“家乡的小吃”调查报告总结与分享
老师老师，为什么我们的"家乡的小吃"调查报告分享了那么久了，还没有看到公众号上的总结呢？
甄可爱
某老师
因为啊……它叫"姗姗"，所以"来迟"……
咳咳^^（原谅一个拖延症晚期患者吧）
"所谓乡愁，很大一部分是存在于人的味蕾之上。脚步迈得再远，最牵挂和难忘的，依然是故乡的味道。"——周华诚《下田 写给城市的稻米书》
“家乡的小吃”调查报告是七年级下学期暑假的一项综合实践作业，也是初中年级第二次调查报告了。这次的主题可谓深得吃货们的心，以做作业之名，行胡吃海喝之实，在逛吃逛吃吃吃吃吃的节奏里，吃货们大大地享受了一场舌尖上的盛宴，同时，有了上一次做“我的家族”调查报告的经验，再加上师兄师姐们的“珠玉在前”，这一次的调查报告涌现出了很多精彩的作品。下面我们就来一一欣赏吧（等待你的将是流不完的“口水”）。
（一）论如何做好调查报告
（二）论调查报告“做什么”
关于”小吃“：学姐的重做史
1.0 你首先需要亲自品尝很多小吃
1.1 你可以生动描述某种小吃
1.2 你可以调查某种小吃的来历
1.3 你可以调查某种小吃的做法
1.4 你可以亲自动手制作小吃
调查之前，调查目的明确吗？制定调查计划没？
调查之时，调查方法科学吗？做好调查记录没？
调查之后，你精心排版了吗？目录附录都有没？
3.1 你首先要确定调查主题和方式
3.2 做好计划可以事半功倍
3.3 你需要理清调查思路
3.4 你可以采用多种调查方式
划
重
点
了
调查报告基本思路
第一步：是什么——调查现象
第二步：为什么——思考现象出现的原因
第三步：针对这些现象，解决措施是什么
一份调查报告，最重要的是要体现你对某种现象或某个问题的思考。因此，在调查了家乡的小吃有什么，怎么做，来历、现状之后，你得出的结论是什么？
3.5 你必须要有所思考
正文结束
排版时刻
我们要美美美
4.1 正文前还需一个清晰的目录
4.2 用心排版就能“锦上添花”
后记后记
20分的后记
600字的后记
谈得失谈感悟
拿出你的真心和文采
最后的最后是附录啊
附录 附录
20分的附录
时隔半年，重温童鞋们的作品，依然被文字之后的温情打动。正如柳凌风同学所说的：“非常奇特的是，当我在江西的餐馆里吃起家乡菜，我会感到一种莫名的、熟悉的、暖暖的感动，一种洋溢的温暖把我整个人包围了，这是一种情愫，骨子里面的牵挂，无论我们走到多远，故乡和家总是深深滴藏在我们的心里，每当我们遇到与故乡有关的人或事，这股暖暖的味道就在身体里涌动，故乡的美食带来了暖暖的味道……”
愿大家在调查报告里更加熟悉自己的家乡，也期待着我们下一次的调查报告“家乡的年俗”的分享。