托木斯克迎来国际教育论坛:中俄教育合作的新契机
这次论坛汇集了中国与俄罗斯(包括西伯利亚、远东和中部地区)的高校代表、中国招聘公司和投资者。各方齐聚托木斯克国立建筑大学,展示双方在联合教育项目、职业教育以及高等教育项目合作中的成功经验。
消息称:“此次论坛的目的是推动俄罗斯联邦和中国大学之间的合作,更新教育和科学领域的合作,并讨论当前在移民立法、中国学生语言培训等领域的合作问题。”
托木斯克国立建筑大学副校长奥列格·沃洛基廷说:“每年,托木斯克国立建筑大学的中国学生人数都在增加,俄罗斯大学在与中国同行的教育合作领域拥有丰富的经验。”
另外,论坛现场主讲嘉宾将是托木斯克国立建筑大学的中方合作伙伴——新疆农业大学、重庆文理学院的代表以及中国各省份的教育合作伙伴。
北京普瑞智文化交流有限公司总经理王涛博士接受卫星通讯社采访时指出,此次论坛是托木斯克地区一场重要的国际论坛。自苏联解体以来,托木斯克很少举办如此大型的国际性论坛,显示出托木斯克高校对与中国进行教育合作的重视。
王涛还介绍了一些已有的合作成果。例如,托木斯克国立建筑大学与新疆农业大学在土木工程领域展开的“3+1”合作办学项目自2018年起招生,已有两届毕业生,取得了显著成效。
此外,类似这样的合作项目不仅在本科层次展开,未来在硕士、博士的联合培养方面也会有更多合作。托木斯克的高校还计划在科研领域,尤其是联合实验室的设立与合作方面取得进一步的发展。总体而言,未来还有很多值得期待的项目将逐步展开。
在谈到如何进一步深化中俄教育合作时,王涛指出,目前面临的一个较大挑战是语言障碍。在合作办学的过程中,语言问题时常成为阻碍。因此,未来的合作需要加强语言方面的支持。
他说:“通过在国内强化语言学习,使学生能够更好地适应俄方课程,提升学习效率。俄罗斯高校也在积极解决这些问题,派遣专业人员来中国进行汉语培训,或者用英语进行授课,进一步降低语言壁垒。未来,还可以将语言学习与专业课程紧密结合,派遣语言专家到中国学校授课,帮助学生掌握专业领域的俄语。设立更多的第二课堂,也可以为学生提供更多与俄方教师互动的机会,即便在中国本土,也能感受到与俄罗斯学校的紧密联系。”
此外,预科教育也是一项关键措施。王涛表示,提供预科教育是帮助中国学生更好地适应俄罗斯教学环境的重要方式。
他说:“俄罗斯高校在外国留学生的预科培训上有着悠久的历史,早在上世纪50年代就开始了相关的教学,帮助没有俄语基础的留学生通过小班制的授课和强化教学,迅速提高语言水平。如今,托木斯克的高校仍然沿袭着这一传统,让学生不仅能够掌握基本的俄语,还能够在小班授课中感受到异国他乡的学习氛围和生活支持,消除语言和文化上的孤立感。”
最后,王涛强调,通过这些措施,未来中俄两国在教育领域的合作将更加顺畅,双方高校的合作深度也将不断加深。