翠园学子获信息学奥赛广东省一等奖！来听听“学霸”的经验！

5月13日

深圳市翠园中学传出喜讯

翠园中学学生

在全国青少年信息学奥林匹克竞赛中获奖

其中，高二（1）班钟乐荣获广东省一等奖

高二（2）班方笛荣获广东省三等奖

这是翠园中学信息技术学科

在此项赛事上的历史性突破

获奖证书

赛事简介

“五大经典奥赛中

信息学奥赛其实是最难的”

全国青少年信息学奥林匹克竞赛是由国家教育部，中国科学技术协会批准的面向全国中学生的五大学科（数学、物理、化学、生物、信息学）奥林匹克竞赛之一。

获得省赛一等奖以上的学生在双一流高等院校自主招生优势明显，享受高考加分照顾5-20分，特别拔尖的学生获保送大学资格。

“在联合国科教文组织的五大经典奥赛中

信息学奥赛其实是最难的

尤其是想达到高层次”

翠园中学老师介绍

信息奥赛就是建立模型解决问题

只是核心是数据结构和算法

实现方式是计算机程序

从信息学竞赛脱颖而出的选手

素质全面、潜力无穷

获奖学生和指导老师合影

（左起：方笛、钟乐、凌永周老师）

在全国青少年信息学奥林匹克竞赛提高级第二轮认证成绩公布后，翠园中学两位同学获奖。高二（1）班钟乐荣获广东省一等奖，高二（2）班方笛荣获广东省三等奖，这是翠园中学信息技术学科在此项赛事上的历史性突破。

翠园中学从2018年9月发动学生组建校信息学竞赛队，第一次尝试初赛未能出线，无缘复赛。2019年10月该校编程社竞赛选手钟乐和方笛参加CSP-S第一轮认证，获得较好的成绩，双双晋级复赛。

“学霸”经验

从教学楼到编程社的路

不知道“跑”了多少遍

 

钟乐

获奖感言

2019年信息学竞赛CSP-S提高级第二轮复赛中，我获得了广东省一等奖。回想起我从2018年7月选择学习编程，走上信息学竞赛之路，花了大量时间，付出了很大努力，在多位优秀老师的支持和指引下，经过大约一年又五个月的学习，尝试过两次初赛，终于在复赛中夺得奖项。本次比赛出于缺乏大赛经验，未发挥最佳水平使我失去了冲击省队的机会，略有遗憾，但终究算取得了长足的进步，证明了自己。

想起一年来从教学楼到编程社的这条路，不知道“跑”了多少遍，强烈的动机支撑着我，靠自觉和自制写了大量的代码，进行无数次的调试，当每次成功的时候，我感到无比兴奋，清晰地感觉到自己的知识库存扩张，从而找到了编程的乐趣。晚上在翠园编程社的机房，看了大量的书籍、网上课程，课余有时和方笛他们一起讨论算法、数据结构问题，相互促进。

能取得这样的成绩，首先得感谢教过我的几位教练。是他们在竞赛路上为我排忧解惑，指引方向。通过一些模拟比赛体验，真正沉入竞赛备考中。信息学竞赛是由练习驱动的竞技项目，没有这几位的帮助，我可能无法取得这样的成绩。

然后得感谢我的老师。凌永周老师作为信息技术老师，有日常的教学任务，兼职校竞赛队指导老师，在研究性学习课程和平时给我提供帮助和鼓励，并为此组建校信息学竞赛队，做了大量工作，做了许多沟通，争取各方面的理解，才有一个相对阻力小的宽松环境。班主任章君果老师也十分支持我，让我下定决心搞出成绩；各科老师对我十分宽容，从而让我能够挤出大量时间进行竞赛训练。

也许我高中的竞赛生涯就此结束了，但我仍从这短短的一年学习中获益良多。虽然没有达到预期的最好成绩，但我相信一切都是最好的安排。编程将影响我一生，最后我想对过去一年多帮助过我的人道一声“谢谢”。

算法是活泼而又生动的

 

方笛

获奖感言

2019年CSP成绩公布，我获得了省三等奖。虽说没有获得比较靠前的成绩，但也这是我充分利用课余时间去学习编程的结果。对此，我还是十分满意的。

回想起刚开始学编程的那天，我在计算机的命令行中，使用C语言输出了“Hello World!”，这种创造的体验让我爱上了计算机。在翠园中学，出于热爱，我加入了校信息学竞赛队。在凌永周老师的悉心引导和谆谆教诲下，我完成了基础知识和编程入门后，开始学习算法和数据结构。算法在我眼中不是枯燥无味的，而是活泼而又生动的。我认真对待每一道算法练习题，为算法痴，为数据结构狂。赛后，我虽然取得一定的成绩，稍有遗憾，但我对这一年的努力无怨无悔。

复赛结束后，我依旧时常来计算机室看看，学习一些新的算法，与学弟学妹讨论一下编程。我将这一年来学到的知识、积累的经验与他们分享，期待编程社人才涌现，获得更多奖项。也许我高中竞赛生涯到此结束，但我从中学到的发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养的计算思维和对计算机的热爱，将伴随我一生。

来源：翠园中学、南方都市报

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