聚焦党支部建设 | 践行使命,引领启航,“党建+教育扶贫”在路上
使命存之,蹈以行之。为了贯彻落实习近平总书记关于脱贫攻坚的重要指示和全面部署,响应学校“发挥优势,突出特色”地开展滇西定点帮扶工作的要求,为全面建成小康社会书写好中大外语人的教育“扶智”之笔,我校国际翻译学院党委第二教师党支部全体党员教师秉持家国使命,发挥多语种专业师资优势,组织开展为期三个月的“云支教”活动,体现了一流大学的使命与担当。活动以“翻阅世界,引领启航”为主题,为云南省凤庆县凤山镇红塘村大摆田完全小学的孩子们带去了丰富多彩的世界文化知识盛宴。
“党建+”探索,躬行使命
“云支教”系列活动是国际翻译学院第二教师党支部对“党建+”理念的一种探索和对党员使命的一次生动践行。该活动的开展缘起于最初在一次支部会上,成员们邀请到我校派驻红塘村第一书记蓝澍德在线讲述高校干部的扶贫故事。听完分享,大家便在会上对该活动的开展达成一致共识,随后很快就进入了实施阶段。
在常态化疫情防控的背景下, 通过互联网向大摆田完全小学的孩子们开设中外系列文化讲座及与红塘村支部结对共建,第二教师党支部慢慢探索出了“党建+互联网+教育扶贫”的新模式。支部让每位教师党员都参与到国家脱贫攻坚伟大事业的基层实践中来,让每位教师党员都深入了解国情民情,深刻领会脱贫攻坚对实现全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的深远意义,让每位教师党员的心都与新时代同频共振。
在线扶智,别开生面
“物质贫困归根结底是知识贫困、认识贫困。”扶贫要扶产业,但更重要和长远的,还是要“扶智”,即扶文化、扶教育。第二教师党支部的“云支教”活动是对教育扶贫的生动践行。系列讲座由党支部书记陈杰领衔,在9月1日这个全国中小学开学的日子正式启动,为红塘村大摆田完全小学的学生架起一道连接小学教室与大学课堂、乡村与高校的沟通桥梁,为滇西贫困山区的儿童打开一扇普及中外人文知识的窗口。系列讲座包括“做中文人文交流的小使者”“朝鲜半岛概况”“趣说中韩创世神话” “俄罗斯概况”“高尔基的一生”“‘战斗民族’的那些事儿”“中俄文化差异”“西班牙概况”“塞万提斯和《堂吉诃德》”“不神秘的阿拉伯人”“一千零一夜” “神奇的拉丁美洲”“德国趣闻”等,为红塘村的小学生们架起了一座座通向世界各国的桥梁,打开了一扇扇了解世界文化的窗口。
“双一流”建设高校的教授、副教授、研究员、讲师、博士后、博士亲自为乡村儿童上课,用孩子们听得懂的语言深入浅出地讲授各种曼妙的文化现象,可谓一次别开生面的教育实践。这为乡村儿童的人生发展带去了知识与精神层面的双重激励,是将高校智力资源导向偏远乡村、开展高校教育帮扶的一次全新探索。
▲陈杰开讲“云支教”第一课(来源:国际翻译学院)
“谢谢老师们为我们上课!我了解到了不同国家的文化风俗,学到了很多新知识,也开阔了视野。”这是大摆田完全小学四年级学生郭嘉榕听完13场讲座后的心得,也是乡村孩子对增长见识、开阔视野的朴实愿望的流露。梅鸿斌则希望自己以后能像授课老师一样,教书育人,也当一名好老师。梅智轩则祝福祖国能永远和平,世界人民能幸福生活。孩子们朴实感人的话语与真情的流露,都彰显出“云支教”活动的重要意义。活动既为乡村的孩子带去了知识,同时也在他们的内心埋下了希望的种子, 启发他们在了解世界不同国家和文化的同时,感受祖国的强大和对人民的关怀。这也充分展现了“云支教”活动在推动乡村素质教育方面的成果——孩子们得到的知识与希望也将在未来生长成荫,谱策华章,续写希望。授课教师看到孩子们的留言后,激动之情溢于言表,纷纷表示要将这样的互动引向深入。
▲师生积极互动(来源:国际翻译学院)
结对共建,形成机制
在“云支教”活动期间,为了实现“党建+教育扶贫”的机制化,第二教师党支部还与红塘村支部签署了结对共建协议,共同促进红塘村教育事业的高质量发展。在协议框架下,党支部全体教师党员献爱心,为红塘村大摆田完全小学设立“翻阅”奖学金,奖励品学兼优的小学生和那些经过努力取得较大进步的小学生。“翻阅”奖学金将在2021年“六一”儿童节首次发放。
支部结对共建协议有助于为继续深化和拓展教育精准帮扶工作寻找行动框架。探索常态化、点对点的校村合作模式,既能够有效促进红塘村基层党建和乡村文明建设,也能加强党支部的自身建设, 将扶贫实践与育人育才相融合,创造性地积累具有新时代外语人特色的“党建+”经验。
▲与红塘村支部签署共建协议(来源:国际翻译学院)
为期三个月的“云支教”活动是一次回应新时代、勇于创新、践行使命的“党建+教育扶贫”的生动实践。通过高校教师亲自为乡村孩子上文化课,将党建引领与教育扶贫相结合,将高校教育实践与乡村脱贫攻坚和发展振兴相结合,立志笃行,体现了新时代外语专业党员教师的使命感和责任感。思之践之,躬以行之。“党建+”理念也将为日后国际翻译学院开展党建工作提供有益的经验与启发。
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来源:国际翻译学院
责任编辑:王冬梅、邱淇
初审:何方
审核:陈诗诗
审定发布:漆小萍
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