@所有家长，这份“周报”，让你了解孩子最新学习动态！

不知不觉

同学们居家线上学习

已进入到第六周

上周同学们的学习情况如何？

线上教学又有哪些精彩亮点？

@罗湖家长们，快来一起看看

了解孩子们最新学习动态！

（文末还有惊喜课程预告！👀）

先来看下上周

线上教学整体情况如何👇

▪罗湖区各学科线上教学开展情况良好，老师均能与学生保持和谐的师生关系，营造良好的课堂氛围；

▪老师课前准备充分，教学设计精心有效，课堂教学稳扎稳打，尽量满足各层次学生的学习需求；

▪更多学校选用更适合课堂互动的平台，课堂呈现出师生更为丰富的互动形式，互动频率提高；

▪课后作业在关注基础知识的掌握和基本技能提升的同时，关注学生的创新思维培养及问题的解决，以创新作业设计为抓手落实“立德树人”的根本任务。

在线上教学开展中

各学校有哪些亮点和创新点？

同学们喜爱的教学方法

是什么样的？

👇

突出教研引领

提升教学质量

各学段各学科积极开展

丰富多样的教学研讨活动

全力推进“思乐课堂”教研活动

助力教师的专业发展

推动线上教学质量的持续提升

小学段

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语文学科成功举办罗湖区“小学语文学科数字化‘思乐课堂’”名师在线教学观摩活动，联动集团校云共享集体教研；

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数学学科举行罗湖区小学数学“数字化‘思乐课堂’”名师线上教学观摩研讨活动；

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英语学科承办深圳市名师在线教研活动，与全市小学英语教师分享在线教学的经验及做法，开展跨区域研讨和交流；

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音乐学科开展罗湖音乐学科“云课堂”在线教学研讨，启动第十六期音乐校际结对研课活动，组织推送罗湖中小学音乐教师一线战疫事迹策划“音乐飞渡”系列活动；

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体育学科组织研讨符合学生的心理和生理特点设计教学，强调练习密度、强度适中。

初中段

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语文学科深入开展了两场“数字化思乐课堂”名师在线教学观摩活动；

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数学学科开展全区《猜想、证明与拓广》同课异构线上教学研讨活动；

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英语学科扎实开展2场数字化思乐课堂的研讨活动，邀请北京师范大学外语学院程晓堂教授做题为《初中英语语法的有趣与有效》的报告；

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生物学科组织罗湖区数字化思乐课堂名师在线观摩活动，松泉实验学校林碧敏老师执教《传染病及其防治》公开课，100多名教师在线研讨；

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地理学科组织老师们参加深圳市2022年中小学“名师在线”第二期公开课活动，组织罗湖区初中地理数字化思乐课堂优质课展示活动；

学校创新实践

优化管理机制

为更好落实好线上教学工作

罗湖区许多学校和教师

积极发挥主动性与创造性

创新探索线上教学实施机制

优化管理机制

涌现出了一批典型经验

翠园中学

翠园教育集团教研共同体系列推送，构建五个关键词构成的线上教学模式。即创新作业、线上小组合作、项目式学习、即时反馈及OTO模式。

文锦中学

启动“数字化思乐课堂”暨“优师（名师）课堂”线上展示活动。每节课都是经历教师单独备课、备课组多轮集体讨论，科组集体磨课，再到对平台操作的熟练，各类工具的操作，做到了注重课堂互动确保实效同时，更关注学生能力提升和学科素养达成。

布心中学

音乐科组老师张鹏组织的“空中音乐会”很受学生欢迎。同学现场直播表演：弹钢琴、弹吉他、唱歌、朗诵、吹笛、舞蹈等，课堂气氛热烈，既缓解学生居家学习烦躁的心情，又提高艺术素养。

陈曦老师的影视音乐欣赏，不仅让学生欣赏到熟悉的影视音乐，老师还结合影视背景补充一些乐理知识或历史故事，让学生真正感受到听音乐长知识，愉悦身心。

碧波小学

数学科组坚持学生作业全批全改、错误作业二次批改、困难作业面批面改、特色作业互评互改，做到作业有落实。

每位数学老师及时与家长沟通学生学习情况，坚持在课前展示学生优秀作业、表扬有进步的学生，让每名学生的优点和特长都能得到老师的关注和褒奖。

采用小组合作学习模式，建立捆绑评价机制，在锻炼学生能力的同时提升了学生的团队合作意识，做到学情有跟踪。

罗湖小学

融合教育科组对特殊需求儿童制定针对性线上教学方案，采取线上录课的形式，开发生活语文、生活数学、生活自理、手工与绘画、专注力小游戏、居家感统小游戏六大科目构成的线上课程，让家长能够灵活地调整指导孩子观看教学课程的时间，确保特殊儿童疫情期间的正常教学。

翠竹外国语实验学校

科学组以集体为单位，每周开展两次集体教研，关注重难点如何突破、线上教学效率如何提高、课堂互动如何把握、如何提高考勤管理、作业如何合理布置有效反馈等问题。

科学科组采用低年段与高年段教师互相听课、互相协助的方式保障直播效果，听课的教师协助管理学生评论区、关注班级群的动态、及时解决学生遇到的问题。

重磅惊喜！

本周（3月28日至4月1日）

“数字化‘思乐课堂’”

名师在线教学观摩活动课程表来了！

扫描二维码｜观看活动课程

来源：罗湖区教育局

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