期中考后高中生必须做的3件事，不然就白考了！

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期中考后高中生必须做的3件事，不然就白考了！

2017-11-16 更多好文，点→ 高中生学习

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大部分学校的期中考试已经落下帷幕，不管同学们成绩是否理想，都要对考试进行认真总结。学习哥通过调查，总结了同学们在期中考集中出现的几大问题。快来看看，你是不是中招了？！

学生表现

对策：

建好、用好错题本

学习哥高考时数学成绩是140分，当时错题本就功不可没。只有有效地使用错题本，才能使学习更有针对性，同时提高学习效率。以往，有的高中生对错题的认识不深刻，即使重新再做一遍，也还是答不出或者答错，原因可能就在于这些人没有建立错题本，不善于对错题进行归纳总结。看看这些学霸是如何用错题本的吧！

冀军

【科目】:数学

【关于错题集的一些说明和建议】:

1.首先，在建立一本错题集之前，我认为大家需要一个内页可以灵活取用的活页夹本。为什么呢？因为高中段题目练习量大，涉及内容广泛且综合性强（数学尤甚），如果使用这样的本子，相较于传统的笔记本来说，它会更加便于我们随时添加、分类整理相关的错题；

2.准备好本子以后，就需要大家合理地安排格式了。大家可以通过上面图片看到我安排的格式：

第一，根据知识点划分章节（例:第三章数列）；

第二，根据题目类型分类整理（例:小题综合、大题综合）；

第三，对每一道题进行思路分析（如图）；

第四，对每一道题根据自己的思路写出便于自己理解的答案（注意不能照抄答案，一定要自己总结）

3.在思路分析时，可以对自己没有掌握的知识点或者拓展部分进行总结；每一道错题下都要注明题目来源，以备复查；题目一定要和答案分离，这有助于我们对错题的多次重复体会；

4.总结完成后，并不是合上就好了，而是要定期进行复习，比如说在考试前一周刷一遍错题集，我想复习效率会有极大的提高；

5.高三时间紧张，建立错题集绝不可以作为工作重心，而要进行大量的实（zuo）践（ti），如果大家觉得时间紧，可以将其放在假期完成，但要尽早（寒假前至少要完成大部分），好处在开年之后大家自然可以体会到；

6.以上均为一家之言，是本人长期以来的心得体会，如有不妥，请根据具体情况自便行事。

cocacola

数学在左栏中写下本题所涉及的知识点，用红笔写出没有掌握的知识点加深记忆。

风从哪里来

语文要有自己的本子，用来记成语和文学常识，或者是佳句佳段摘抄。数学要有错题本把每次的题目整理好，然后用小便利贴整合。英语收集作文和考试不认识的单词和句法用来写语法填空。政史地一定一定把那些好题收集起来，进行反思，增强学科思维!

恒莱

上面是从我英语错题本中截选的一部分。错题本本身就是为自己量身打造的，每个人都不会相同，但一定最适合自己，我的英语笔记主要记生词，和不认识没见过的词组，我会将英文和中文，用黑笔和红笔分开，容易看得更清，也不会耽误我太多时间，我每天不会记太多，只记非常实用的！最后是我集中记得单词，还有词组辩析，集中记一下，比如都是有关~away的词组，等。

Chugerᕕ( ᐛ )ᕗ

就是每一页上方有写是那本书，我觉得这样比较清晰好看，然后平常老师讲课的一些答题要点或者试卷中一些经典的句子也可以记下来，多看考试就可以答好点啊。然后平常书上看到的一些答题要点也可以剪下来贴上去背背。一些重点的句子之类的用红笔标出更明显。

最后学习哥要强调的是，建立了错题本，还要用好错题本。高三生可将自己发现的错题或不会做的题收集起来，分析一下做错或不会做的原因，并把正确解题答案和思路注在旁边。高考前，高三生可着重针对错题本上的题目查缺补漏，也可把在学习中的体会记录下来，经常翻看，能够使自己对知识的理解更深刻，对知识掌握得更牢固。

学生表现

正视“马虎”！杜绝“马虎”！

1.马虎，是因为对知识掌握的熟练度不够！

所谓熟练度，可以想象一下我们成年人，做小学一年级的计算题，每一题其实对我们来说都很简单。

但是当我们在计时的情况下完成1000题，并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作，很可能做得又快又准；如果平时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出。

对策：一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。

2.马虎，是因为对知识的基本概念不清楚

还有一些题目，学生们认为自己是会做的，因为平时做对过，只是考试错了。但很可能是他们只看过1-2次，有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么？并未深究。

在考试有时间限制和压力的情况下，人通常本能地选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储，而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。

对策：试着去讲解题目，如果做到能讲解题目，表示确实理解了。通常在讲解过程中，也会不断发现自己知识上的漏洞。

3.马虎，是因为做题准确率不高

可以回想一下自己打字时，每个词是一次输入正确，还是不断删除修改？这个也是准确率的问题。如果平时做事力求“一遍做对”，“每遍都提升”，关键时刻才有可能一次做对。这需要用心投入，反复多次后才能成为本能。如果做错了，觉得“没关系”，常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外，准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。

对策：每次做题都认真对待，提高准确率，争取会做题，建立错题本。也可以给自己制定训练的计划。每次认真分析错误原因，才能真正提高成绩。

粗心的危害不言而喻，每次考试成绩出来后总有很多同学痛心不已，感觉“无颜见江东父老”。分析试卷后得出结论：又是粗心惹的祸！而且粗心这个坏毛病“貌似”由来已久，总也改不掉。

粗心只是一种不好的习惯，一定能改掉！之前尝试过却没有成功的同学，只是没有找到正确的方法而已。下面总结出来的几招，渴望彻底改掉粗心习惯的同学可以试一试。

学生表现