罗湖师生“创文+教育”，炫出不一样的暑假

当前，深圳正全力争创第六届全国文明城市

正值暑假，在“创文”的热潮中

罗湖家长和师生的身影随处可见

以“创文+教育”炫出不一样的精彩

往期回顾：

更多罗湖师生的“创文”风采

继续往下看

罗湖中学：

文明交通人人共建，交通文明人人共享

“一个路口的文明，代表一个城市的文明。”8月15日，罗湖中学学生参加了学校和嘉南社区联合组织的“城市交通文明劝导员”义工服务活动。

在老师们的带领下，学生们在十字路口对行人和非机动车闯红灯、横穿马路等交通违法行为进行劝解引导，规范引导广大市民自觉遵守交通法规，主动摒弃不文明交通行为。

莲南小学：

创建文明城市，共筑芬芳罗湖

暑期中，莲南学子积极参与莲花社区工作站义工志愿者工作，活动形式多样，有斑马线路口执勤、人行道垃圾清理、共享单车位置合理摆放、志愿者台值班工作等，同学们在活动中充实自我，学习垃圾分类知识，协助清洁工、交警叔叔一起守护干净美丽的城市。

瞧！这同学路口执勤手势多么标准！还有的同学用手迅速捡起在草丛中飘来的塑料袋…...大家都在为这座城市的美好而行动着。

在实践活动中，同学们纷纷提出不少目标，例如主动参加垃圾分类活动，言行举止文明有礼，帮助家长做好家务活等。

翠竹外国语实验学校：

争当劳动小能手，“创文”我先行

暑假，翠竹外国语实验学校的学生们收到了一份特殊的任务——生活劳动实践。由班主任在“班级小管家”定时发布劳动打卡任务，学生将完成情况以照片或视频、文字等形式上传。每个学生以“我会_____”为主题制作手抄报一张，以图文并茂的方式展现在暑假习得的一项劳动技能。开学后将评出“劳动小能手”，在全校进行表彰鼓励。

这项任务得到了家长的广泛支持和认可。在家长的指引下，孩子认真落实这项作业。有的家长制作了劳动评分表，将每天的劳动任务完成情况进行评价后再反馈给孩子，孩子也明确了改进的方向。家长们纷纷表示孩子在劳动实践中得到了锻炼，收获了成长。

活动中，学生们能够抓住衣食住行等日常生活中的实践机会，亲历劳动过程，感知劳动带来的愉悦和满足，有利于培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

莲塘小学：

志愿服务在行动，文明之花处处开

在学校的号召下，莲塘小学的小小学生志愿者们积极地参加了以“爱罗湖·学雷锋”为主题的暑期社会实践志愿服务活动。

活动中，小志愿者们不畏酷暑，顶着烈日，前往各大街小巷宣传“创文”工作重点，向街区商户、店员、路上行人及社区居民发放“创文”传单。小志愿者们还深入社区小巷清扫绿化带垃圾、卫生死角，有的拿着夹子，有的拿着扫把等清洁工具，专心致志地进行打扫清洁。

在莲塘各街道交叉路口也处处可见小志愿者们在参与“文明城市安全出行”倡导活动，劝导电动车和行人遵守交通规则，提醒司机及乘客戴头盔，文明安全出行。在社区图书室义务分类书籍、协同社区义工送辖区高龄老爷爷老奶奶健康包、莲塘街道创建第六届全国文明城市有奖答题等各项活动中也处处可见学生们小小的“红马甲”背影······

锦田小学：

创建文明城市，争做文明出行人

“创建文明城市，争做文明出行人”活动中，锦田的少先队员们协助民警采取“面对面”宣传讲解的形式，向广大群众积极宣传打击非法营运的重要性和必要性。通过区域内近期发生的交通安全事故实例，引导市民自觉遵守交通规则，加强自我保护意识。

同时，队员们还与交警叔叔、志愿者们一起将一封《拒绝称作非法营运车辆的一封信》和文明城市宣传折页发放给过往行人，提醒广大市民提高警惕，杜绝出行不文明现象。

湖贝小学：

学做香囊，提升疫情防控意识

暑假期间，湖贝小学的学生与家长积极参与湖容社区举办的香囊制作志愿活动，提升疫情防控意识的同时助力创文工作。

虽然是第一次制作，孩子们仍然做得有模有样，碰到问题都会相互讨论交流心得。很快，一个个五颜六色、小巧玲珑的香囊成形了，同学们相互展示自己亲手制作的成果，享受着成功的喜悦。

香囊散发的气味能改变人的呼吸环境，有效提高人们抵御病毒入侵的能力，从而起到预防感染的目的。通过此次活动，增强了孩子们的动手能力，也让孩子们参与到疫情防控中来。

湖贝小学一直秉持着积极向上的态度，用自己的方式行动，为创建文明城市贡献自己的小小力量。

来源：罗湖区教育局、南方+

部分图文来源网络，如有侵权请告知。

小编荐读