回家乡去，支教路上还有这些不曾见过的人生和风景
人物简介
罗哲，中山大学法学院16级法律硕士
支教时间：2018年8月至2019年8月
支教地点：云南省玉溪市澄江县第六中学
与研究生支教团的结缘，只因在朋友圈中看到了同学转发的研究生支教团招新信息，这条消息让我心中沉寂了很久的念头又开始躁动起来。没有犹豫太久，就决定要加入这个集体。
过去一年的支教生活对我来说，是很宝贵的一笔财富，酸甜苦辣，悲喜交织。能在这短短的一年时间当中，切身体验这百味人生，让我感到非常幸运。
生长于斯，回馈于斯
去年的八月份，我和另外三名支教小伙伴到达云南澄江，正式开始了为期一年的支教生活。
最初选择这里支教不是因为这里有澄澈动人的抚仙湖，而是因为我自己是一个云南人，生长于斯，回馈于斯。我出生在云南的一个小县城，在上了大学之后，去了上海，又来了广州，才切身认识到我原来所生活的世界是那么小，我的家乡与外面世界的差距。越多的去思考这个问题，我越觉得教育对一个小孩人生发展的重要性。因此，我选择加入了研究生支教团，希望自己能为家乡的教育事业做出自己的贡献。
教学之重，道阻且长，行之将至
教育从来都不是一件简单的事情。第一次成为老师，我的心无疑是很忐忑的，而且是一个班的主科老师。我希望自己能尽最大的努力去成为一个好老师。第一次月考，我们班的学生就给了我一个“惊喜”，语文成绩年级倒数第二。心中很失落，也很难受，这些和我朝夕相处的小朋友，原来基础这么差。
▲期末考试前与所带班级全体同学合影留念
成绩出来的第二天去上课，他们没有像平常一样安静地坐着，而是在课堂里面读古诗，也不像平时一样雀跃，只是默默地看着我走进了教室。我不舍得责备他们，他们心中应该比我更难受。
为了帮助他们找到学习中的短板，在课余时间，我带着他们每一个人分析自己的试卷，找到做错的原因，找出学习的短板，做错题集，补上短板。同时，针对不同的同学，我们还成立了学习小组，一些同学专攻诗词背诵默写，一些同学专攻阅读写作。有的时候，我们还会去操场上大声朗读，做诗歌游戏。在和同学们的共同努力之下，很多人的成绩都进步了，期中考试的时候，班级成绩也升到了年级第三。
家访漫漫，收获满满
家访不仅是学校对每个老师的要求，也是我们支教团助学金项目所必须开展的活动。在家访前，我对澄江、对学生的了解仅限于课堂，进入了他们的家庭，我才对这片土地上生活的人有了更深刻的认识。
一个接受我们资助的学生，家住在群山环绕之中，每个星期都要走半小时山路，坐一小时的公交来上学。她的家虽然已经建起了砖房，但没有门窗，房内的家具基本都不成样子了。我们去到她家的时候，正是冬天，寒风凛冽。
▲与支教队友一起去澄江县海口镇家访
“老师，进来，进来，坐嘛。”
“嗯嗯，好的，谢谢。”
“不要嫌弃，喝口茶。”
“家里已经这样了，还要供两个孩子上学，不会觉得很难吗？”
“一定要让她们姐妹上学，她们成绩都很好，我们大人苦一点没有关系。”
这里的学生家长都很淳朴，他们可能不懂很多道理，但他们尊重知识、尊敬老师，希望自己的孩子能接受教育，能过上更好的生活。
在家访中印象最深刻的不是这里的人家庭有多么穷，不是冬天的风有多大，而是无论是家长还是小孩，他们虽然贫苦，但他们依然对生活充满着希望，每天都辛勤地工作，认真地上学。我被他们身上所具有的乐观坚强的品质所深深触动，这也是中国农民所具有的宝贵的品质。
青翼计划，梦想高飞
十年之前，我想出去看看，十年之后，我想带学生出去看看。
▲出发去广州当天，和同学们在澄江县第六中学门前合影
今年的1月19日，我和另外一名队友，带着澄江当地的13名学生来到了广州，开展了为期一星期的交流活动。在广州，他们体验到了人生中无数的“第一次”，关于飞机、地铁，甚至是洋快餐.....
中山大学南校园、超级计算广州中心、广州图书馆、广东省博物馆......每到一个地方都为他们打开了一扇大门，为他们的梦想插上了一双翅膀。
“老师，我来了广州，才知道自己与这个外面世界的差距，我希望自己能努力学习，以后把这些东西都能带回澄江。”
▲学生们在广州图书馆参观图书分拣系统
想来，快乐的时光总是疾驰前行的，一年的支教转眼已经过去了。在这一年的时光中，我收获了很多。我成为了一名老师，担起了一份教师的责任，得到了学生的信任和喜爱；帮助了一些人，体会到了付出的快乐；访问很多家庭，了解了不同的人生，让我看到了不曾见过的风景；在澄江当地，结识了很多长辈，让我感受到了人与人之间的温度；更重要的是，我心中谨记中大人的目标与使命，鞭笞自己，牢记用行动践行家国情怀！
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