导师们喜欢招什么样的学生？

前提：普通高校（非top2）的普通研究生导师（非院士、长江学者等）、来自普通院校的普通考生。

研究生导师一般希望招到什么样的学生？或者是说考生需要具备哪些生存准则呢？

读研、导师等其实并不高大上，见仁见智，个人认为，导师们所希望招到的学生主要具备以下四点属性，概括起来就是专业知识和方法论：

a.基础学科扎实（英语、数学、专业某一两门基础学科、或者具备某一工具性能力，如制图、软件分析等）

b.敢于探索（主要是老师布置的任务需要自己钻研、探索，也许老师也没有具体答案而是向你要答案，不胆怯、不无从下手，理清思路、找到办法，方法论）

c.耐心细心（布置的任务有耐心去做好，保质量、有结果；此外就是对一些琐事，不排斥）

d.持续的科研意愿，读博意向（现在考研大多数就是镀金找工作、吃不了科研的苦）

以下十条转自网络，见仁见智，持保留意见：

1.英语基础好

不管是撰写论文、做学术交流、查询海外资料，还是研究技术手册，英语都是一个不可或缺的能力，对于任何非英语专业的导师来说，英语好的学生总是更让人更省心一些。除非他的定的目标非常低，不需要用英语。

2.专业基础知识扎实

导师希望招的学生进组之后就能从事科学研究，能够跟上研究的步伐，有一定的学术功底，不用再从基础去培养，这样老师省时省事。

如果你具有扎实的专业基础就可以直接给老师做项目，对老师的帮助会更大，如果基础不好，导师还要给你补课，你不但帮不上什么忙还拖老师的后腿，导师肯定是不乐意的。基础好也就是你出成绩的概率提高。

3.有一定的学术成果

尤其是现在博士招生都是行申请审核制，申请审核制的基础是你要有较为优秀的学术成果，不然你连考博的资格都没有。导师喜欢有学术成果的学生，这说明你有研究基础、研究经验和研究能力，能够开展学术研究。

4.对老师研究感兴趣

兴趣是最好的老师，有兴趣才有动力和行动，导师一般喜欢有研究兴趣的学生，所谓的研究兴趣就是指你喜欢做老师的研究方向，对老师的科研方向感兴趣。

5.热心科研

你读研或读博的目的是出于对科研的真心热爱，把科研当作自己生活的一部分，是主动做科研，而不是被迫的为了生活，为了混学历、混证书而去读研读博。

6.有读博意向

站在导师的立场上看，硕士只读两年多就毕业走人，意味着导师要重新花精力去培养新人，以及完成与之前工作的对接，对导师而言，有点不划算。所以，有些导师经常会在招生时提前声明：只招有读博意愿的学生。

7.出色的归纳总结能力

将任何事务都能够简单明了的说明，让别人一听就懂，看了你的材料一目了然，是让事情高效运转的关键。

8.积极主动的沟通能力

胆大心细，敢发表意见，不要怕说错，作为学生而言说错话还是有机会补救的，总不至于因为说错就开除吧。三棒子打不出屁的学生千万要不得。这年头你要是一直不吭声，导师就会怀疑你心理是不是有问题什么的？

9.快速学习新事物的能力

大学大学，大概学习，而研究生的很多东西都得重头再学，成绩单这个东西只是研究生复试和毕业投简历的敲门砖，真正想在长期的工作中崭露头角，靠的还是快速学习新事物的能力，社会发展太快，落后就得挨打。

10.适当的行政处理能力

没有导师喜欢处理行政事务，但一些行政杂务（包括学生的和导师的）还是会动不动都得来烦他，比如填表签字报账写推荐信什么的，行政事务先做好外部协调再来找导师，这样一次通过大家都轻松。学校的事务处理还是有很多小窍门的，需要学生自己发掘。

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