的意识还得首先从家长和老师做起哦


举个例子,老师在给学生写评语的时候,可以用“我写了这么多评语给你,是因为我对你有着很高的期待,我相信你可以达到我的期待。”去代替“请参照我的评语进行修改”。采用前一种话语,可以让学生们更有动力,更加自信。


之后呢,我们可以帮助孩子记录每一次犯的错误,建立自己的成长记录,就像视频中两个女生最后采用的方法那样,记录下来自己每一次努力的成果。在这个过程中,家长和老师应该注重帮助孩子从自己的努力中总结反思,摸索策略。这才是建立成长型思维的关键。


再给大家举个例子,昨天在美国教育漫谈的家长微信群里,有家长说自己家的孩子蠢,问怎么办↓



后来和大家讨论了半天之后决定回家和娃道歉(中间讨论部分太多了就不一一截屏放上来了)↓



其实我看到道歉这句话的时候特别感动,因为并不是每一个大人都能够从容地和孩子道歉的。大人也会犯错,但是大人向孩子道歉就是一个非常好的给孩子做示范的机会。就像之前群里有家长分享的美国脱口秀“路易不容易”里的超市道歉的小视频里的故事一样↓


https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=s0538ik80gb&width=500&height=375&auto=0

虽然演得有点夸张,但是还是可以给人带来启示


那么孩子犯错的时候怎么办呢?家长和老师们可以用以下的表格,在孩子犯错误的时候,引导孩子认真填写。用这样的方法去代替各种惩罚性措施,帮助孩子逐步建立成长型思维。可以将每一次的记录装在文件夹里,形成最后的成长记录。



其实不管教孩子什么,大人本身要自己能做到,才有资本去教育孩子——比如知错就改,比如向别人道歉,比如用成长型思维思考问题,比如情绪管理,等等。不要惧怕犯错误,我们应该从错误中锻炼自己的成长型思维,这样才能更加成功!更多成长型心智的文章欢迎参考文末的更多干货。


【福利】这次的福利是成长型心智海报、填色和互动小书(下面几张图只是部分预览而已)海报打印出来可以贴在家里或教室里时刻彼此提醒,填色和小书可以用来高质量陪娃或者课堂活动。↓


【领取福利的方法】在公众号美国教育漫谈对话框回复“成长”即可查看。


【微信群】如果您也想加入我们的微信群,和大家一起培养成长型思维,欢迎在公众号回复“”查看方法~我们会在群里分享各种中英文教学资料~欢迎家长们和老师们加入我们~


更多干货

你的心智类型决定你的生活品质 你知道再这样夸孩子会毁了ta吗?!  再这样鼓励孩子会害死ta的! 你以为你真正了解孩子吗? 你为娃教育砸的钱,ta这辈子挣得回来吗?从一盒饼干看出美国孩子的领导力 6个小技巧教你培养孩子的英文阅读兴趣!| 能和美国小学生交笔友的英文读写课 美国教育漫谈精华文章合集

↓点击【阅读原文】查看如何与美国的小学生交朋友

继续滑动看下一个
美国教育漫谈
向上滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存