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College of Computer Science and Technology

计算机科学与技术学院

学院简介
计算机科学与技术学院

学院拥有一支学历高、经验丰富的师资队伍。现有教职工128人，其中专任教师105人，具有高级职称教师43人，其中正高职称9人，副高职称34人，有博士38人，5名教师获得海外学位，19名教师有一年以上海外学习工作经历。四川省“千人计划”1人，四川省“突贡”专家2人，四川省学术与技术带头人1人，四川省学术与技术带头人后备人选4人，绵阳市“4+3"高端成长型战略新兴产业领军人才3人。二级教授1人，硕士生导师52人(含院外)。有中国计算机学会会员的教师117人。另外，学院从董事单位聘任科研水平高、实践经验丰富的兼职教师58人。

学院建立良好的教学科研环境，配备先进的教学实验设备。实验室面积8000余平方米，教学科研设备总值4300余万元（其中研究设备2400余万元）。学院现设计算机工程系、软件工程系两个教学系和一个实验教学中心，四川省属高校首批省级特色化示范性软件学院，拥有四川省大数据与智能系统工程技术研究中心、四川省互联网健康服务融合工程实验室、四川省智能电器与智能系统高校重点实验室、四川省计算机应用实验教学示范中心、高分辨率对地观测系统四川数据与应用中心绵阳分中心、绵阳市智能医疗系统工程实验室、绵阳市网络融合工程实验室、绵阳市网络空间安全实验室、计算机应用研究所等教学科研平台。在学校内还共享国家大学科技园、四川省军民融合研究院等平台。

专业设置
计算机科学与技术学院



本科专业

计算机类-计算机科学与技术 

（本科 理工 国家级一流本科专业建设点）

计算机类-软件工程 

（本科 理工 国家级一流本科专业建设点） 

计算机类-信息安全

（本科 理工）

医学影像技术

（本科 理工）

一级学科硕士学位授权点

计算机科学与技术（一级学科）

软件工程（一级学科）

专业硕士学位授权点

电子信息类

毕业生去向
计算机科学与技术学院

主要就业单位

深圳市腾讯计算机系统有限公司

深信服科技股份有限公司

北京字节跳动科技有限公司

百度在线网络技术（北京）有限公司

奇安信科技集团股份有限公司

成都知道创宇信息技术有限公司

上海哔哩哔哩科技有限公司

黄冈市中心医院

华蓥市人民医院

主要考研学校

北京邮电大学

北京工业大学

电子科技大学

重庆大学

西南大学

上海理工大学

西南交通大学

重庆医科大学

天津医科大学

优秀毕业生
计算机科学与技术学院

#01

杨顺丰，2018届软件工程专业毕业生，目前就职于阿里巴巴集团，高中毕业于温江中学，在校期间曾获得ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛（大连) 铜牌，蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛全国二等奖。

#02

郭成涛，2018届计算机科学与技术专业毕业生，高中毕业于泸州市蔺阳中学，曾获得中国计算机学会CCF全国百名优秀大学生奖、绵阳市优秀学生干部、蓝桥杯全国第三等奖项。毕业后保送至哈尔滨工业大学攻读研究生。

#03

欧阳文宜，2018届信息安全专业毕业生，高中毕业于湖南省衡东县一中，曾获得绵阳市三好学生和西南科技大学三好学生、学习成绩优秀奖、科技创新奖、优秀学生干部等荣誉。毕业后保送至中国科学院攻读研究生。

#04

邓文杰，2020届软件工程专业毕业生，高中毕业于成都市龙泉一中，大一获得西南科大与中国科大的联合培养生名额，而后于中国科大进行大二大三的学习。大四获得推免研究生资格。毕业后保送至电子科技大学攻读研究生。

#05

张芸叶，2020届计算机科学与技术专业毕业生，中共党员，高中毕业于成都七中万达学校，本科阶段获得绵阳市三好学生、校优秀学生干部等奖项；主持校级创新项目一项；先后作为第一、第二作者发表国际会议论文5篇（EI、CCF-C）；在数据挖掘、数学建模、英语竞赛中取得了不错的成绩。毕业后保送至电子科技大学攻读研究生。

学院代表性活动获奖图片
计算机科学与技术学院

#01

计算机学院“草莓团队”获2020年第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国决赛“银奖”。

#02

计算机学院虚拟现实与可视化团队在“2019 CCF BDCI”中荣获三等奖。

#03

计算机学院学子在2019全国大学生软件测试大赛总决赛中获多项国家级奖项。

专业介绍
计算机科学与技术学院

01
计算机大类专业

涵盖计算机科学与技术（代码：080901）、软件工程（代码：080902）、信息安全 （080904K）、物联网工程（080905）等四个专业。

培养模式

本大类采用“1+3”培养模式，一年级进行通识课程和大类平台课程的学习，二年级按照政策进行专业分流。

培养目标本大类人才培养坚持“育人为本、德育为先、科 学理性、开放包容、彰显卓越”的办学理念，积极推进以“因材施教、个性化培养”为核心的人才培养体系改革，紧密结合国家、区域经济社会发展和中国科技城建设需求，立足四川，面向西部和国家软件产业基地，培养“基础扎实、能力突出”的计算机类专业技术人才。专业特色本专业类有一级硕士学位授权点 2 个、 国防特色学科专业方向 1 个、“国家卓越工程师教育培养计划”专业 1 个、“四川省卓越工程师教育培养 计划”专业 1 个、四川省特色专业 2 个、学校“8111 品牌”专业 1 个。
02
计算机科学与技术

历史沿革

1994年开始招生， 2001年四川省计算机本科人才培养基地，2007年四川省特色专业，2007年计算机技术领域工程硕士授权点，2008年四川省重点学科， 2000年计算机应用技术硕士授权点，2011年计算机科学与技术一级学科硕士授权点，2013年四川省卓越工程师教育培养计划专业，2020年四川省一流本科专业建设点，2020年国家一流本科专业建设点。

培养目标围绕“立足四川、面向西部、服务全国”的学校办学定位，以国家战略新兴产业及区域经济发展为导向，培养具有良好的思想道德品质，具备扎实的计算机科学技术理论知识和专业技能，能够有效解决计算机领域工程应用问题，进行科学技术研究和产品系统研发的创新型高级技术人才。专业特色依托“共建与区域产学研联合办学”机制，强化学生专业综合素养和创新创业实践能力培养，在嵌入式智能系统、机器视觉检测、大数据可视分析、智能物联感知等专业领域方向形成了鲜明的特色优势；发挥学科专业特色优势，加强国内外学生的交流合作，深化创新人才培养模式改革，形成的“产学研赛”一体化人才培养模式，人才培养质量显著提升。就业方向能在科研、教育、金融、经济、行政、企事业单位和技术研发部门等从事计算机教育、科学研究、产品开发、技术服务和相关管理工作。核心课程集合论与图论、数理逻辑、程序设计基础、数据结构、编译原理、计算机组成原理、计算机操作系统原理、 计算机网络、数据库原理及应用、计算机体系结构、嵌入式技术及应用、微机原理与接口技术。

03
软件工程

历史沿革2001年试办软件工程方向教学班，2002年正式举办软件工程专业；2009年获批 “四川省特色专业”；2012年成为“国家级卓越工程师教育培养计划”专业；2019年获批“四川省一流本科专业建设点”，2021年获批“国家级一流本科专业建设点”。培养目标

培养具有良好的人文科学素养和道德品质、扎实的计算机系统与软件理论知识、较强的工程意识和国际化视野，可在软件或信息技术领域从事软件分析、设计、实现、测试、部署或项目管理的高素质复合型人才。

专业特色以区域经济与国家战略性新兴产业发展需求为导向，与董事单位共建工程教育实践基地，成立校企联合专业教学指导委员会，重构了以能力和市场为导向的人才培养体系。以学生能力为中心，重点训练“基础能力-核心专业能力-拓展能力”，实施“做中学，学中做”、线上线下混合式多元化的教学改革，在科学仿真软件研发与软件测试培养方向具有突出优势，成功探索了“四位一体 ”教学管理下的人才培养模式，学生的综合素养，能力和就业质量持续提升。就业方向信息技术领域的软件开发、项目管理、软件测试、科学研究。核心课程程序设计基础、数理逻辑、集合论与图论、数据结构、计算机网络、计算机操作系统原理、数据库原理及应用、工程经济学、计算机学科导论、面向对象程序设计方法(C++)、计算机系统基础、软件过程与项目管理、需求工程、软件构造、算法分析与设计、软件测试技术、软件设计模式与重构、人机交互的软件工程方法、软件项目开发与实践软件项目开发与实践。
04
信息安全

历史沿革本2002年开始招收信息安全方向本科生，2004年成为全国50多所获批信息安全专业的高校之一，2009年成立信息安全系，2019年并入计算机工程系。目前，本专业下设信息安全产品开发、信息系统安全测评、网络攻防对抗三个专业方向。培养目标

培养具有良好思想道德品质、扎实的自然科学、人文科学、计算机科学和信息安全基础知识，系统掌握信息安全领域的基本理论、基本技术和应用知识，具有责任意识、科学精神和宏观视野，能够在高校、企业、政府、金融等部门，从事信息安全科学研究、分析设计、产品开发、咨询服务、安全运营、管理等工作的应用型专业人才。

专业特色注重学生信息安全基础知识，基本技能以及研发能力的培养，“安全知识学习、动手能力培养”贯彻整个培养过程。就业方向可以在政府、军队、金融、公安和商业等部门从事信息安全管理执法、信息系统安全分析与设计、信息安全产品开发、信息安全基础设施运行维护、信息安全技术咨询服务、信息安全教育、信息安全管理等方面工作。核心课程综合英语 2、高等数学 B2、工程经济学、程序设计基础、数据结构、计算机操作系统及安全、计算机网络、数据库系统及安全、算法分析与设计、计算机组成原理、密码学数学基础、现代密码学、Linux 系统安全管理及开发、网络程序设计、网络安全技术、网络攻防对抗技术、信息安全综合实践、竞赛与实践、信息系统安全及测评技术、安全程序设计与实践、软件逆向工程。
05
医学影像技术

历史沿革2013年7月医学影像技术系成立，同年9月开始招生。培养目标

培养具有基本的基础医学、临床医学、医学影像技术和智能医学影像的基础理论知识和德智体美劳良好综合素质，掌握现代医学影像技术的专业技能、医疗健康大数据智能分析技术与研究方法，能在医疗卫生机构及相关研究机构、医疗设备生产企业、辐射防护领域从事医学影像学检查、医学影像设备管理与维护、医学影像图像处理、数据分析与研究、医学影像设备技术支持和销售、环境辐射监测与评价、辐射防护及相关宣传教育工作的复合型人才。

专业特色秉承学校“共建与区域产学研联合办学”理念，充分发挥四川省互联网健康服务融合工程实验室、四川省大数据分析工程实验中心、虚拟现实与仿真技术研究室、嵌入式技术实验室、智能计算与模式识别实验室在医疗健康领域的研究基础，开展校地合作，依托区域优质医疗资源，面向医疗卫生服务行业，协同培养理工医学科交叉融合、具有计算机科学和医学影像技术学相结合的复合型人才。就业方向毕业生能够胜任医疗卫生领域医学影像设备的操作和维护及医学影像技术或相关领域研究、开发、管理、技术服务等方面的工作。合作办学单位绵阳市中心医院。实习医院：四川大学华西医院、四川省人民医院、四川省肿瘤医院、绵阳市中心医院、德阳市人民医院、遂宁市中心医院、绵阳四0四医院、绵阳市第三人民医院、四川省科学城医院。核心课程生物化学与分子生物学、临床医学概论、诊断学、生理学、病理学、系统解剖学、人体断面与影像解剖学、医学影像成像理论、CT 普放影像检查技术、MRI 影像检查技术、医学影像诊断学、放射治疗技术学、毕业实习等。
06
卓越工程师教育培养计划

历史沿革“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”）是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》的高等教育重大计划。计算机科学与技术学院自2010年起实施卓越工程师培养改革，2011年被教育部批准为第二批“卓越工程师教育培养计划”试点，分别组建了“软件工程卓越工程师实验班”、“计算机科学与技术卓越工程师实验班”两个卓越工程师实验班，每个班招收30名左右学生；2021年，我院计算机科学与技术和软件工程两个专业均获批国家级一流本科专业建设点。目前，两个实验班均面向全校招生。培养目标

培养坚持社会主义方向，具有良好的人文道德情操、工程职业道德，具有扎实的工程理论基础和宽广的知识面，熟练掌握专业核心技能，能综合运用专业知识分析和解决实际软件工程问题，具有科技创新精神，能依据工程需要自主学习并优化自身的知识体系，拥有优良的团队协作能力、社会交往与组织管理能力，适应工程团队协作开发需求，成为人格健全、能力突出、吃苦耐劳、综合素质优秀的卓越工程人才。

培养方向“软件工程卓越工程师实验班”侧重大数据特色方向人才培养，面向全校招生；“计算机科学与技术卓越工程师实验班”侧重人工智能特色方向人才培养，面向全校招生。培养模式“3+1”人才培养模式，即3年以学校为基地，进行基础能力与专业能力培养，1年企业工程实践能力培养。在培养过程中，倡导“以知识为载体、项目为驱动、能力为导向”，配备有专业导师，选拔责任心强、工程实践能力丰富的优秀教师、同时聘请一部分经验丰富的企业导师，共同承担卓越班课程教学任务。实施小班教学和暑假工作制，要求学生参与科技创新、学科竞赛、科技竞赛、社会服务等。咨询电话：[phone]学院网站：http：//www.cs.swust.edu.cn/
END

【往期回顾】

文 | 计算机科学与技术学院官网

西南科技大学本科招生

图 | 计算机科学与技术学院官网

排版 | 钟小菲

指导老师 | 王娟

审核 | 顾倩