弘博头条 | 文物和教育部门联合组建的博物馆教育联盟 靠谱
据介绍，当日审议并通过了《陕西省博物馆教育联盟章程》，联盟会员代表签署了《陕西省博物馆教育联盟合作协议》。
联盟成立后将通过组织开展各项优秀历史文化活动进校园，实现资源整合、优势共享，为不同年龄、不同地区的青少年提供博物馆教育服务，通过这个平台让学校教育和博物馆教育有效结合，共同推进传统文化的传承。作为联盟成员的博物馆和学校，将按照就近原则，各校和各馆可以自由组合，签署协议并开展相关活动。
各博物馆在原有资源的基础上将开展更多创新性、有意义的活动，如开展教师培养计划、构建科研基地平台、联合培养人才、开展有创意的特色教育课程等，通过构建有效课堂来激发孩子们对历史文化的兴趣、普及历史文化知识；开发趣味课堂，联盟成员可联合开发系列拓宽视野课、文化阅读课等趣味课程，让博物馆资源与教育资源有效结合，推动陕西教育和文博事业的发展。
陕西省文物局局长赵荣表示，社会教育是博物馆的重要职能，其传承优秀历史文化等作用日益凸显。陕西是文物大省，也是教育大省，陕西省博物馆教育联盟将推动博物馆教育与学校教育相互补充促进。
”此次，陕西省博物馆教育联盟的成立将使大、中、小学生利用博物馆学习成为长效机制，同时也将使博物馆教育与学校教育相互补充、相互促进。
目前，联盟成员包括陕西历史博物馆、陕西钱币博物馆、西安碑林博物馆等43家文博单位，以及西北大学、长安大学、榆林实验小学、安康中学等45所大中小学，日后还将纳入更多的学校和博物馆。
据了解，此前陕西已有65家省、市、县三级博物馆、纪念馆与该省610余所高校、中小学结对子开展相关活动。3月，“历博讲坛校园行”走进了西安美术学院和西安石油大学。近期，西安碑林博物馆也为西安市南门小学的学生开展了“我们身边的历史文化”活动。
博物馆教育联盟具有整合资源、实现优势互补等种种优势，而此次由教育部门、文物部门等相关部门共同牵头成立的博物馆教育联盟在实施过程中有顶层设计以及具体实施方案，让博物馆资源和教育的结合更具实操性。而此次博物馆教育联盟成员还包含了非国有博物馆、行业博物馆等等让博物馆资源得到了最大的发挥。
本文来源于《西安晚报》